【題目】在離地面3m高處豎直向上拋出一物體，物體上升至離拋出點5m后又落回到地面，在這一過程中，物體的位移（取豎直向上為正）和路程分別是（ ）

A.-3m，13mB.+3m，8mC.-3m，8mD.+3m，13m

【答案】A

【解析】

物體從開始運動到下落到地面時，初末位置的距離為-3m，取向上為正方向，所以位移x=-3m。
路程等于運動軌跡的長度，所以s=5+（5+3）=13m。

A．-3m，13m，與結論相符，選項A正確；

B．+3m，8m，與結論不相符，選項B錯誤；

C．-3m，8m，與結論不相符，選項C錯誤；

D． +3m，13m，與結論不相符，選項D錯誤；

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩位同學同時從花果山的山門出發(fā)，甲同學乘車從盤山公路到玉女峰下面的停車場 而后徒步登上最高峰玉女峰，乙同學走近路徒步登上了玉女峰，下列說法正確的是（ ）

A.甲同學通過的路程大于乙同學通過的路程

B.甲同學通過的路程等于乙同學通過的路程

C.這里的“近路”，指的是位移大小

D.甲、乙兩同學運動的位移相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成下列要求。

材料1763—1914年的一個半世紀，歐洲發(fā)生了一系列重大變革，如圖：

運用世界近代史的史實，對圖進行探討。（說明：對圖中幾個要素間形成的關系進行論證，要求：觀點明確、史論結合、邏輯嚴密）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“抬頭望明月，月在云中行”．這時選取的參考系是（　�。�

A.云B.月亮C.地面D.觀察者自己

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組為探究加速度與力之間的關系設計了如圖（a）所示的實驗裝置，用鉤碼所受重力作為小車所受的拉力，用DIS（數(shù)字化信息系統(tǒng)）測小車的加速度．通過改變鉤碼的數(shù)量，多次重復測量，可得小車運動的加速度a和所受拉力的關系圖象．他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實驗，得到了兩條a﹣F圖線，如圖（b）所示．

（1）圖線是在軌道水平的情況下得到的（選填“Ⅰ”或“Ⅱ”）．
（2）小車和位移傳感器發(fā)射部分的總質量為kg，小車在水平軌道上運動時受到的摩擦力大小為N．

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【題目】下列說法不正確的是（　�。�

A.避雷針避雷的原理是尖端放電能將云層中的電荷中和

B.為了美觀，通常把避雷針頂端設計成球形

C.驗電器的金屬桿上端固定一個金屬球而不是做成針尖狀，這是為了防止尖端放電

D.為了避免因尖端放電而損失電能，高壓輸電導線表面要盡量光滑

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a）所示，兩根足夠長的水平平行金屬導軌相距為L=0.5m，其右端通過導線連接阻值R=0.6Ω的電阻，導軌電阻不計，一根質量為m=0.2kg、阻值r=0.2Ω的金屬棒ab放在兩導軌上，棒與導軌垂直并保持良好接觸，金屬棒與導軌間的動摩擦因數(shù)μ=0.5．整個裝置處在豎直向下的勻強磁場中，取g=10m/s2 ． 若所加磁場的磁感應強度大小恒為B，通過小電動機對金屬棒施加水平向左的牽引力，使金屬棒沿導軌向左做勻加速直線運動，經(jīng)過0.5s電動機的輸出功率達到P=10W，此后電動機功率保持不變．金屬棒運動的v～t圖象如圖（b）所示，試求：

（1）磁感應強度B的大��；
（2）在0～0.5s時間內金屬棒的加速度a的大��；
（3）在0～0.5s時間內電動機牽引力F與時間t的關系；
（4）若在0～0.3s時間內電阻R產(chǎn)生的熱量為0.15J，則在這段時間內電動機做的功．

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【題目】一列簡諧橫波在x軸上傳播，a、b是x軸上相距Sab=6m的兩個質點，t=0時，b點正好到達最高點，且b點到x軸的距離為4cm，而此時a點恰好經(jīng)過平衡位置向上運動，已知這列波的頻率為25Hz．
（1）求0﹣1s內a質點運動的路程；
（2）若a、b在x軸上的距離大于一個波長，求該波的波速．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（甲）所示，平行光滑金屬導軌水平放置，兩軌相距L=0.4m，導軌一端與阻值R=0.3Ω的電阻相連，導軌電阻不計．導軌x＞0一側存在沿x方向均勻增大的恒定磁場，其方向與導軌平面垂直向下，磁感應強度B隨位置x變化如圖（乙）所示．一根質量m=0.2kg、電阻r=0.1Ω的金屬棒置于導軌上，并與導軌垂直，棒在外力F作用下從x=0處以初速度v0=2m/s沿導軌向右變速運動，且金屬棒在運動過程中受到的安培力大小不變．下列說法中正確的是（ ）

A.金屬棒向右做勻減速直線運動
B.金屬棒在x=1 m處的速度大小為0.5m/s
C.金屬棒從x=0運動到x=1m過程中，外力F所做的功為﹣0.175 J
D.金屬棒從x=0運動到x=2m過程中，流過金屬棒的電量為2C

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