【題目】利用霍爾效應(yīng)制作的霍爾元件,廣泛應(yīng)用于測量和自動控制等領(lǐng)域,如圖所示是霍爾元件的工作原理示意圖,磁感應(yīng)強(qiáng)度B垂直于霍爾元件的工作面向下,通入圖示方向的電流I,C、D兩側(cè)面會形成電勢差,該電勢差可以反映磁感應(yīng)強(qiáng)度B的強(qiáng)弱,則下列說法正確的是
A. 若元件是正離子導(dǎo)電,則C側(cè)面電勢高于D側(cè)面電勢
B. 若元件是自由電子導(dǎo)電,則C側(cè)面電勢高于D側(cè)面電勢
C. 在測沿豎直方向的地球北極上方的地磁場強(qiáng)弱時,元件的工作面應(yīng)保持水平
D. 在測沿水平方向的地球赤道上方的地磁場強(qiáng)弱時,元件的工作面應(yīng)保持水平
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】粒子回旋加速器的工作原理如圖所示,置于真空中的D形金屬盒的半徑為R,兩金屬盒間的狹縫很小,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場與金屬盒盒面垂直,高頻交流電的頻率為f,加速電壓為U,若中心粒子源處產(chǎn)生的質(zhì)子質(zhì)量為m、電荷量為+e,在加速器中被加速.不考慮相對論效應(yīng),則下列說法正確的是( )
A. 不改變磁感應(yīng)強(qiáng)度B和交流電的頻率f,該加速器也可加速α粒子
B. 加速的粒子獲得的最大動能隨加速電壓U的增大而增大
C. 質(zhì)子被加速后的最大速度不能超過2πRf
D. 質(zhì)子第二次和第一次經(jīng)過D形盒間狹縫后軌道半徑之比為 ∶1
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,光滑導(dǎo)軌水平放置在斜向下且與水平方向夾角為60°的勻強(qiáng)磁場中,勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時間t的變化規(guī)律如圖乙所示(規(guī)定斜向下為正方向),導(dǎo)體棒ab垂直導(dǎo)軌放置,除了電阻R的阻值外,其余電阻不計(jì),導(dǎo)體棒ab在水平外力作用下始終處于靜止?fàn)顟B(tài),規(guī)定a→b的方向?yàn)殡娏鞯恼较,水平向右的方向(yàn)橥饬Φ恼较,則在0~t時間內(nèi),能正確反映流過導(dǎo)體棒ab的電流i和導(dǎo)體棒ab所受水平外力F隨時間t變化的圖像的是
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“研究平拋運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)只記錄了小球運(yùn)動軌跡中的A、B、C、D、E、F、G點(diǎn)的位置,相鄰兩點(diǎn)的時間間隔均為=0.50s。取A點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),以+x方向表示水平初速度方向、+y方向表示豎直向下方向,實(shí)驗(yàn)記錄如下:(結(jié)果保留兩位小數(shù))
標(biāo)號n | A | B | C | D | E | F | G |
t/s | 0 | 0.05 | 0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 |
x/m | 0 | 0.024 | 0.051 | 0.073 | 0.098 | 0.126 | 0.150 |
y/m | 0 | 0.042 | 0.108 | 0.198 | 0.314 | 0.454 | 0.617 |
圖甲 圖乙
(1)作出x-t圖象如圖甲所示,則小球平拋運(yùn)動的水平初速度大小為 _______ m/s.
(2)以t為橫坐標(biāo),作出-t圖象如圖乙所示,其函數(shù)解析式為= ____________,則:(3)重力加速度的測量值為_________m/s2;
(4)t=0.1s時,小球的豎直方向分速度大小為 ________m/s;
(5)通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可判斷A點(diǎn)_____拋出點(diǎn)。(填“是”或“不是”)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于電場感應(yīng),下列說法中正確的是
A. 穿過同一線圈的磁通量越大,感應(yīng)電動勢越大
B. 感應(yīng)電流的磁場可能與原磁場的方向相反也可能相同
C. 由于感應(yīng)電流的磁場總是阻礙原磁通量的變化,所以回路由磁通量保持不變
D. 穿過同一線圈的磁通量變化越快,感應(yīng)電動勢越大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個大小不計(jì)質(zhì)量均為m的物體A、B放置在水平地面上,一根長為L不可伸長的輕繩兩端分別系在兩物體上,繩恰好伸直且無拉力,在繩的中點(diǎn)施加一個豎直向上的拉力F,使兩物體慢慢靠近,直至兩物體接觸,已知兩物體與水平地面間的動摩擦因素均為,則在兩物體靠近的過程中下列說法正確的是
A. 拉力F一直增大
B. 物體A所受的摩擦力不變
C. 地面對A物體的支持力先減小后增大
D. 當(dāng)兩物體間的距離為時,繩上的拉力最小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,某學(xué)習(xí)小組所使用的裝置如圖甲所示。設(shè)沙和沙桶的總質(zhì)量為m,小車和砝碼的總質(zhì)量為M。實(shí)驗(yàn)中用沙和沙桶總重力的大小作為細(xì)線對小車?yán)Φ拇笮 ?/span>
(1)實(shí)驗(yàn)中,為了使細(xì)線對小車的拉力等于小車所受的合外力,下面的操作最合理的是_____。
A.將長木板水平放置,讓小車在沙和沙桶的牽引下帶著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時器的紙帶在木板上運(yùn)動,調(diào)節(jié)沙的質(zhì)量,多次重復(fù),直到目測小車做勻速直線運(yùn)動。
B.將長木板水平放置,讓小車在沙和沙桶的牽引下帶著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時器的紙帶在木板上運(yùn)動,接通打點(diǎn)計(jì)時器的電源,輕推小車,調(diào)節(jié)小車上砝碼的質(zhì)量,多次重復(fù),直到打出的紙帶上的點(diǎn)跡均勻。
C.將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,去掉?xì)線和沙桶,不連接紙帶,輕推小車,改變木板墊起的高度,多次重復(fù),直到目測小車做勻速直線運(yùn)動。
D.將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,去掉?xì)線和沙桶,讓小車連著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時器的紙帶,接通打點(diǎn)計(jì)時器的電源,輕推小車,改變木板墊起的高度,多次重復(fù),直到打出的紙帶上的點(diǎn)跡均勻。
(2)在(1)最合理的方案下,接通打點(diǎn)計(jì)時器的電源,讓小車在沙和沙桶的牽引下帶著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時器的紙帶在木板上由靜止開始運(yùn)動,圖乙是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,A、B、C、D、E為5個相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個點(diǎn)未畫出。量出相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為:xAB=2.25cm、xBC=3.86cm、xCD=5.45cm、xDE=7.05cm。已知打點(diǎn)計(jì)時器的工作頻率為50Hz,則小車的加速度a=0.42 _______m/s2。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(3)若某同學(xué)利用圖甲所示的裝置,在未通過(1)中操作的情況下,研究加速度a與拉力F的關(guān)系時,得到圖丙所示圖線。已知圖線與橫軸的交點(diǎn)為F0,與縱軸的交點(diǎn)為-a0,重力加速度為g,在運(yùn)動過程中小車及車上砝碼受到的阻力與重力之比為________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】電場中有A、B兩點(diǎn),一個點(diǎn)電荷在A點(diǎn)的電勢能為1.2×10-8J,在B點(diǎn)的電勢能為0.80×10-8J。已知A、B兩點(diǎn)在同一條電場線上,如圖所示,該點(diǎn)電荷的電荷量大小為1.0×10-9C,那么( )
A. 該電荷為負(fù)電荷
B. 該電荷為正電荷
C. A、B兩點(diǎn)的電勢差UAB=-4.0V
D. 把電荷從A移到B,電場力做功為W=4.0×10-9J
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖甲所示測量自由落體加速度g,得到如圖乙所示的一段紙帶,他每兩個點(diǎn)取一個計(jì)數(shù)點(diǎn)(已知交流電頻率為50Hz),測得AB=7.65cm, BC=9.17cm.
(1)讓重錘拉著一條紙帶自由下落,通過打點(diǎn)計(jì)時器在紙帶上打點(diǎn),若要完成該實(shí)驗(yàn),除圖中的實(shí)驗(yàn)器材外,必需的器材還有______填字母序號
A.天平 B.刻度尺 C.秒表
(2)為了減小誤差,重物應(yīng)選_____(填入正確選項(xiàng)前的字母)
A.木塊 B.鐵塊 C.塑料塊
(3)打B點(diǎn)時重物的瞬時速度vB=_________ ,測得自由落體加速度g=__________,(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
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