【題目】某同學(xué)用如下圖1所示裝置測(cè)量重力加速度，所用交流電頻率為50。在所選紙帶上取某點(diǎn)為0計(jì)數(shù)點(diǎn)，然后每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，所有測(cè)量數(shù)據(jù)及其標(biāo)記符號(hào)如題圖2所示。該同學(xué)用兩種方法處理數(shù)據(jù)（為相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔）。

方法∶由，，……，取平均值；

方法∶由，，，取平均值為。

從數(shù)據(jù)處理方法看，在、、、、、中，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果起作用地，方法中有__________；方法中有__________。因此，選擇方法__________（或）更合理。本實(shí)驗(yàn)誤差的主要來(lái)源有__________和__________（試舉出兩條）。

【答案】x1，x6 x1，x2，x3，x4，x5，x6 B 空氣阻力影響 長(zhǎng)度測(cè)量

【解析】

[1]在方法A中，根據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí)可知：

只有x1、x6起作用；

[2]方法B：

因此六組數(shù)據(jù)都起作用；

[3]故方法B數(shù)據(jù)應(yīng)用充分，更合理一些，這樣可以減少實(shí)驗(yàn)的偶然誤差。

[4][5]本實(shí)驗(yàn)誤差的主要來(lái)源有：阻力（空氣阻力，振針的阻力，限位孔的阻力，復(fù)寫紙的阻力等）影響，交流電頻率波動(dòng)，長(zhǎng)度測(cè)量，數(shù)據(jù)處理方法等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一實(shí)驗(yàn)小組要測(cè)量某型號(hào)多用電表歐姆擋“×10”正常工作時(shí)的內(nèi)阻RΩ和其內(nèi)部電源的電動(dòng)勢(shì)E，該多用電表歐姆擋“×10”的內(nèi)部電路如圖1中虛線框所示。

（1）若電池內(nèi)阻為r，表頭內(nèi)阻為Rg，變阻器有效阻值為RH，則RΩ的理論值為RΩ=__________。

（2）已知該型號(hào)多用電表的電源采用2節(jié)干電池，實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖2的電路，則虛線框中X為__________儀器，電壓表應(yīng)選用_______________（填儀器前的字母序號(hào)）。

A．滑動(dòng)變阻器 B．電阻箱 C．量程3V的電壓表 D．量程15V的電壓表

（3）實(shí)驗(yàn)操作步驟如下：

i．調(diào)整“指針定位螺絲”，使指針指在表盤左側(cè)零刻度處，再將擋位選擇開(kāi)關(guān)調(diào)至歐姆擋“×10”，短接紅黑表筆，調(diào)節(jié)“歐姆調(diào)零旋鈕”使指針指在表盤右側(cè)零刻度處；

ii．將圖2電路與多用電表的表筆連接，黑表筆應(yīng)連接________端（填“A”或“B”）；

iii．改變儀器X的阻值，讀取多組電壓表和儀器X的示數(shù)U和R。

（4）實(shí)驗(yàn)小組對(duì)測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行分析后，一部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)與呈線性關(guān)系，另一部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)U與呈線性關(guān)系，并各自作出了相應(yīng)的圖象如圖3和圖4所示。根據(jù)圖3中所給數(shù)據(jù)，可得所測(cè)電動(dòng)勢(shì)E=__________，內(nèi)阻RΩ=__________；根據(jù)圖4中所給數(shù)據(jù)，可得所測(cè)電動(dòng)勢(shì)E=__________，內(nèi)阻RΩ=__________。（用圖中字母表示）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在某路口，有按倒計(jì)時(shí)顯示的時(shí)間顯示燈．有一輛汽車在平直路面上正以36 km/h的速度朝該路口停車線勻速前行，在車頭前端離停車線70 m處司機(jī)看到前方綠燈剛好顯示“5”．交通規(guī)則規(guī)定：綠燈結(jié)束時(shí)車頭已越過(guò)停車線的汽車允許通過(guò)．

(1)若不考慮該路段的限速，司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間為1 s，司機(jī)想在剩余時(shí)間內(nèi)使汽車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)以通過(guò)停車線，則汽車的加速度至少為多大？

(2)若該路段限速60 km/h，司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間為1 s，司機(jī)反應(yīng)過(guò)來(lái)后汽車先以2 m/s2的加速度沿直線加速3 s，為了防止超速，司機(jī)在加速結(jié)束時(shí)立即踩剎車使汽車勻減速直行，結(jié)果車頭前端與停車線相齊時(shí)剛好停下，求剎車后汽車加速度的大�。�(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在粗糙的水平面上，一個(gè)質(zhì)量為m的物體在水平恒力F的作用下由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)時(shí)間t后，速度為v，如果要使物體的速度增加到2v，可采用的方法是（　�。�

A.將物體的質(zhì)量減為原來(lái)的一半，其它條件不變

B.將水平拉力增為2F，其它條件不變

C.將動(dòng)摩擦因數(shù)減為原來(lái)的一半，其它條件不變

D.將物體質(zhì)量、水平恒力和作用時(shí)間都同時(shí)增加到原來(lái)的兩倍

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲乙兩車在一平直道路上同向運(yùn)動(dòng)，其v﹣t圖象如圖所示，圖中△OPQ和△OQT的面積分別為s1和s2（s1＜s2）．初始時(shí)，甲車在乙車前方s0處．下列判斷錯(cuò)誤的是（　　）

A. 若s0＝s1+s2，兩車不會(huì)相遇B. 若s0＜s1，兩車相遇2次

C. 若s0＝s1，兩車相遇1次D. 若s0＝s2，兩車相遇1次

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用細(xì)線將A物體懸掛在頂板上，B物體放在水平地面上，A、B間有一勁度系數(shù)為100N/m的輕彈簧，此時(shí)彈簧伸長(zhǎng)了2cm．已知A、B兩物體的重力分別為3N和5N．則細(xì)線對(duì)A的拉力及B對(duì)地面的壓力可能是（　�。�

A. 1N和0N

B. 5N和7N

C. 5N和3N

D. 1N和7N

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,一個(gè)m=2 kg的物體放在μ=0.2的粗糙水平面上,用一條質(zhì)量不計(jì)的細(xì)繩繞過(guò)定滑輪和一只m0=0.1 kg的小桶相連．已知m與水平面間的最大靜摩擦力Ffmax=4.5 N,滑輪的摩擦不計(jì),g取10,求在以下情況中m受到的摩擦力的大小．

(1)只掛m0處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí);

(2)只掛m0但在m上再放一個(gè)m'=3 kg的物體時(shí);

(3)只在桶內(nèi)加入m1=0.33 kg的沙子時(shí)．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量為M=1.5kg的平板車停放在光滑的水平面上，左端放置著一塊質(zhì)量為m=450g的小物塊，一顆質(zhì)量為m0=50g的子彈以v0=100m/s的速度水平瞬間射入小物塊并留在其中，平板車足夠長(zhǎng)，求：

(1)子彈射入小物塊瞬間兩者的共同速度（小物塊滑動(dòng)前）；

(2)小物塊與平板車間因摩擦產(chǎn)生的熱量。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)單擺周期公式，可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣�。如圖甲所示，將細(xì)線的上端固定在鐵架臺(tái)上，下端系一小鋼球，就做成了單擺：

(1)為盡量減少誤差，用秒表測(cè)時(shí)間時(shí)應(yīng)從鋼球通過(guò)____（選填“最高點(diǎn)”或“最低點(diǎn)”）時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)；

(2)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中測(cè)出多組擺長(zhǎng)L和振動(dòng)周期T，作出T2—L圖像如圖乙所示。該圖像的函數(shù)表達(dá)式為_________；圖像不過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因可能為_______，重力加速度g=_____m/s2。（保留三位有效數(shù)字）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案