【題目】老師通常會用“F=-F′”簡介表示某一物理規(guī)律,該物理規(guī)律是
A. 牛頓第一定律B. 牛頓第二定律
C. 牛頓第三定律D. 機(jī)械能守恒定律
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實驗小組應(yīng)用如圖甲所示裝置“探究加速度與物體受力的關(guān)系”,已知小車的質(zhì)量為M,砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量為m,所使用的打點計時器所 接的交流電的頻率為50Hz,實驗步驟如下:
A.按圖甲所示,安裝好實驗裝置,其中與定滑輪及彈簧測力計相連的細(xì)線豎直;
B.調(diào)節(jié)長木板的傾角,輕推小車后,使小車能沿長木板向下勻速運動;
C.掛上砝碼盤,接通電源后,再放開小車,打出一條紙帶,由紙帶求出小車的加速度;
D.改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟C,求得小車在不同合力作用下的加速度.
根據(jù)以上實驗過程,回答以下問題:
(1)對于上述實驗,下列說法正確的是 .(答案涂在答題卡選擇題部分)
A.小車的加速度與砝碼盤的加速度大小相等
B.彈簧測力計的讀數(shù)為小車所受合外力
C.實驗過程中砝碼處于超重狀態(tài)
D.砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
(2)實驗中打出的一條紙帶如圖乙所示,由該紙帶可求得小車的加速度為 m/s2.(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
(3)由本實驗得到的數(shù)據(jù)作出小車的加速度a與彈簧測力計的示數(shù)F的關(guān)系圖象(見圖丙),與本實驗相符合的是 .
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【題目】下表為一部世界偉人傳記的部分目錄。該傳記的主人公是
目錄 | |
第8章 | “非常革命”的光量子 |
第10章 | 時空理論的變革 |
第18章 | “在瘋?cè)嗽骸薄蒸斒康暮推街髁x者 |
第25章 | 猶太人、猶太復(fù)國運動和美國之行 |
A. 伽利略
B. 牛頓
C. 普朗克
D. 愛因斯坦
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【題目】在赤道上空,水平放置一根通以由西向東方向電流的直導(dǎo)線,則此導(dǎo)線
A. 受到由南向北的安培力 B. 受到由西向東的安培力
C. 受到豎直向上的安培力 D. 受到豎直向下的安培力
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【題目】關(guān)于重力、彈力,下列說法正確的是( )
A. 依據(jù)力的性質(zhì)可將彈力分為:推力、拉力、壓力、支持力等
B. 重力的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與物體所處的位置、運動狀態(tài)無關(guān)
C. 彈簧產(chǎn)生的彈力的大小可能隨著其長度的增加而減小
D. 地面物體所受重力僅僅是萬有引力相互作用在地球表面的一種表現(xiàn)
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【題目】如圖所示,在水平地面上有一個長L=1.5m,高h=0.8m的長方體木箱,其質(zhì)量為M=1kg,與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.3.在它的上表面的左端放有一質(zhì)量為m=4kg的小鐵塊,鐵塊與木箱間的摩擦不計.開始它們均靜止.現(xiàn)對木箱施加一水平向左的恒力F=27N.(g=10m/s2)求:
(1)經(jīng)過多長時間鐵塊從木箱上滑落?
(2)鐵塊滑落前后木箱的加速度a1與a2大小之比.
(3)鐵塊著地時與木箱右端的水平距離S
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【題目】如圖所示,質(zhì)量均可忽略的輕繩與輕桿承受彈力的最大值一定,輕桿A端用鉸鏈固定,滑輪在A點正上方(滑輪大小及摩擦均可不計),輕桿B端吊一重物G.現(xiàn)將繩的一端拴在桿的B端,用拉力F將B端緩慢向上拉(此過程中桿與繩均未斷),在AB桿到達(dá)豎直位置前,以下分析正確的是( )
A.繩子越來越容易斷 B.繩子越來越不容易斷
C.AB桿越來越容易斷 D.AB桿越來越不容易斷
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【題目】下列說法中正確的是( )
A. 真空中的光速與光源的運動有關(guān)
B. X射線是比紫外線頻率高的電磁波
C. 機(jī)械波和電磁波本質(zhì)上不相同,但它們都能發(fā)生反射、折射、干涉和衍射現(xiàn)象
D. 在“用單擺測定重力加速度”的實驗中,為使實驗結(jié)果較為準(zhǔn)確,應(yīng)選用10cm長的細(xì)線和小鐵球
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【題目】物體A的加速度為3 m/s2,物體B的加速度為-5 m/s2,下列說法中正確的是:( )
A. 物體B的速度一定在減小
B. 物體B的速度變化比A的速度變化快
C. 物體A的速度一定在增加
D. 物體A的加速度比B的加速度大
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