【題目】下表為一部世界偉人傳記的部分目錄。該傳記的主人公是
目錄 | |
第8章 | “非常革命”的光量子 |
第10章 | 時空理論的變革 |
第18章 | “在瘋人院”—普魯士的和平主義者 |
第25章 | 猶太人、猶太復國運動和美國之行 |
A. 伽利略
B. 牛頓
C. 普朗克
D. 愛因斯坦
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列關于熱運動的說法正確的是________.
A. 水流速度越大,水分子的熱運動越劇烈
B. 水的溫度越高,水分子的熱運動越劇烈
C. 晶體微粒具有空間點陣,晶體分子的熱運動停止
D. 氣體能夠充滿密閉容器,是因為氣體分子做布朗運動
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,長為L的細繩一端固定,另一端系一質量為m的小球,給小球一個合適的初速度,小球邊可以在水平面內做勻速圓周運動,這樣就構成了一個圓錐擺,設細繩與豎直方向的夾角為θ.下列說法中正確的是( )
A.小球受重力、繩的拉力和向心力作用
B.小球只受重力和繩的拉力作用
C.θ越大,小球運動的速度越大
D.θ越大,小球運動的周期越大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關于重力,下面說法正確的是( )
A. 地球上的物體只有靜止時才受到重力的作用
B. 物體只有落向地面時才受到重力的作用
C. 重心是物體所受重力的作用點,所以重心總是在物體上,不可能在物體外
D. 在地面附近不大的區(qū)域,物體所受重力恒定,與物體是否運動無關
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關于電場,下列說法中正確的是( 。
A. 電場并不是客觀存在的物質
B. 描述電場的電場線是客觀存在的
C. 電場對放入其中的電荷有力的作用
D. 電荷在電場中某點所受的電場力的方向為該處的場強方向
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】利用圖中所示的裝置可測量滑塊在斜面上運動的加速度。一斜面上安裝有兩個光電門,其中光電門乙固定在斜面上靠近底端處,光電門甲的位置可移動,當一帶有遮光片的滑塊自斜面上滑下時,與兩個光電門都相連的計時器可以顯示出遮光片從光電門甲至乙所用的時間t.改變光電門甲的位置進行多次測量,每次都使滑塊從同一點由靜止開始下滑,并用米尺測量甲、乙之間的距離s,記下相應的t值;所得數據如下表所示。
s(m) | 0.500 | 0.600 | 0.700 | 0.800 | 0.900 | 0.950 |
t(ms) | 292.9 | 371.5 | 452.3 | 552.8 | 673.8 | 776.4 |
s/t(m/s) | 1.71 | 1.62 | 1.55 | 1.45 | 1.34 | 1.22 |
完成下列填空和作圖:
(1)若滑塊所受摩擦力為一常量,滑塊加速度的大小a、滑塊經過光電門乙時的瞬時速度v1測量值s和t四個物理量之間所滿足的關系式是_______;
(2)根據表中給出的數據,在圖中給出的坐標紙上畫出圖線;
(3)由所畫出的圖線,得出滑塊加速度的大小為a=__________m/s2(保留2位有效數字)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】老師通常會用“F=-F′”簡介表示某一物理規(guī)律,該物理規(guī)律是
A. 牛頓第一定律B. 牛頓第二定律
C. 牛頓第三定律D. 機械能守恒定律
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平地面上靜止放置一輛小車A,質量mA=4kg,上表面光滑,小車與地面間的摩擦力極小,可以忽略不計,可視為質點的物塊B置于A的最右端,B的質量mB=2kg,現對A施加一個水平向右的恒力F=10N,A運動一段時間后,小車左端固定的擋板與B發(fā)生碰撞,碰撞時間極短,碰后A、B粘合在一起,共同在F的作用下繼續(xù)運動,碰撞后經時間t=0.6s,二者的速度達到vt=2m/s,求
①A開始運動時加速度a的大小;
②A、B碰撞后瞬間的共同速度v的大小;
③A的上表面長度l.
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