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【題目】如圖,兩個質量均為m的小木塊ab(可視為質點放在水平圓盤上,a與轉軸的距離為l,b與轉軸的距離為2l木塊與圓盤的最大靜摩擦力為木塊所受重力的k倍,重力加速度大小為g,若圓盤從靜止開始繞軸緩慢地加速轉動,用表示圓盤轉動的角速度,下列說法正確的是(  )

A.a一定比b先開始滑動

B.a、b所受的摩擦力始終相等

C.b開始滑動的臨界角速度

D.時,a所受摩擦力的大小為

【答案】C

【解析】

ABa、b所受的摩擦力提供它們各自做圓周運動的向心力,因此

因此b所受的摩擦力始終比a大,故b一定比a先開始滑動,AB錯誤;

C.當b恰好開始滑動時

可得,b的臨界角速度

C正確;

D.當時,

根據

代入數據可得,a所受摩擦力的大小

D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,曲線表示一列橫波的傳播,其中實線是t11s時的波形,虛線是t2=2.5s時的波形,且(t2- t1)小于一個周期,由此可以判斷( )

波長一定為40cm

此波一定是向x軸方向傳播;

振幅為10cm

周期可能為6s,也可能為2s

其中正確的是

A. 只有

B. 只有

C. 只有

D. 只有

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,一帶正電的粒子以水平初速度vo(vo<E/B)先后進入方向互相垂直的勻強電場和勻強磁場區(qū)域,兩場的區(qū)域寬度相同,帶電粒子穿過兩場的過程中(不計重力),電場和磁場對粒子所做的總功為W1;若把上述兩場正交疊加,如圖乙所示,粒子仍以水平初速度vo穿過疊加場區(qū),此過程電場和磁場對

粒子所做的總功為W2,比較W1W2有:

A. 一定是W1> W2 B. 一定是W1= W2

C. 一定是W1 <W2 D. 可能是W1> W2,也可能是W1 <W2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,軌道ABCD的AB段為一半徑R=0.2 m的光滑1/4圓形軌道,BC段為高為h=5 m的豎直軌道,CD段為水平軌道.一質量為0.2 kg的小球從A點由靜止開始下滑,到達B點時速度的大小為2 m/s,離開B點做平拋運動(g=10 m/s2),求:

(1)小球離開B點后,在CD軌道上的落地點到C點的水平距離;

(2)小球到達B點時對圓形軌道的壓力大;

(3)如果在BCD軌道上放置一個傾角θ=45°的斜面(如圖中虛線所示),那么小球離開B點后能否落到斜面上?如果能,求它第一次落在斜面上的位置距離B點有多遠.如果不能,請說明理由.

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【題目】用標有“6 V,3 W”的燈泡L1、“6 V,6 W”的燈泡L2與理想電壓表和理想電流表連接成如圖所示的實驗電路,其中電源電動勢E=9 V.右圖是通過兩個燈泡的電流隨兩端電壓變化的曲線.當其中一個燈泡正常發(fā)光時(  ).

A. 電流表的示數為1 A

B. 電壓表的示數約為6 V

C. 電路輸出功率為4 W

D. 電源內阻為2 Ω

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【題目】如圖(甲)所示是研究平拋物體運動的實驗裝置圖,(乙)是實驗后在白紙上作的圖.

(1)安裝斜槽軌道時要注意___________________

(2)實驗過程需要多次釋放小球使它沿斜槽軌道滾下才能描出小球作平拋運動的軌跡,每次釋放小球時應使小球____,目的是________

(3)O為平拋運動起點,計算小球作平拋運動的初速度的公式是v0=_____,根據(乙)圖給出的數據,計算出小球平拋的初速度v0=_____m/s.(g=9.8m/s2

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【題目】如圖所示,在水平線ab的下方有一勻強電場,電場強度為E,方向豎直向下,ab的上方存在勻強磁場,磁感應強度為B,方向垂直紙面向里,磁場中有一內、外半徑分別為R、的半圓環(huán)形區(qū)域,外圓與ab的交點分別為M、N。一質量為m、電荷量為q的帶負電粒子在電場中P點靜止釋放,由M進入磁場,從N射出,不計粒子重力。學科.

1)求粒子從PM所用的時間t

2)若粒子從與P同一水平線上的Q點水平射出,同樣能由M進入磁場,從N射出,粒子從MN的過程中,始終在環(huán)形區(qū)域中運動,且所用的時間最少,求粒子在Q時速度的大小。

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【題目】如圖甲所示,一質量為4 kg的物體靜止在水平地面上,讓物體在隨位移均勻減小的水平推力F作用下開始運動,推力F隨位移x變化的關系如圖乙所示,已知物體與地面間的動摩擦因數μ0.5,(g10 m/s2),則下列說法正確的是(   )

A.物體先做加速運動,推力撤去時開始做減速運動

B.物體在水平地面上運動的最大位移是10 m

C.物體運動的最大速度為2m/s

D.物體在運動中的加速度先變小后不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在伏安法測電阻的實驗中,待測電阻Rx約為200Ω,電壓表V的內阻約為2kΩ,電流表A的內阻約為10Ω,測量電路中電流表的連接方式如圖(a)或圖(b)所示,計算結果由計算得出,式中UI分別為電壓表和電流表的讀數;若將圖(a)和圖(b)中電路測得的電阻值分別記為Rx1Rx2,則 (填“Rx1“Rx2)更接近待測電阻的真實值,且測量值Rx1(填大于、等于小于)真實值,測量值Rx2(填大于、等于小于)真實值。

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