【題目】在豎直向上的勻強(qiáng)磁場中，水平放置一個不變形的單匝金屬圓線圈，線圈所圍的面積為0.1 m2，線圈電阻為1。規(guī)定線圈中感應(yīng)電流I的正方向從上往下看是順時針方向，如圖甲所示。磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時間t的變化規(guī)律如圖乙所示。則以下說法正確的是( )

A. 在時間0～5s內(nèi)，I的最大值為0.1A

B. 在第4s時刻，I的方向為逆時針方向

C. 前2s內(nèi)，通過線圈某截面的總電荷量為0.01C

D. 第3s內(nèi)，線圈的發(fā)熱功率最大

【答案】BC

【解析】試題分析：根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律,求出各段時間內(nèi)的感應(yīng)電動勢，就可以解得電流的大小，根據(jù)楞次定律判斷出各段時間內(nèi)感應(yīng)電流的方向。

A、根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律可以看出B-t圖象的斜率越大則電動勢越大，所以零時刻線圈的感應(yīng)電動勢最大， ，由歐姆定律有；錯誤

B、從第3s末到第5s末豎直向上的磁場一直在減小，根據(jù)楞次定律判斷出感應(yīng)電流的磁場與原磁場方向相同，所以電流方向為逆時針方向；正確

C、通過線圈某一截面的電量， ；正確

D、線圈的發(fā)熱功率： 可見B-t圖象的斜率越大則電功率越大，所以零時刻線圈的發(fā)熱功率最大；錯誤

故選BC

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量M＝0.04kg的靶盒A靜止在動摩擦因數(shù)μ＝0.4的水平導(dǎo)軌上的O點，水平輕質(zhì)彈簧一端栓在固定擋板P上，另一端與靶盒A連接。Q處有一固定的發(fā)射器B，它可以瞄準(zhǔn)靶盒發(fā)射一顆水平速度為v0＝50m/s，質(zhì)量m＝0.01kg的彈丸，當(dāng)彈丸打入靶盒A后，便留在盒內(nèi)，碰撞時間極短，不計空氣阻力。當(dāng)彈丸進(jìn)入靶盒A后，靶盒沿水平導(dǎo)軌滑行x＝0.5m速度減為0．求：彈簧的最大彈性勢能為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平地面上有一斜面體，將物塊放在斜面上�，F(xiàn)對物塊施加一沿斜面向上的力F，力F沿逆時針方向緩慢轉(zhuǎn)動至豎直向上，且力F的大小保持不變，整個過程中物體和斜面體都與水平地面始終保持靜止，則在力F轉(zhuǎn)動過程中，下列說法正確的是（ ）

A. 斜面體對物塊的作用力一直增大

B. 斜面體對物塊的作用力一直減小

C. 地面對斜面體的作用力一直增大

D. 地面對斜面體的作用力一直減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩小球由繞過輕質(zhì)定滑輪的細(xì)線相連，A放在固定的光滑斜面上，B、C兩小球在豎直方向上通過勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連，C球放在水平地面上．現(xiàn)用手控制住A，并使細(xì)線剛剛拉直但無拉力作用，并保證滑輪左側(cè)細(xì)線豎直、右側(cè)細(xì)線與斜面平行．已知A的質(zhì)量為4m，B、C的質(zhì)量均為m，重力加速度為g，細(xì)線與滑輪之間的摩擦不計，開始時整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)．釋放A后，A沿斜面下滑至速度最大時C恰好離開地面．下列說法正確的是（ ）

A. C剛離開地面時，B的加速度最大

B. A獲得最大速度為2g

C. 斜面傾角α＝30°

D. 從釋放A到C剛離開地面的過程中，A、B兩小球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】中國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了量子反�；魻栃�(yīng)，楊振寧稱這一發(fā)現(xiàn)是諾貝爾獎級的成果．如圖所示， 厚度為ｈ，寬度為ｄ的金屬導(dǎo)體，當(dāng)磁場方向與電流方向垂直時，在導(dǎo)體上下表面會產(chǎn)生電勢差，這種現(xiàn)象稱為霍爾效應(yīng)．下列說法正確的是

Ａ．上表面的電勢高于下表面電勢

Ｂ．僅增大ｈ時，上下表面的電勢差增大

Ｃ．僅增大ｄ時，上下表面的電勢差減小

Ｄ．僅增大電流Ｉ時，上下表面的電勢差減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，勻強(qiáng)磁場的方向垂直紙面向里，一帶電微粒從磁場邊界d點垂直于磁場方向射入，沿曲線dpa打到屏MN上的a點，通過pa段用時為t.若該微粒經(jīng)過P點時，與一個靜止的不帶電微粒碰撞并結(jié)合為一個新微粒，最終打到屏MN上。若兩個微粒所受重力均忽略,則新微粒運(yùn)動的 ( )

A. 軌跡為pb,至屏幕的時間將小于t

B. 軌跡為pc,至屏幕的時間將大于t

C. 軌跡為pa，至屏幕的時間將大于t

D. 軌跡為pb,至屏幕的時間將等于t

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，滑道項目大多建設(shè)在景區(qū)具有一定坡度的山坡間，成為游客的代步工具，又可以增加游玩的趣味性．在某景區(qū)擬建了一個滑道，示意圖如圖乙，滑道共分三段，第一段是傾角比較大的加速下滑道AB，第二段是傾角比較小的滑道BC，游客在此段滑道恰好做勻速運(yùn)動，若游客從靜止開始在A點以加速度a1做勻加速運(yùn)動，經(jīng)過4s到B點并達(dá)到最大速度16m/s，然后進(jìn)入BC段做勻速運(yùn)動，設(shè)計的第三段上坡滑道CD作為下客平臺，使游客做勻減速運(yùn)動后速度減為零（乘客經(jīng)過兩段軌道銜接處可視作速度大小不變）．游客乘坐滑道，從山頂A處到達(dá)下客平臺D處總共用時8.5s．游客在各段滑道運(yùn)動的總路程為92m．求：

（1）AB段運(yùn)動時加速度a1的大小；

（2）AB段的距離L；

（3）乘客在BC段勻速運(yùn)動的時間t0．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的傾角為θ的光滑斜面上，存在著兩個磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B的強(qiáng)磁場區(qū)域，區(qū)域I的磁場方向垂直斜面向上，區(qū)域II的磁場方向垂直斜面向下，磁場的寬度HP及PN均為L，一個質(zhì)量為m、電阻為R、邊長也為L的正方形導(dǎo)線框，由靜止開始沿斜面下滑，t1時刻ab邊剛越過GH進(jìn)入磁場I區(qū)域，此時導(dǎo)線框恰好以速度v1做勻速直線運(yùn)動；t2時刻ab邊下滑到JP與MN的中間位置，此時導(dǎo)線框又恰好以速度v2做勻速直線運(yùn)動。重力加速度為g，下列說法中正確的是

A. 當(dāng)ab邊剛越過JP時，導(dǎo)線框具有加速度大小為a=gsinθ

B. 導(dǎo)線框兩次勻速直線運(yùn)動的速度v1:v2=4：1

C. 從t1到t2的過程中，導(dǎo)線框克服安培力做功的大小等于重力勢能的減少

D. 從t1到t2的過程中，有機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在“用單擺測定重力加速度”的實驗中進(jìn)行了如下的操作：

(1)用游標(biāo)尺上有10個小格的游標(biāo)卡尺測量擺球的直徑如圖甲所示，可讀出擺球的直徑為_______cm.把擺球用細(xì)線懸掛在鐵架臺上，測量擺線長，通過計算得到擺長L.

(2)用秒表測量單擺的周期。當(dāng)單擺擺動穩(wěn)定且到達(dá)最低點時開始計時并記為n＝1，單擺每經(jīng)過最低點記一次數(shù)，當(dāng)數(shù)到n＝60時秒表的示數(shù)如圖乙所示，該單擺的周期是T＝________s(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

(3)測量出多組周期T、擺長L的數(shù)值后，畫出T2－L圖線如圖丙，此圖線斜率的物理意義是（______）

A．g B. C. D.

(4)在(3)中，描點時若誤將擺線長當(dāng)作擺長，那么畫出的直線將不通過原點，由圖線斜率得到的重力加速度與原來相比，其大小（______）

A．偏大 B．偏小 C．不變 D．都有可能

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同步練習(xí)冊答案