【題目】物體受到幾個(gè)外力的作用而做勻速直線運(yùn)動(dòng),如果撤去其中的一個(gè)力而保持其余的力不變,則物體不可能做( )
A.勻速直線運(yùn)動(dòng) B.勻加速直線運(yùn)動(dòng)
C.勻減速直線運(yùn)動(dòng) D.曲線運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】最近幾年,國(guó)內(nèi)房?jī)r(jià)飆升,在國(guó)家宏觀政策調(diào)控下,房?jī)r(jià)上漲出現(xiàn)減緩趨勢(shì).王強(qiáng)同學(xué)將房?jī)r(jià)的“上漲”類比成運(yùn)動(dòng)學(xué)中的“加速”,將房?jī)r(jià)的“下跌”類比成運(yùn)動(dòng)學(xué)中的“減速”,據(jù)此,你認(rèn)為“房?jī)r(jià)上漲出現(xiàn)減緩趨勢(shì)”可以類比成運(yùn)動(dòng)學(xué)中的( )
A.速度增加,加速度減小 B.速度增加,加速度增大
C.速度減小,加速度增大 D.速度減小,加速度減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在物理學(xué)的發(fā)展歷程中,下面哪位科學(xué)家首先建立了平均速度、瞬時(shí)速度和加速度等概念用來(lái)描述物體的運(yùn)動(dòng),并首先采用了實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想和假設(shè)的科學(xué)方法,把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理和諧地結(jié)合起來(lái),從而有力地推進(jìn)了人類科學(xué)的發(fā)展。( )
A.亞里士多德 B.愛(ài)因斯坦 C.牛頓 D.伽利略
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是 。(填正確答案標(biāo)號(hào)。選對(duì)1個(gè)得2分,選對(duì)2個(gè)得4分,選對(duì)3個(gè)得5分,每選錯(cuò)1個(gè)扣3分,最低得分為0分)
A.在潛水員看來(lái),岸上的所以景物都出現(xiàn)在一個(gè)倒立的圓錐里
B.光纖通信利用了全反射的原理
C.泊松通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察到的泊松亮斑支持了光的波動(dòng)說(shuō)
D.電子表的液晶顯示用到了偏振光的原理
E.變化的磁場(chǎng)一定產(chǎn)生變化的電場(chǎng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量為m,速度為v的棒球,與棒相互作用后以被原速率彈回,則小球動(dòng)量的變化量為(取作用前的速度方向?yàn)檎较?/span>)( )
A.0 B.-2mv C.2mv D.mv
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于電功和電熱,下面說(shuō)法正確的是( )
A.任何電路中的電功W=UIt,電熱Q=I2Rt且W=Q
B.任何電路中的電功W=UIt,電熱Q=I2Rt但W有時(shí)不等于Q
C.電功W=UIt在任何電路中都適用,Q=I2Rt只在純電阻電路中適用
D.電功W=UIt,電熱Q=I2Rt,只適用于純電阻電路
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于光的波粒二象性,下列說(shuō)法中不正確的是
A. 波粒二象性指光有時(shí)表現(xiàn)為波動(dòng)性,有時(shí)表現(xiàn)為粒子性。
B. 個(gè)別光子易表現(xiàn)出粒子性,大量光子易表現(xiàn)出波動(dòng)性。
C. 能量較大的光子其波動(dòng)性越顯著。
D. 光波頻率越高,粒子性越明顯。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】日常生活中,下列哪些情況利用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象( )
A.錄音機(jī)磁頭將聲音的電信號(hào)記錄在磁帶上
B.發(fā)電機(jī)通過(guò)旋轉(zhuǎn)磁場(chǎng)中的線圈發(fā)電
C.銀行柜員機(jī)通過(guò)信用卡上的磁條讀取用戶的信息
D.話筒通過(guò)振動(dòng)磁場(chǎng)中的線圈將聲信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】三個(gè)共點(diǎn)力F1=30N,F(xiàn)2=40N,F(xiàn)3=50N,它們合力的大小不可能是( )
A.0 B.20N C.100N D.150N
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