【題目】某實(shí)驗(yàn)小組應(yīng)用如圖甲所示裝置“探究加速度與物體受力的關(guān)系”,已知小車的質(zhì)量為M,砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量為m,所使用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接的交流電的頻率為50Hz,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.按圖甲所示,安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,其中與定滑輪及彈簧測(cè)力計(jì)相連的細(xì)線豎直;
B.調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板的傾角,輕推小車后,使小車能沿長(zhǎng)木板向下勻速運(yùn)動(dòng);
C.掛上砝碼盤,接通電源后,再放開小車,打出一條紙帶,由紙帶求出小車的加速度;
D.改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟C,求得小車在不同合力作用下的加速度.
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過程,回答以下問題:
(1)對(duì)于上述實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是 .
A.小車的加速度與砝碼盤的加速度大小相等
B.彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為小車所受合外力
C.實(shí)驗(yàn)過程中砝碼處于超重狀態(tài)
D.砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
(2)實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶如圖乙所示,由該紙帶可求得小車的加速度為 m/s2.(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
(3)由本實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)作出小車的加速度a與彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F的關(guān)系圖象(見圖丙),與本實(shí)驗(yàn)相符合是 .
【答案】(1)B (2)0.16 (3)A
【解析】試題分析:(1)A、由圖可知,小車的加速度是砝碼盤的加速度大小的2倍,故A錯(cuò)誤;B、同一根細(xì)繩,且已平衡摩擦力,則彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為小車所受合外力,故B正確;C、實(shí)驗(yàn)過程中,砝碼向下加速運(yùn)動(dòng),處于失重狀態(tài),故C錯(cuò)誤;D、由于不是砝碼的重力,即為小車的拉力,故不需要砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量的條件,故D錯(cuò)誤;所以選B.
(2)在勻變速直線運(yùn)動(dòng)中連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移差為常數(shù),即△x=aT2,解得:a=△x/T2,將△x=0.16cm,T=0.1s帶入解得:a=0.16m/s2.
(3)由題意可知,小車的加速度a與彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F的關(guān)系應(yīng)該是成正比,即為過原點(diǎn)的一條傾斜直線,故A符合.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】書靜止放在水平桌面上時(shí),下列說法正確的是( 。
A.書對(duì)桌面的壓力是彈力,是由于書的形變而產(chǎn)生的
B.書對(duì)桌面的壓力就是書受的重力
C.先有書對(duì)桌面的壓力,然后才是桌面對(duì)書產(chǎn)生支持力
D.只有桌面發(fā)生了微小形變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某電梯中用細(xì)繩懸掛重物,當(dāng)電梯在格直方向運(yùn)動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)繩子突然斷了,由此判定電梯的運(yùn)動(dòng)情況可能是
A. 加速向上運(yùn)動(dòng)
B. 加速向下運(yùn)動(dòng)
C. 減速向上運(yùn)動(dòng)
D. 減速向下運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2014年10月24日,“嫦娥五號(hào)”探路兵發(fā)射升空,為計(jì)劃于2017年左右發(fā)射的“嫦娥五號(hào)”探路,并在8天后以“跳躍式返回技術(shù)”成功返回地面.“跳躍式返回技術(shù)”指航天器在關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后進(jìn)入大氣層,依靠大氣升力再次沖出大氣層,降低速度后再進(jìn)入大氣層.如圖所示,虛線為大氣層的邊界.已知地球半徑R,地心到d點(diǎn)距離r,地球表面重力加速度為g.下列說法正確的是( )
A. “嫦娥五號(hào)”在b點(diǎn)處于完全失重狀態(tài)
B. “嫦娥五號(hào)”在d點(diǎn)的加速度小于
C. “嫦娥五號(hào)”在a點(diǎn)速率大于在c點(diǎn)的速率
D. “嫦娥五號(hào)”在c點(diǎn)速率大于在e點(diǎn)的速率
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,有一光滑的導(dǎo)熱性能良好的活塞C將容器分成A、B兩室,A室體積為V0,B室的體積是A室的兩倍,A、B兩室分別放有一定質(zhì)量的理想氣體.A室上連有一U形管(U形管內(nèi)氣體的體積忽略不計(jì)),當(dāng)兩邊水銀柱高度為19cm時(shí),兩室氣體的溫度均為T1=300K.若氣體的溫度緩慢變化,當(dāng)U形管兩邊水銀柱等高時(shí),(外界大氣壓等于76cm汞柱)求:
①此時(shí)氣體的溫度為多少?
②在這個(gè)過程中B氣體的內(nèi)能如何變化?從外界吸熱還是放熱?(不需說明理由)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,實(shí)線為方向未知的三條電場(chǎng)線,虛線分別為等勢(shì)線1、2、3,已知MN=NQ,帶電量相等的a、b兩帶電粒子從等勢(shì)線2上的O點(diǎn)以相同的初速度飛出.僅在電場(chǎng)力作用下,兩粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,則 ( )
A. a一定帶正電,b一定帶負(fù)電
B. a加速度減小,b加速度增大
C. MN兩點(diǎn)電勢(shì)差|UMN|等于NQ兩點(diǎn)電勢(shì)差|UNQ|
D. a粒子到達(dá)等勢(shì)線3的動(dòng)能變化量比b粒子到達(dá)等勢(shì)線1的動(dòng)能變化量小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了描繪小燈泡的伏安特性曲線的實(shí)驗(yàn),待測(cè)小燈泡的額定電壓為3.8V。要求測(cè)量結(jié)果盡量精確,并繪制出小燈泡兩端電壓在0~3.8V范圍內(nèi)完整的伏安特性曲線。
(1)若實(shí)驗(yàn)室的電壓表、電流表和滑動(dòng)變阻器都滿足實(shí)驗(yàn)要求,則在如圖1所示的兩種實(shí)驗(yàn)方案中,應(yīng)選擇_____圖所示電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(選填“甲”或“乙”)
(2)若實(shí)驗(yàn)中只提供了量程為3V,內(nèi)阻為3000Ω的電壓表V1,為了繪制完整的伏安特性曲線,需要將電壓表V1改裝成量程為4V的電壓表V2,則應(yīng)將電壓表V1_______(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)一個(gè)阻值為______________Ω的定值電阻,才能實(shí)現(xiàn)改裝的要求。
(3)小組的同學(xué)們正確描繪出小燈泡的伏安特性曲線如圖2所示,根據(jù)這個(gè)特性曲線,同學(xué)們對(duì)小燈泡的實(shí)際功率與其兩端的電壓的關(guān)系,或與通過其電流的關(guān)系,猜想出了如圖3所示的關(guān)系圖像,其中可能正確的是_______。(選填選項(xiàng)下面的字母序號(hào))
(4)某同學(xué)將該小燈泡接在一個(gè)電動(dòng)勢(shì)為3.0V、內(nèi)阻為5.0Ω的電源上,組成一個(gè)閉合電路,則此時(shí)該小燈泡實(shí)際功率約為_______W。(保留2位有效數(shù)字)
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【題目】如圖所示,固定的光滑平臺(tái)上固定有光滑的半圓軌道,軌道半徑R=0.6m。平臺(tái)上靜止著兩個(gè)滑塊A、B,mA=0.1kg,mB=0.2kg,兩滑塊間夾有少量炸藥,平臺(tái)右側(cè)有一帶擋板的小車,靜止在光滑的水平地面上。小車質(zhì)量為M=0.3kg,車面與平臺(tái)的臺(tái)面等高,小車的上表面的右側(cè)固定一根輕彈簧,彈簧的自由端在Q點(diǎn),小車的上表面左端點(diǎn)P與Q點(diǎn)之間是粗糙的,滑塊B與PQ之間表面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2,Q點(diǎn)右側(cè)表面是光滑的。點(diǎn)燃炸藥后,A、B分離瞬間A滑塊獲得向左的速度vA=m/s,而滑塊B則沖向小車。兩滑塊都可以看作質(zhì)點(diǎn),炸藥的質(zhì)量忽略不計(jì),爆炸的時(shí)間極短,爆炸后兩個(gè)物塊的速度方向在同一水平直線上,且g=10m/s2。求:
(1)滑塊A在半圓軌道最高點(diǎn)對(duì)軌道的壓力;
(2)若L=0.8m,滑塊B滑上小車后的運(yùn)動(dòng)過程中彈簧的最大彈性勢(shì)能;
(3)要使滑塊B既能擠壓彈簧,又最終沒有滑離小車,則小車上PQ之間的距離L應(yīng)在什么范圍內(nèi)?
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