【題目】有一個帶電荷量 q = -3×10﹣6C 的點電荷，從某電場中的 A 點移到 B 點，電荷克服靜電場力做 6×10﹣4J 的功，從 B 點移到 C 點，電場力對電荷做 9×10﹣4J 的功。若以 B 點電勢為零，求：

（1）點電荷 q 在 A 點的電勢能為多少？

（2）C 點的電勢為多少？

【答案】ac間的電勢差為150V，A點電勢高

【解析】

根據(jù)B點的電勢為零，結(jié)合A點移到B點，電荷克服靜電場力做6×10-4 J的功，即可求解點電荷q在A點的電勢能；從B點移到C點，電場力對電荷做9×10-4 J的功，根據(jù)求出電勢差從而求出C 點的電勢。

（1）A點的電勢能等于電荷從A點移到B點，靜電力做的功，即EpA=-6×10-4J。

（2）BC間的電勢差：

由UBC=φB-φC又因φB=0

解得：φC=300 V

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物塊A重10N，物塊B重20N，A、B間的動摩擦因數(shù)為0.1，B與地面間的動摩擦因數(shù)為0.2．現(xiàn)用水平拉力F向左拉物塊B,能使A、B發(fā)生相對滑動,問:

（1）A受到B,B受到地面作用的摩擦力方向分別是哪個方向？

（2）A受到繩子的拉力是多少？

（3）至少對B向左施加多大的力，才能使A,B發(fā)生相對滑動？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小楊同學(xué)采用如圖1所示的裝置進(jìn)行“驗證機械能守恒定律”實驗

（1）除了圖1裝置中的器材之外，還必須從圖2中選取實驗器材，其名稱是____；

（2）指出圖1裝置中一處不合理的地方____；

（3）計算打下計數(shù)點5時紙帶速度的大小為____m/s（保留3位有效數(shù)字）。

（4）若實驗數(shù)據(jù)處理結(jié)果0到5點過程中動能的增加量略大于重力勢能的減少量，可能的原因為_________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電流的大小與方向，下列說法正確的是 (　　)

A. 電流越大表明導(dǎo)線中自由電荷越多

B. 通過導(dǎo)線橫截面的電荷量越多電流越大

C. 金屬導(dǎo)體中的自由電荷是電子，電子沿電流的反方向運動

D. 電解液中有電流時，正負(fù)離子都定向移動，方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，帶正電的粒子以一定的初速度v0沿兩板的中線進(jìn)入水平放置的平行金屬板內(nèi)，恰好沿下板的邊緣飛出．已知板長為L，板間距離為d，板間電壓為U，帶電粒子的電荷量為q，粒子通過平行金屬板的時間為t(不計粒子的重力)，則( 　　)

A. 在前時間內(nèi)，電場力對粒子做的功為

B. 在后時間內(nèi)，電場力對粒子做的功為

C. 粒子的出射速度偏轉(zhuǎn)角滿足

D. 粒子前和后的過程中，電場力沖量之比為∶1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為兩列簡諧橫波在同一繩上傳播在t=0時刻的波形圖，已知甲波向右傳，乙波向左傳．以下說法正確的是( )

A. 甲波的頻率比乙波的頻率大

B. 兩列波同時傳到坐標(biāo)原點

C. 由于兩波振幅不等，故兩列波相遇時不會發(fā)生干涉現(xiàn)象

D. x=0.5cm處的質(zhì)點開始振動時的方向向+y方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，勻強電場的場強E=3×105V/m，A、B兩點相距0.2m，兩點連線與電場的夾角是60°，下列說法正確的是（ ）

A. 電荷量q=+2×10-4C的電荷從A點運動到B點電勢能增大6J

B. 電荷量q=-2×10-4C的電荷從A點運動到B點電場力做功為-6J

C. 若取A點的電勢為0，則B點的電勢φB=3×104V

D. A、B兩點間的電勢差是UAB=6×104V

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】a、b、c、d分別是一個菱形的四個頂點，現(xiàn)將三個等量的負(fù)點電荷固定在a、b、c三個頂點上，將一個電量為的檢驗電荷依次放在菱形中心點O點和另一個頂點d處，則兩點相比　　

A. 在d點所受的電場力比在O點的大

B. 在d點所具有的電勢能比在O點的大

C. d點的電場強度小于O點的電場強度

D. d點的電勢低于O點的電勢

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩球質(zhì)量相等，A球用不能伸長的輕繩系于O點，B球用輕質(zhì)彈簧系于O′點，O、O′點在同一水平面上。分別將A、B球拉到與懸點等高處，使繩和彈簧均處于水平位置，彈簧處于自然狀態(tài)，將兩球分別由靜止開始釋放，當(dāng)兩球達(dá)到各自懸點的正下方時，兩球仍處在同一水平面上，則（ ）提示：B球下降時，彈簧被拉長了

A. 兩球到達(dá)各自懸點的正下方時，兩球動能相等

B. 兩球到達(dá)各自懸點的正下方時，A球動能較大

C. 兩球到達(dá)各自懸點的正下方時，B球動能較大

D. 兩球到達(dá)各自懸點的正下方時，A球損失的重力勢能較多

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同步練習(xí)冊答案