【題目】為了探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”，現(xiàn)提供如圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)思考探究思路并回答下列問(wèn)題∶

(1)本實(shí)驗(yàn)需要平衡摩擦力，在平衡摩擦力的操作中，將木板不帶滑輪的一端墊高，在______（填“掛鉤碼”或“不掛鉤碼”）的情況下，使_________（填“拖有紙帶”或“不拖紙帶”）的小車做勻速直線運(yùn)動(dòng)；

(2) A、B兩位同學(xué)均用此裝置探究小車加速度a與外力F的關(guān)系，需要保持________不變，改變鉤碼的數(shù)量，各自得到的a— F圖像如圖乙所示，分析二人所得圖像不同的原因，是由于做實(shí)驗(yàn)時(shí)______不同；

(3)C同學(xué)對(duì)此裝置進(jìn)行了改進(jìn)，如圖丙所示，將力傳感器（可直接顯示拉力大小固定在了小車上，則改進(jìn)后_________。

A.長(zhǎng)木板水平放置，不需要進(jìn)行平衡摩擦力的操作

B.依然需要平衡摩擦力

C.不需要滿足小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼質(zhì)量

D.需要滿足小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼質(zhì)量

【答案】不掛鉤碼 拖有紙帶 小車質(zhì)量 小車質(zhì)量 BC

【解析】

(1)[1][2]平衡摩擦力的操作中，將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，在不掛鉤碼的情況下使拖有紙帶的小車恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)

(2)[3]探究小車加速度a與外力F的關(guān)系，需要保持小車質(zhì)量不變

[4]由圖像斜率表示小車質(zhì)量的倒數(shù)，由圖像可知，兩直線斜率不同，說(shuō)明做實(shí)驗(yàn)時(shí)小車質(zhì)量不同

(3)[5]AB．實(shí)驗(yàn)中要將力傳感器的示數(shù)作為小車的合外力，只有在平衡摩擦力情下，力傳感器的示數(shù)才等于小車的合外力，故A錯(cuò)誤，B正確；

CD．由于實(shí)驗(yàn)中力傳感器可直接測(cè)出繩的拉力，在平衡摩擦力的情況下，繩的拉力即為小車的合力，則不需要滿足小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼質(zhì)量，故C正確，D錯(cuò)誤。

故選BC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置，可以探究“加速度與質(zhì)量、受力的關(guān)系”。

實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先調(diào)整墊木的位置，使小車不掛配重時(shí)能在傾斜長(zhǎng)木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，以平衡小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受的摩擦力。再把細(xì)線系在小車上，繞過(guò)定滑輪與配重連接。調(diào)節(jié)滑輪的高度，使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行。在接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)中，各組情況有所不同。

(1)甲組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

①保持小車質(zhì)量一定，通過(guò)改變配重片數(shù)量來(lái)改變小車受到的拉力。改變配重片數(shù)量一次，利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一條紙帶。重復(fù)實(shí)驗(yàn)，得到5條紙帶和5個(gè)相應(yīng)配重的重量。

②如圖是其中一條紙帶的一部分，A、B、C為3個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)，每?jī)蓚�(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)實(shí)際打點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出。通過(guò)對(duì)紙帶的測(cè)量，可知A、B間的距離為2.30cm，B、C間的距離為 ________cm.。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為0.02 s，則小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小為______m/s2.

③分析紙帶，求出小車運(yùn)動(dòng)的5個(gè)加速度a，用相應(yīng)配重的重量作為小車所受的拉力大小F，畫(huà)出小車運(yùn)動(dòng)的加速度a與小車所受拉力F之間的aF圖象，如圖所示。由圖象可知小車的質(zhì)量約為_____kg (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

(2)乙組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

①用5個(gè)質(zhì)量均為50g的鉤碼作為配重進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

②將鉤碼全部掛上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，打出紙帶。

③從配重處取下一個(gè)鉤碼放到小車?yán)�，打出紙帶�?/span>

④重復(fù)③的實(shí)驗(yàn)，共得到5條紙帶。

⑤分析紙帶，得出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，畫(huà)出小車加速度與懸掛鉤碼所受重力的之間aF圖象。乙組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上進(jìn)行了一些思考，提出以下觀點(diǎn)，你認(rèn)為其中正確的是________.

A．若繼續(xù)增加懸掛鉤碼的數(shù)量，小車加速度可以大于當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>

B．根據(jù)aF圖象，可以計(jì)算出小車的質(zhì)量

C．只有當(dāng)小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于懸掛鉤碼的質(zhì)量時(shí)，aF圖象才近似為一條直線

D．無(wú)論小車質(zhì)量是否遠(yuǎn)大于懸掛鉤碼的質(zhì)量，aF圖象都是一條直線。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在坐標(biāo)－x0到x0之間有一靜電場(chǎng)，x軸上各點(diǎn)的電勢(shì)φ隨坐標(biāo)x的變化關(guān)系如圖所示，一電荷量為e的質(zhì)子從－x0處以一定初動(dòng)能僅在電場(chǎng)力作用下沿x軸正向穿過(guò)該電場(chǎng)區(qū)域．則該質(zhì)子(　　)

A.在－x0～0區(qū)間一直做加速運(yùn)動(dòng)

B.在0～x0區(qū)間受到的電場(chǎng)力一直減小

C.在－x0～0區(qū)間電勢(shì)能一直減小

D.在－x0～0區(qū)間電勢(shì)能一直增加

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】測(cè)定電流表內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中備用的器材如下：

A．待測(cè)電流表(量程0～100 μA，內(nèi)阻約為幾百歐);

B．標(biāo)準(zhǔn)伏特表(量程0～5 V)；

C．電阻箱(阻值范圍0～999.9 Ω)

D．電阻箱(阻值范圍0～99 999.9 Ω)

E．電源(電動(dòng)勢(shì)2 V，內(nèi)阻不為零)

F．電源(電動(dòng)勢(shì)6 V，內(nèi)阻不為零)；

G．滑動(dòng)變阻器(阻值范圍0～50 Ω，額定電流1.5 A)；

H．電鍵和導(dǎo)線若干。

(1)采用如圖甲所示的電路測(cè)定電流表A的內(nèi)阻，且要求較高的測(cè)量精確，那么從以上備用的器材中，電阻箱R1應(yīng)選用__________，電阻箱R2應(yīng)選用__________，電源E應(yīng)選用__________。(填寫(xiě)字母代號(hào))

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)要進(jìn)行的步驟有：

A．閉合S1；B.閉合S2；C.將R1的阻值調(diào)至最大；D.調(diào)節(jié)R1的阻值，使電流表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度；E.調(diào)節(jié)R2的阻值，使電流表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的一半；F.記下R2的阻值。把以上步驟的字母代號(hào)按實(shí)驗(yàn)的合理順序排列：__________。

(3)如果在步驟F中R2的阻值為600 Ω，則該電流表內(nèi)阻Rg的測(cè)量值為__________Ω。

(4)如果要將第(3)小題中的電流表A改裝成量程為0～5 V的伏特表，則改裝的方法是與電流表__________聯(lián)一個(gè)阻值為__________Ω的電阻。

(5)在如圖乙所示器材中，一部分是將電流表改裝為伏特表所需的，其余是為了把改裝成的伏特表跟標(biāo)準(zhǔn)伏特表進(jìn)行校對(duì)所需的(要求對(duì)0～5 V的所有刻度都能校對(duì))。試在實(shí)物圖中補(bǔ)畫(huà)出連線使其能對(duì)改裝后的伏特表進(jìn)行校對(duì)______。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的小球用長(zhǎng)為L的輕質(zhì)細(xì)線懸于O點(diǎn)，與O點(diǎn)處于同一水平線上的P點(diǎn)處有一根光滑的細(xì)釘，已知OP＝，在A點(diǎn)給小球一個(gè)水平向左的初速度v0，發(fā)現(xiàn)小球恰能到達(dá)跟P點(diǎn)在同一豎直線上的最高點(diǎn)B。求：

(1)小球到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速率；

(2)若不計(jì)空氣阻力，則初速度v0為多少？

(3)若空氣阻力不能忽略，則初速度需變?yōu)?/span>v0′＝3時(shí)才可以恰好到達(dá)最高點(diǎn)B，則小球從A到B的過(guò)程中克服空氣阻力做了多少功？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)定金屬絲的電阻率”的實(shí)驗(yàn)中，小張同學(xué)選用毫米刻度尺測(cè)量金屬絲的有效長(zhǎng)度，當(dāng)金屬絲的左端與毫米刻度尺的“0”刻度對(duì)齊時(shí)，右端如圖甲所示；用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲的直徑如圖乙所示；用伏安法測(cè)得多組U、I數(shù)據(jù)，做出該金屬絲的伏安特性曲線如圖丙所示。

(1)金屬絲的有效長(zhǎng)度L為______cm，直徑D為______mm，電阻R為______Ω。

(2)將測(cè)得的數(shù)據(jù)代入公式______，即可求出金屬絲的電阻率。（用第(1)問(wèn)給出的字母表示）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電流表的內(nèi)阻為Rg、滿刻度電流為Ig。那么以下結(jié)論中正確的是（ ）

A. 如并聯(lián)一個(gè)阻值為nRg的定值電阻，就可以改裝為量程是nIg的電流表

B. 如串聯(lián)一個(gè)阻值為nRg的定值電阻，就可以改裝為一個(gè)量程是（n＋1）IgRg的電壓表

C. 如并聯(lián)一個(gè)阻值為的定值電阻，就可以改裝成一個(gè)量程是nIg的電流表

D. 如串聯(lián)一個(gè)阻值為的定值電阻，就可以改裝成一個(gè)量程是（n- 1）IgRg的電壓表

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一根粗細(xì)均勻的細(xì)橡膠管，里面灌滿鹽水，兩端用粗銅絲塞住管口，形成一段封閉的鹽水柱，長(zhǎng)度為30 cm; 在鹽水柱兩端加電壓U時(shí)，鹽水柱中自由電荷定向移動(dòng)的平均速率為．現(xiàn)握住橡膠管的兩端把它均勻拉長(zhǎng)至40 cm．然后在兩端同時(shí)加電壓U時(shí)，此時(shí)鹽水柱中自由電荷定向移動(dòng)的平均速率為

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一物體靜止在粗糙水平地面上。現(xiàn)用一大小為F1的水平拉力拉動(dòng)物體，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后其速度變?yōu)?/span>v。若將水平拉力的大小改為F2，物體從靜止開(kāi)始經(jīng)過(guò)同樣的時(shí)間后速度變?yōu)?/span>2v。對(duì)于上述兩個(gè)過(guò)程，用WF1、WF2分別表示拉力F1、F2所做的功，Wf1、Wf2分別表示前后兩次克服摩擦力所做的功，則(　　)

A. WF2＞4WF1，Wf2＞2Wf1

B. WF2＞4 WF1，Wf2＝2 Wf1

C. WF2＜4 WF1，Wf2＝2 Wf1

D. WF2＜4 WF1，Wf2＜2 Wf1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案