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【題目】如圖所示，勁度系數為k的水平輕質彈簧左端固定，右端連接質量為m的小物塊，靜止于A點，物塊與水平面之間的動摩擦因數為μ�，F對木塊施加一個水平向右的恒力F，物塊開始運動，且此后運動中能到達A點右側的最大距離是x0，已知重力加速度為g，物塊最大靜摩擦力等滑動摩擦力。則（　�。�

A.拉力F的大小一定大于μmg

B.物塊開始運動時加速度a的大小滿足∶

C.物塊運動至A點右側距離是x0點時彈簧彈性勢能的增量為

D.此后運動過程中物塊可能再次經過A點

【答案】BC

【解析】

AB．小物塊靜止于A點，則彈力的大小等于靜摩擦力的大小，取向右為正方向，則彈簧彈力的范圍是

當施加向右的拉力F運動時，小物塊受到向左的摩擦力

合力為

故合力的范圍是

加速度的范圍

大小的最小值只需要大于零，故A錯誤，B正確；

C．當施加向右的拉力F運動時，根據動能定理有

由功能關系可知彈性勢能的增加量

故C正確；

D．如果物塊能回到A點，則該過程中彈簧的彈力和恒力F做功為零，但摩擦力始終做負功，根據動能定理可得動能為負值，這是不可能的，故D錯誤。

故選BC。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A.物體做受迫振動，驅動力頻率越高，物體振幅越大

B.機械波從一種介質進入另一種介質傳播時，其頻率保持不變

C.質點做簡諧運動，在半個周期的時間內，合外力對其做功一定為零

D.用單擺測重力加速度的實驗時，在幾個體積相同的小球中，應選擇質量大的小球

E.交通警察向遠離警車的車輛發(fā)送頻率為的超聲波，測得返回警車的超聲波頻率為，則

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,豎直平面內的直角坐標系中,x軸上方有一個圓形有界勻強磁場(圖中未畫出),x軸下方分布有斜向左上方與y軸正方向夾角θ＝45°的勻強電場；在x軸上放置一長0.16 m的擋板，板的中心與O點重合。今有一帶正電粒子從y軸上某點P以初速度v0＝40 m/s與y軸負方向成θ＝45°角射入第一象限,經過圓形有界磁場時恰好偏轉90°,并從A點進入x軸下方勻強電場,如圖所示。已知A點坐標(0.4 m，0),勻強磁場垂直紙面向外,磁感應強度大小B＝T,粒子的荷質比,不計粒子的重力。問：

(1)帶電粒子在圓形磁場中運動時，軌跡半徑多大？

(2)圓形磁場區(qū)域的最小面積為多少？

(3)為使粒子出電場時不打在擋板上，電場強度應滿足什么要求？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，某探究小組用能夠顯示并調節(jié)轉動頻率的小電動機驗證勻速圓周運動的向心力關系式

①把轉動頻率可調的小電動機固定在支架上，轉軸豎直向下，將搖臂平臺置于小電動機正下方的水平桌面上；

②在轉動軸正下方固定一不可伸長的細線，小電動機轉軸與細線連接點記為O。細線另一端穿過小鐵球的球心并固定；

③啟動電動機，記錄電動機的轉動頻率f，當小球轉動穩(wěn)定時，將搖臂平臺向上移動，無限接近轉動的小球；

④關閉電動機，測量O點到搖臂平臺的高度h；

⑤改變電動機的轉動頻率，重復上述實驗。

(1)探究小組的同學除了測量以上數據，還用游標卡尺測量了小球的直徑D，如圖乙所示，讀數為________mm；本實驗___________（填“需要”或“不需要”）測量小球的質量。

(2)實驗中測得了O點到搖臂平臺的高度h、小球的直徑D和電動機的轉動頻率f，已知當地的重力加速度為g，若所測物理量滿足g=_________，則成立。（用所測物理量符號表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】空間有一圓形勻強磁場區(qū)域，點為圓心。一帶負電的粒子從點沿半徑方向以速率垂直射入磁場，經過時間離開磁場時速度方向與半徑垂直，不計粒子重力。若粒子速率變?yōu)?/span>，其他條件不變，粒子在圓形磁場中運動的時間為（　�。�

A.B.C.D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 原子核的質量大于組成它的核子的總質量，這個現象叫做質量虧損

B. 玻爾認為，原子中電子軌道是量子化的，能量也是量子化的

C. 在光電效應實驗中，某金屬的截止頻率對應的波長為λ0，若用波長為λ(λ>λ0)的單色光照射該金屬，會產生光電效應

D. 愛因斯坦提出質能方程E=mc2，其中E是物體以光速c運動時的動能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】輕繩一端固定在天花板上，另一端系一個小球，開始時繩豎直，小球與一個傾角為θ的靜止三角形物塊剛好接觸，如圖所示�，F在用水平力F向左非常緩慢的推動三角形物塊，直至輕繩與斜面平行，不計一切摩擦。在該過程中，下列說法中正確的是（　　）

A.繩中拉力先變小后增大

B.斜面對小球的彈力不做功

C.地面對三角形物塊的支持力一直增大

D.水平推力F做的功大于小球機械能的增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖中a1b1c1d1和a2b2c2d2為在同一豎直平面內的金屬導軌，處在垂直于導軌所在平面（紙面）的勻強磁場中（圖中未畫出）．導軌的a1b1、a2b2、c1d1、c2d2段均豎直．MN、PQ分別為兩根粗細均勻的金屬細桿，它們都垂直于導軌并與導軌保持光滑接觸，MN通過一細線懸掛在力傳感器下，t＝0時PQ在豎直向上的外力T作用下從圖（a）中所示位置由靜止開始沿導軌向上做勻加速直線運動，力傳感器記錄的拉力隨時間變化的圖像如圖（b）所示．已知勻強磁場的磁感強度為B＝1T，a1b1與a2b2間距離與兩細桿的長度均為L1＝0．5m， MN、PQ的電阻均為R＝5Ω，回路中其它部分的電阻不計，重力加速度g取10m/s2，求：

（1）金屬桿PQ運動的加速度a；

（2）c1d1與c2d2間的距離L2；

（3）0~1.0s內通過MN的電量q；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，兩足夠長的光滑平行導軌水平放置，處于磁感應強度為B、方向豎直向上的勻強磁場中，導軌間距為L，一端連接阻值為R的電阻。一金屬棒垂直導軌放置，質量為m，接入電路的電阻為r。水平放置的輕彈簧左端固定，右端與金屬桿中點鏈接，彈簧勁度系數為k。裝置處于靜止狀態(tài)�，F給導體棒一個水平向右的初速度v0，第一次運動到最右端時，棒的加速度為a，棒與導軌始終接觸良好，導軌電阻不計，彈簧在彈性限度內，重力加速度為g，求：

（1）金屬棒開始運動時受到的安培力F的大小和方向;

（2）金屬棒從開始運動到第一次運動到最右端時，通過R的電荷量q；

（3）金屬棒從開始運動到最終停止的整個過程中，R上產生的熱量Q。

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