(2008?豐臺區(qū)一模)如圖甲所示,橫波1沿BP方向傳播,B點的振動圖象如圖乙所示;橫波2沿CP方向傳播,C點的振動圖象如圖丙所示.兩列波的波速都為20cm/s.P與B相距40cm,P與C相距50cm,兩列波在P點相遇,則P點振幅為( 。
分析:由圖讀出周期和振幅,由波速公式求出波長;根據(jù)P到B、C的路程差與波長的關(guān)系,分析P的振動是加強還是減弱,再研究t=5.0s時,P點的位移.
解答:解:PC-PB=50cm-40cm=10cm=0.1m=0.5λ,而t=0時刻兩波的振動方向相反,則P是振動加強的點,振幅等于兩波振幅之和,即為70cm.故A正確,BCD錯誤.
故選A
點評:本題的解題關(guān)鍵是掌握波的疊加原理進(jìn)行分析,根據(jù)路程差和起振方向關(guān)系進(jìn)行分析.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2008?豐臺區(qū)一模)如圖所示,在磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中,有一匝數(shù)為N的矩形線圈,其面積為S,電阻為r,線圈兩端外接一電阻為R的用電器和一個交流電壓表.若線圈繞對稱軸OO′以角速度ω做勻速轉(zhuǎn)動,則線圈從圖示位置轉(zhuǎn)過90°的過程中,下列說法正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2008?豐臺區(qū)三模)如圖所示是一列簡諧橫波在t=0時刻的波形圖,已知這列波沿x軸正方向傳播,波速為20m/s,則在t=0.17s時刻,質(zhì)點P( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2008?豐臺區(qū)一模)如圖所示,光滑的圓弧軌道AB、EF,半徑AO、O′F均為R且水平.質(zhì)量為m、長度也為R的小車靜止在光滑水平面CD上,小車上表面與軌道AB、EF的末端B、E相切.一質(zhì)量為m的物體(可視為質(zhì)點)從軌道AB的A點由靜止下滑,由末端B滑上小車,小車立即向右運動.當(dāng)小車右端與壁DE剛接觸時,物體m恰好滑動到小車右端且相對于小車靜止,同時小車與壁DE相碰后立即停止運動但不粘連,物體繼續(xù)運動滑上圓弧軌道EF,以后又滑下來沖上小車.求:

(1)水平面CD的長度和物體m滑上軌道EF的最高點相對于E點的高度h;
(2)當(dāng)物體再從軌道EF滑下并滑上小車后,小車立即向左運動.如果小車與壁BC相碰后速度也立即變?yōu)榱,最后物體m停在小車上的Q點,則Q點距小車右端多遠(yuǎn)?

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2008?豐臺區(qū)一模)(1)有一游標(biāo)卡尺,主尺的最小分度是1mm,游標(biāo)上有20個等分刻度.用它測量一小球的直徑,如圖甲所示的其讀數(shù)是
13.55
13.55
mm.用螺旋測微器測量一根金屬絲的直徑,如圖乙所示的讀數(shù)是
0.679
0.679
mm.

(2)實驗桌上有下列實驗儀器:
A、待測電源一個(電動勢約3V,內(nèi)阻小于1Ω)
B、直流電流表(量程0~0.6~3A,0.6A檔的內(nèi)阻約0.22Ω,3A檔的內(nèi)阻約0.1Ω)
C、直流電壓表(量程0~3~15V,3V檔內(nèi)阻約15kΩ,15V檔內(nèi)阻約25kΩ)
D、滑動變阻器(阻值范圍為0~15Ω,允許最大電流為5A)
E、滑動變阻器(阻值范圍為0~1000Ω,允許最大電流為0.2A)
F、開關(guān)
G、導(dǎo)線若干
H、小燈泡(電阻小于1Ω).
請你解答下列問題:

(1)利用給出的器材測電源的電動勢和內(nèi)阻有如圖甲、乙兩種電路,為了減小測量誤差,應(yīng)選擇圖
所示電路;
(2)根據(jù)你選擇的電路將圖丙中實物連接好;
(3)你選擇的滑動變阻器是
D
D
(填代號),理由是
選擇D電流適中且移動滑片時電流表示數(shù)變化較明顯
選擇D電流適中且移動滑片時電流表示數(shù)變化較明顯
;
(4)某同學(xué)根據(jù)測出的數(shù)據(jù),作出U-I圖線如圖丁a線所示,實驗所測電源的電動勢E=
3
3
V,內(nèi)電阻r=
0.75
0.75
Ω;
(5)若要利用給出的器材通過實驗描繪出小燈泡的伏安特性曲線,要求實驗測出的數(shù)據(jù)盡可能多,請你在虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖;
(6)將步驟(5)中得到的數(shù)據(jù)與步驟(4)得到的數(shù)據(jù)在同一U-I坐標(biāo)系內(nèi)描點作圖,得到如圖丁所示的圖線b,如果將此電源與小燈泡組成閉合回路,此時小燈泡的實際功率為
2.88
2.88
W.

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