【題目】了解物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程,學(xué)會像科學(xué)家那樣觀察和思考,往往比掌握知識本身更重要。以下說法符合史實的是( )
A. 焦耳發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應(yīng)
B. 安培發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)
C. 卡文迪許利用扭秤實驗得出了電荷間的相互作用規(guī)律
D. 奧斯特不僅提出了場的概念,而且用電場線和磁感線直觀地描繪了場
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】電磁學(xué)的成就極大地推動了人類社會的進(jìn)步。下列說法錯誤的是 ( )
A. 甲圖中,這是錄音機(jī)的錄音電路原理圖,當(dāng)錄音機(jī)錄音時,由于話筒的聲電轉(zhuǎn)換,線圈中變化的電流在磁頭縫隙處產(chǎn)生變化的磁場
B. 乙圖電路中,開關(guān)斷開瞬間,燈泡會突然閃亮一下,并在開關(guān)處產(chǎn)生電火花
C. 丙圖中,在真空冶煉中,可以利用高頻電流產(chǎn)生的渦流冶煉出高質(zhì)量的合金
D. 丁圖中,鉗形電流表是利用電磁感應(yīng)原理制成的,它的優(yōu)點是不需要切斷導(dǎo)線,就可以方便地測出通過導(dǎo)線中交變電流的大小
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【題目】(10分)內(nèi)壁光滑的汽缸通過活塞封閉有壓強(qiáng)1.0×105 Pa、溫度為27℃的氣體,初始活塞到汽缸底部距離50 cm,現(xiàn)對汽缸加熱,氣體膨脹而活塞右移。已知汽缸橫截面積200 cm2,總長100 cm,大氣壓強(qiáng)為1.0×105 Pa。
(i)計算當(dāng)溫度升高到927℃時,缸內(nèi)封閉氣體的壓強(qiáng);
(ii)若在此過程中封閉氣體共吸收了800 J的熱量,試計算氣體增加的內(nèi)能。
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【題目】如圖所示,絕熱隔板K把絕熱的氣缸分隔成體積相等的兩部分,K與氣缸壁的接觸是光滑的.兩部分中分別盛有相同質(zhì)量、相同溫度的同種氣體a和b氣體分子之間相互作用勢能可忽略.現(xiàn)通過電熱絲對氣體a加熱一段時聞后,a、b各自達(dá)到新的平衡,則( )
A.a(chǎn)的體積增大了,壓強(qiáng)變小了
B.b的溫度升高了
C.加熱后a的分子熱運動比b的分子熱運動更激烈
D.a(chǎn)增加的內(nèi)能大于b增加的內(nèi)能
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【題目】(14分)如圖甲所示,空間平面處于勻強(qiáng)電場和勻強(qiáng)磁場中,電場強(qiáng)度E和磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時間t周期性變化(周期為T)的圖象如圖乙所示。取豎直向下為電場正方向,垂直紙面向外為磁場正方向。在t=0時,一質(zhì)量為m,電荷量為q的帶負(fù)電小球從離地面高為的地方由靜止釋放。已知重力加速度為g,,。求:
(1)小球第一次做圓周運動的半徑;
(2)要讓小球一直在電場中運動,則電場在水平方向上的最小寬度;
(3)小球落地時間。
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【題目】關(guān)于位移和路程的說法中正確的是( 。
A. 位移的大小和路程的大小總是相等的,只不過位移是矢量,而路程是標(biāo)量
B. 位移是描述直線運動的,路程是描述曲線運動的
C. 運動物體的路程總小于或等于位移的大小
D. 運動物體的路程總大于或等于位移的大小
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【題目】如圖所示,粗細(xì)均勻的管子,豎直部分長為l=50cm,水平部分足夠長.當(dāng)溫度為15℃時,豎直管中有一段長h=20cm的水銀柱,封閉著一段長l1=20cm的空氣柱.設(shè)外界大氣壓強(qiáng)始終保持在76cmHg.求:
①被封空氣柱長度為l2=40cm時的溫度
②溫度升高至327℃時,被封空氣柱的長度l3.
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【題目】如圖是表示一定質(zhì)量的理想氣體的狀態(tài)變化過程圖像,變化過程如圖中箭頭所示,則下列說法中,正確的是( )
A. ab過程中氣體的內(nèi)能增加,密度不變
B. bc過程中氣體內(nèi)能增大,氣體對外做功
C. cd過程中分子的平均動能不變,對外放熱
D. da過程中,氣體內(nèi)能增加,密度不變
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【題目】下列說法正確的是
A. 一對相互作用力做功的代數(shù)和必為零
B. 物體的重力勢能從-8J變?yōu)?3J,重力勢能減少了5J
C. 合外力做負(fù)功時,物體的機(jī)械能可能不變
D. 摩擦力只能對物體做負(fù)功從而使物體動能減小
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