【題目】物理學(xué)中,下列屬于力學(xué)基本單位的有

A. 質(zhì)量 B. C. 牛頓 D. 開爾文

【答案】B

【解析】“質(zhì)量”是力學(xué)基本物理量;“米”是力學(xué)基本單位;“牛頓”是力學(xué)導(dǎo)出單位;“開爾文”是熱學(xué)基本單位;故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,豎直擋板MN左側(cè)空間有方向豎直向上的勻強(qiáng)電場和垂直紙面向里的水平勻強(qiáng)磁場,電場和磁場的范圍足夠大,電場強(qiáng)度E=40N/C,磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時間t變化的關(guān)系圖象如圖乙所示,選定磁場垂直紙面向里為正方向.t=0時刻,一質(zhì)量m=8×10-4kg、電荷量q=+2×10-4C的微粒在O點(diǎn)具有豎直向下的速度v=0.12m/s,O是擋板MN上一點(diǎn),直線OO與擋板MN垂直,取g=10m/s2.求:

(1)微粒再次經(jīng)過直線OO時與O點(diǎn)的距離。

(2)微粒在運(yùn)動過程中離開直線OO的最大高度。

(3)水平移動擋板,使微粒能垂直射到擋板上,擋板與O點(diǎn)間的距離應(yīng)滿足的條件。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,可看做質(zhì)點(diǎn)的小物塊放在長木板的正中央,長木板置于光滑水平面上,兩物體皆靜止;已知長木板質(zhì)量為M=40kg,長度為L=30m,小物塊質(zhì)量為m=10kg,小物塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)μ=02;兩物體間的最大靜摩擦力大小等于滑動摩擦力大小,重力加速度g=10m/s2,試求:

1用水平向右的恒力F作用于小物塊,當(dāng)F滿足什么條件,兩物塊才能發(fā)生相對滑動?

2若一開始就用水平向右55N的恒力作用與小物塊,則小物塊經(jīng)過多長時間從長木板上掉下?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列物理量中都是矢量的是

A. 速度、位移 B. 路程、加速度 C. 速率、力 D. 時間、質(zhì)量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】對下列運(yùn)動情景中加速度的判斷正確的是

A. 運(yùn)動的汽車在某時刻速度為零,故加速度一定為零

B. 轎車緊急剎車,速度變化很快,所以加速度很大

C. 高速行駛的磁懸浮列車,因速度很大,所以加速度也一定很大

D. 點(diǎn)火后即將升空的火箭,只要火箭的速度為零,其加速度一定為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體受到幾個力的作用處于平衡狀態(tài),若再對物體施加一個恒力,且原來作用在物體上的力不發(fā)生改變,則物體可能

A. 勻速直線運(yùn)動或靜止

B. 勻變速直線運(yùn)動

C. 非勻變速曲線運(yùn)動

D. 勻變速曲線運(yùn)動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,取稍長的細(xì)桿,其一端固定一枚鐵釘,另一端用羽毛做一個羽翼,做成AB兩只飛鏢,將一軟木板掛在豎直墻壁上,作為鏢靶在離墻壁一定距離的同一處,將它們水平擲出,不計(jì)空氣阻力,兩只飛鏢插在靶上的狀態(tài)如圖所示側(cè)視圖).不計(jì)空氣阻力,則下列說法中正確的是

AA鏢擲出時的初速度比B鏢擲出時的初速度小

BB鏢的運(yùn)動時間比A鏢的運(yùn)動時間長

CA鏢的質(zhì)量一定比B鏢的質(zhì)量大

DB鏢插入靶時的末速度比A鏢插入靶時的末速度大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個質(zhì)量為m,電荷量+q的帶電微粒重力忽略不計(jì),從靜止開始經(jīng)U1電壓加速后,水平進(jìn)入兩平行金屬板間的偏轉(zhuǎn)電場中,金屬板長L,兩板間距d,微粒射出偏轉(zhuǎn)電場時的偏轉(zhuǎn)角θ=30°,并接著進(jìn)入一個方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場區(qū)域求:

1兩金屬板間的電壓U2的大小;

2若該勻強(qiáng)磁場的寬度為D,為使帶電微粒不會由磁場右邊射出,該勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B至少多大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組應(yīng)用如圖甲所示裝置探究加速度與物體受力的關(guān)系,已知小車的質(zhì)量為M,砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量為m,所使用的打點(diǎn)計(jì)時器所接的交流電的頻率為50Hz,實(shí)驗(yàn)步驟如下:

A.按圖甲所示,安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,其中與定滑輪及彈簧測力計(jì)相連的細(xì)線豎直;

B.調(diào)節(jié)長木板的傾角,輕推小車后,使小車能沿長木板向下勻速運(yùn)動;

C.掛上砝碼盤,接通電源后,再放開小車,打出一條紙帶,由紙帶求出小車的加速度;

D.改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟C,求得小車在不同合力作用下的加速度.

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過程,回答以下問題:

1)對于上述實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是

A.小車的加速度與砝碼盤的加速度大小相等

B.彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為小車所受合外力

C.實(shí)驗(yàn)過程中砝碼處于超重狀態(tài)

D.砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

2)實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶如圖乙所示,由該紙帶可求得小車的加速度為 m/s2.(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

3)由本實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)作出小車的加速度a與彈簧測力計(jì)的示數(shù)F的關(guān)系圖象(見圖丙),與本實(shí)驗(yàn)相符合是

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