【題目】用如圖所示的裝置測(cè)定彈簧的勁度系數(shù),被測(cè)彈簧一端固定于A點(diǎn)另一端用細(xì)線繞過(guò)定滑輪掛鉤碼,旁邊附有一豎直放置的厘米刻度尺。當(dāng)掛兩個(gè)鉤碼時(shí),線上一定點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的刻度線如圖中的ab虛線所示,當(dāng)掛三個(gè)鉤碼時(shí),線上一定點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的刻度線如圖中的cd虛線所示。已知每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為50g,重力加速度g=9.8m/s2。ab虛線處刻度尺讀數(shù)是d1 =_____m;則被測(cè)彈簧的勁度系數(shù)為____________N/m。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,固定于同一條豎直線上的A、B是兩個(gè)帶等量異種電荷的點(diǎn)電荷,電荷量分別為+Q和-Q,A、B相距為2d.MN是豎直放置的光滑絕緣細(xì)桿,另有一個(gè)穿過(guò)細(xì)桿的帶電小球p,其質(zhì)量為m、電荷量為+q(可視為點(diǎn)電荷,不影響電場(chǎng)的分布),現(xiàn)將小球p從與點(diǎn)電荷A等高的C處由靜止開(kāi)始釋放,小球p向下運(yùn)動(dòng)到距C點(diǎn)距離為d的O點(diǎn)時(shí),速度為v,已知MN與AB之間的距離為d,靜電力常量為k,重力加速度為g.求:
(1)C、O間的電勢(shì)差UCO;
(2)小球p在O點(diǎn)時(shí)的加速度;
(3)小球p經(jīng)過(guò)與點(diǎn)電荷B等高的D點(diǎn)時(shí)的速度
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)嘗試用橡皮筋等器材驗(yàn)證力的平行四邊形定則,他找到兩條相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物,以及刻度尺、三角板、鉛筆、細(xì)繩、白紙、釘子,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):將兩條橡皮筋的一端與細(xì)繩連接,結(jié)點(diǎn)為O,細(xì)繩下掛一重物,兩橡皮筋的另一端也都連有細(xì)繩。實(shí)驗(yàn)時(shí),先將一條橡皮筋的另一端的細(xì)繩固定在墻上的釘子A上,另一條橡皮筋任其下垂,如圖甲所示;再將另一條橡皮筋的另一端的細(xì)繩固定在墻上的釘子B上,如圖乙所示。
(1)為完成實(shí)驗(yàn),下述操作中必需的是________.
A.兩橡皮筋的另一端連接的細(xì)繩a、b長(zhǎng)度要相同
B.要測(cè)量橡皮筋的原長(zhǎng)
C.要測(cè)量圖甲和圖乙中橡皮筋的長(zhǎng)度
D.要記錄圖甲中結(jié)點(diǎn)O的位置及過(guò)結(jié)點(diǎn)O的豎直方向
E.要記錄圖乙中結(jié)點(diǎn)O′的位置及過(guò)結(jié)點(diǎn)O′的豎直方向
(2)對(duì)該實(shí)驗(yàn)“兩條相同的橡皮筋”的要求的理解正確的是________.
A.橡皮筋的材料和原長(zhǎng)相同即可
B.橡皮筋的材料和粗細(xì)相同即可
C.橡皮筋的材料、原長(zhǎng)和粗細(xì)均要相同
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某金屬在光的照射下產(chǎn)生光電效應(yīng),其遏止電壓Uc與入身射光頻率v的關(guān)系圖像如圖所示。則由圖像可知( )
A. 入射光頻率越大,該金屬的逸出功越大
B. 入射光的頻率越大,則遏止電壓越大
C. 由圖可求出普朗克常數(shù)
D. 光電子的最大初動(dòng)能與入射光的頻率成正比
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲,水平地面上有一靜止平板車,車上放一物塊,物塊與平板車的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,t=0時(shí),車開(kāi)始沿水平面做直線運(yùn)動(dòng),其v﹣t圖象如圖乙所示,g取10 m/s2,若平板車足夠長(zhǎng),關(guān)于物塊的運(yùn)動(dòng),以下描述正確的是
A. 0~6 s加速,加速度大小為2 m/s2,6~12 s減速,加速度大小為2 m/s2
B. 0~8 s加速,加速度大小為2 m/s2,8~12 s減速,加速度大小為4 m/s2
C. 0~8 s加速,加速度大小為2 m/s2,8~16 s減速,加速度大小為2 m/s2
D. 0~12 s加速,加速度大小為1.5 m/s2,12~16 s減速,加速度大小為4 m/s2
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,絕緣水平面上方存在著水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng).質(zhì)量為m、電荷量為+q的輕質(zhì)小滑塊從t=0時(shí)刻起由靜止開(kāi)始沿水平面運(yùn)動(dòng).小滑塊同時(shí)還受到豎直向下的壓力F,力F隨時(shí)間t的變化關(guān)系為F=kt,式中k為常數(shù).小滑塊與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ.水平面足夠大,小滑塊的重力可忽略不計(jì).則小滑塊( )
A. 所受摩擦力的最大值為2qE
B. 加速度的最大值為
C. 速度的最大值為
D. 最終以的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一質(zhì)點(diǎn)沿某一條直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度—時(shí)間圖象如圖所示,則以下說(shuō)法中正確的是( )
A. 第 1s 末質(zhì)點(diǎn)的位移和速度都改變方向
B. 第 2s 末質(zhì)點(diǎn)的位移改變方向
C. 第 3s 末質(zhì)點(diǎn)的位移為零
D. 第 3s 末和第 5s 末質(zhì)點(diǎn)的位置相同
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖所示,電路中A、B為兩塊豎直放置的金屬板,C是一只靜電計(jì),開(kāi)關(guān)S合上后,靜電計(jì)指針張開(kāi)一個(gè)角度,下述做法可使靜電計(jì)指針張角增大的是
A. 斷開(kāi)S后,使A板向右平移一些
B. 斷開(kāi)S后,使A、B兩板錯(cuò)開(kāi)一些
C. 保持S閉合,在A、B之間加入木板
D. 保持S閉合,使A、B兩板正對(duì)面積減小一些
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,AB是一可升降的豎直支架,支架頂端A處固定一弧形軌道,軌道末端水平,一木板的上端較接于過(guò)A的水平轉(zhuǎn)軸上,下端擱在水平地面上,將一小球從弧形軌道某一位置由靜止釋放,小球落在木板上的某處,測(cè)出小球平拋運(yùn)動(dòng)的水平射程和此時(shí)木板與水平面的夾角并算出改變支架AB的高度,將小球從同一位置靜止釋放,重復(fù)實(shí)驗(yàn),得到多組和并用記錄的數(shù)據(jù)在圖的坐標(biāo)系中描點(diǎn)連線,做出的關(guān)系圖。根據(jù)圖像可知小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0=_______;實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),當(dāng)超過(guò)60°后,小球?qū)⒉粫?huì)掉落在斜面上,則斜面的長(zhǎng)度為________m(重力加速度g取結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com