【題目】如圖所示，傳送帶以速度v做勻速運動．質(zhì)量為m的小物體無初速度放在傳送帶上的A端，經(jīng)一段時間被傳送帶運到B端，到達B端之前已和傳送帶保持相對靜止．關(guān)于上述過程，下列說法中正確的是（　　）

A. 傳送帶對物體做功為

B. 傳送帶克服滑動摩擦力做功

C. 傳送帶與物體間因摩擦而產(chǎn)生的熱量為

D. 由于傳送該物體，電動機多消耗的能量為

【答案】AC

【解析】

物體受重力支持力和摩擦力，根據(jù)動能定理，傳送帶對物體做的功等于動能的增加量，故A正確；根據(jù)動能定理得：摩擦力對物體做功大小為，在物體勻加速運動的過程中，由于傳送帶的位移大于物體的位移，則傳送帶克服摩擦力做的功大于摩擦力對物體做功，所以傳送帶克服摩擦力做的功大于，故B錯誤；在傳送物體過程產(chǎn)生的熱量等于滑動摩擦力與相對路程的乘積，即Q=f△x；假設(shè)加速時間為t，物體的位移為，傳送帶的位移為x2=vt；根據(jù)動能定理，有，故熱量Q=f△x=，故C正確；電動機由于傳送物體多消耗的能量等于物體動能增加量和摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能的和，所以電動機多消耗的能量為，大于，故D錯誤。所以AC正確，BD錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組做“探究功與速度變化的關(guān)系”實驗如圖1所示。

(1)實驗中，為了把重物所受的重力作為小車所受的牽引力，需要滿足的條件是：

①在未掛重物時，通過墊木使木板適當(dāng)傾斜，目的是____________。

②已知小車質(zhì)量為M，重物質(zhì)量為m，則M__________m(填“>”、“>>”“=”“<”或“<<”

(2)選出一條紙帶如圖2所示，其中O點為打點計時器打下的第一個點，A、B、C為相鄰的三個計數(shù)點。用刻度尺測得OA=x1，OB=x2，OC=x3，已知相鄰兩計數(shù)點間時間間隔為T，重力加速度為g。則打下B點時小車的速度大小為v=__________，與之對應(yīng)小車所受的牽引力做功W=__________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】王紅同學(xué)到實驗室做“測定電源電動勢和內(nèi)阻”的實驗時，發(fā)現(xiàn)實驗桌上還有一個定值電阻.他設(shè)計了如圖所示的電路來測量的阻值，實驗時用、、I分別表示電表V1、V2、A的讀數(shù)，并將滑動變阻器的滑片P移動到不同位置時，記錄了、、I的一系列值.

（1）他在同一坐標(biāo)紙上分別作出－I、－I圖線，則所作的直線斜率較大的是____

（2）定值電阻的計算表達式是= _____________ (用測得的物理量表示)， 若實驗中的所有操作和數(shù)據(jù)處理無錯誤，實驗中測得值 _______（填“大于”、“等于”或“小于”）實際值。

（3）張超同學(xué)說：“在王紅同學(xué)所用的實驗器材中，如果知道電流表的內(nèi)阻，就能少用一個電壓表測出電動勢、內(nèi)阻以及的值。請你在虛線框中畫出張超同學(xué)設(shè)想的電路圖___________，并寫出簡單實驗步驟和E、、三個物理量的計算式_________________________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，兩滑塊A、B在光滑水平面上沿同一直線相向運動，滑塊A的質(zhì)量為m，速度大小為2v0，方向向右，滑塊B的質(zhì)量為2m，速度大小為v0，方向向左，兩滑塊發(fā)生彈性碰撞后的運動狀態(tài)是(　　)

A. A和B都向左運動

B. A和B都向右運動

C. A靜止，B向右運動

D. A向左運動，B向右運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小車A靜止與光滑水平面上，A上有一圓弧PQ，圓弧位于同一豎直平面內(nèi)，小球B由靜止起沿圓弧下滑，這一過程中（ ）

A. 若圓弧光滑，則系統(tǒng)的動量守恒，機械能守恒

B. 若圓弧光滑，則系統(tǒng)的動量不守恒，機械能守恒

C. 若圓弧不光滑，則系統(tǒng)水平方向的動量守恒，但機械能不守恒

D. 若圓弧不光滑，則系統(tǒng)水平方向的動量不守恒，機械能不守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將質(zhì)量為m1的鉛球以大小為v0、仰角為θ的初速度拋入一個裝有砂子的總質(zhì)量為M的靜止的砂車中，砂車與水平地面間的摩擦可以忽略．求：

(1)球和砂車的共同速度；

(2)球和砂車獲得共同速度后，砂車底部出現(xiàn)一小孔，砂子從小孔中流出，當(dāng)漏出質(zhì)量為m2的砂子時砂車的速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光滑的水平桌面上有等大的質(zhì)量分別為M=0.6kg，m=0.2kg的兩個小球，中間夾著一個被壓縮的具有Ep=10.8J彈性勢能的輕彈簧（彈簧與兩球不相連），原來處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)突然釋放彈簧，球m脫離彈簧后滑向與水平面相切、半徑為R=0.425m的豎直放置的光滑半圓形軌道，如圖所示．g取10m/s2 ． 則下列說法正確的是（ ）

A. 球m從軌道底端A運動到頂端B的過程中所受合外力沖量大小為3.4Ns

B. M離開輕彈簧時獲得的速度為9m/s

C. 若半圓軌道半徑可調(diào)，則球m從B點飛出后落在水平桌面上的水平距離隨軌道半徑的增大而減小

D. 彈簧彈開過程，彈力對m的沖量大小為1.8Ns

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下圖為氫原子的能級示意圖�，F(xiàn)有大量的氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài)，當(dāng)氫原子向低能級躍遷時輻射出若干不同頻率的光。下列說法正確的是（ ）

A. 頻率最高的光是由n=4能級躍遷到n=1能級產(chǎn)生的

B. 波長最長的光是由n=4能級躍遷到n=1能級產(chǎn)生的

C. 這些氫原子總共可輻射出4種不同頻率的光

D. 共有4種不同頻率的光可以讓逸出功為2.22eV的金屬發(fā)生光電效應(yīng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為豎直放置的四分之一光滑圓弧軌道，O點是其圓心，半徑R=0.8m，OA水平、OB豎直。軌道底端距水平地面的高度h=0. 8m。從軌道頂端A由靜止釋放一個質(zhì)量m1=0.lkg小球，小球到達軌道底端B時，恰好與靜止在B點的另一個小球m2發(fā)生碰撞，碰后它們粘在一起水平飛出，落地點C與B點之間的水平距離x=0. 4m。忽略空氣阻力，重力加速度g=l0m/s2。求：

(1)碰撞前瞬間入射小球的速度大小v1；

(2)兩球從B點飛出時的速度大小v2；

(3)碰后瞬間兩小球?qū)壍缐毫Φ拇笮　?/span>

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