【題目】下列關(guān)于固體、液體和氣體的說法正確的是　　

A. 固體中的分子是靜止的，液體、氣體中的分子是運(yùn)動的

B. 液體表面層中分子間的相互作用力表現(xiàn)為引力

C. 固體、液體和氣體中都會有擴(kuò)散現(xiàn)象發(fā)生

D. 在完全失重的情況下，氣體對容器壁的壓強(qiáng)為零

E. 某些固體在熔化過程中，雖然吸收熱量但溫度卻保持不變

【答案】BCE

【解析】

物質(zhì)是有大量分子構(gòu)成，分子永不停息做無規(guī)則運(yùn)動；當(dāng)分子間距離為r0時，分子引力和斥力相等，液體表面層的分子比較稀疏，分子間距大于r0，所以分子間作用力表現(xiàn)為引力；擴(kuò)散現(xiàn)象與物體的狀態(tài)無關(guān)；氣體對容器壁的壓強(qiáng)是氣體分子對器壁的碰撞產(chǎn)生的，與重力無關(guān)；根據(jù)熱力學(xué)第一定律可知△U＝W+Q分析內(nèi)能的變化。

A、無論固體、液體和氣體，分子都是在永不停息的做無規(guī)則運(yùn)動，故A錯誤；

B、當(dāng)分子間距離為r0時，分子引力和斥力相等，液體表面層的分子比較稀疏，分子間距大于r0，所以分子間作用力表現(xiàn)為引力，故B正確；

C、擴(kuò)散現(xiàn)象與物體的狀態(tài)無關(guān)，故固體、液體和氣體都會有擴(kuò)散現(xiàn)象發(fā)生；

D、在完全失重的情況下，分子運(yùn)動不停息，氣體對容器壁的壓強(qiáng)不為零，封閉氣體壓強(qiáng)與重力無關(guān)，故D錯誤；

E、絕熱條件下壓縮氣體，根據(jù)熱力學(xué)第一定律可知△U＝W+Q＞0，即內(nèi)能增加，故E正確；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】LED燈的核心部件是發(fā)光二極管。某同學(xué)欲測量一只工作電壓為2.9V的發(fā)光 二極管的正向伏安特性曲線，所用器材有：電壓表(量程3V，內(nèi)阻約3kΩ)，電流表 (用多用電表的直流25mA擋替代，內(nèi)阻約為5Ω)，滑動變阻器(0-20Ω)，電池組（內(nèi) 阻不計），電鍵和導(dǎo)線若干。他設(shè)計的電路如圖(a)所示�；卮鹣铝袉栴}：

(1)根據(jù)圖(a)，在實物圖(b)上完成連線_______；

(2)調(diào)節(jié)變阻器的滑片至最____端（填“左”或“右”），將多用電表選擇開關(guān)拔至直流25mA擋，閉合電鍵；

(3)某次測量中，多用電表示數(shù)如圖(c)，則通過二極管的電流為_____ mA；

(4)該同學(xué)得到的正向伏安特性曲線如圖(d)所示。由曲線可知，隨著兩端電壓增加，二極管的正向電阻____（填“增大”、“減小”或“不變”）；當(dāng)兩端電壓為2.9V時，正向電阻為_____kΩ（結(jié)果取兩位有效數(shù)字）；

(5)若實驗過程中發(fā)現(xiàn)，將變阻器滑片從一端移到另一端，二極管亮度幾乎不變，電壓表示數(shù)在2.7V-2.9V之間變化，試簡要描述一種可能的電路故障：____。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中，采用如圖甲所示的裝置進(jìn)行實驗：

（1）已知打點(diǎn)計時器電源為頻率50Hz的正弦交變電流，若實驗中打出的某一條紙帶如圖乙所示，相鄰兩個計數(shù)點(diǎn)間還有四個點(diǎn)沒有畫出，x1=3.13cm，x4=7.48cm，由此可以算出小車運(yùn)動的加速度大小是_____m／s2．

（2）利用測得的數(shù)據(jù)，可得到小車質(zhì)量M一定時．運(yùn)動的加速度a和所受拉力F（F=mg，m為砂和砂桶質(zhì)量，g為重力加速度）的關(guān)系圖象如圖丙所示．由此可知，直線段的斜率k=_____．在拉力F較大時，a-F圖線明顯彎曲，產(chǎn)生誤差．若不斷增加砂桶中砂的質(zhì)量，a-F圖象中各點(diǎn)連成的曲線將不斷延伸，那么加速度a的趨向值為____（用題中出現(xiàn)的物理量表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，為探究“質(zhì)量一定時，物體的加速度與所受合外力關(guān)系”的實驗裝置.

某同學(xué)的實驗步驟如下：

①用天平測量并記錄滑塊和拉力傳感器的總質(zhì)量M；

②調(diào)整長木板和滑輪，使長木板水平，細(xì)線與長木板平行；

③在托盤中放入適當(dāng)?shù)捻来a，接通電源，釋放滑塊，記錄拉力傳感器的讀數(shù)F，根據(jù)相對應(yīng)的紙帶，求出滑塊的加速度a；

④多次改變托盤中砝碼的質(zhì)量，重復(fù)步驟③。

請按要求回答下列問題：

(1)圖2是該同學(xué)實驗得到的一條紙帶(兩計數(shù)點(diǎn)間還有四個點(diǎn)沒有畫出)，已知打點(diǎn)計時器用的是頻率為50Hz的交流電，根據(jù)紙帶求出滑塊的加速度大小為___________m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

(2)該同學(xué)由實驗得到的數(shù)據(jù)，畫出如圖3所示的F-a圖線，圖線不通過原點(diǎn)的原因是___________；

(3)該實驗還可測量滑塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)，其值可用M、F0、g表示為μ=___________(其中M為滑塊和拉力傳感器的總質(zhì)量，F0為圖3中的截距，g為重力加速度)，與真實值相比，測得的動摩擦因數(shù)___________(選填“偏大”或“偏小”)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的水銀氣壓計上端混入了空氣，讀數(shù)比實際的大氣壓小些。當(dāng)實際大氣壓為768mmHg，氣壓計的讀數(shù)為750mmHg，此時管中水銀面到管頂?shù)木嚯x為80mm�，F(xiàn)把玻璃管豎直向上緩慢提起一段距離，管下端仍浸在水銀中，此過程中空氣溫度和大氣壓強(qiáng)不變，被封閉空氣視為理想氣體。

（1）提起玻璃管的過程中，被封閉氣體體積______（填“減小”、不變”或“增大”），被封閉氣體______（“吸熱”、“放熱”或“既不吸熱也不放熱”）；

（2）若氣體的體積減少，請計算水銀面到管頂?shù)木嚯x為72mm時，水銀柱的實際高度；若氣體的體積增大，請計算水銀面到管頂?shù)木嚯x為90mm時，水銀柱的實際高度_______。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在傾角為θ＝30°的斜面上，固定一寬度L＝0.25m的平行光滑金屬導(dǎo)軌，在導(dǎo)軌上端接入電源和滑線變阻器，電源電動勢E＝3.0V，內(nèi)阻r＝1.0Ω．一質(zhì)量m＝0.02kg的金屬桿ab與兩導(dǎo)軌垂直并接觸良好，當(dāng)滑線變阻器接入電路的阻值為R時，ab中電流大小I＝0.5A，此時桿恰好靜止在導(dǎo)軌上。整個裝置處于垂直于斜面向上的勻強(qiáng)磁場中，導(dǎo)軌與金屬棒的電阻不計，取g＝10m/s2．求：

（1）R的大�。�

（2）磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大�。�

（3）若只改變磁場，使金屬桿ab仍靜止在軌道上面，且對軌道的壓力恰好為零。求此時磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小和方向。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)為測出額定電壓為12V的小燈泡伏安特性曲線，使用如下器材：直流電源E(電動勢為15V)，電壓表V(量程為15V，內(nèi)阻約為15kΩ)，電流表A(量程為100mA，內(nèi)阻約為10Ω)，滑動變阻器(最大阻值為50Ω)，開關(guān)，導(dǎo)線若干。該同學(xué)測出小燈泡的伏安特性曲線如圖甲所示。

(1)在實驗中要盡可能提高實驗精度，請在圖乙中把還需要連接的導(dǎo)線用筆畫出來。

(2)由小燈泡的伏安特性曲線可求得小燈泡的額定功率為___________W。

(3)若使小燈泡發(fā)光時的功率為0.9W，應(yīng)調(diào)節(jié)小燈泡兩端的電壓為___________V。

(4)在乙圖中，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，用導(dǎo)線將電壓表正極接線柱與電流表正極接線柱相連接，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，則電路中的故障可能是___________。

A．開關(guān)接觸不良 B．小燈泡接觸不良

C．電流表接觸不良 D．滑動變阻器接觸不良

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】回旋加速器是加速帶電粒子的裝置，其核心部分是分別與高頻交流電極相連接的兩個D形金屬盒，在兩盒之間的狹縫中形成周期性變化的電場，使粒子在通過狹縫時都能得到加速，兩D形金屬盒處于垂直盒底的勻強(qiáng)磁場中，如圖所示。下列說法正確的是（　 ）

A. 粒子的能量是從電場和磁場中共同獲得

B. 只增大狹縫的距離可增大粒子從加速器中獲得的動能

C. 只增大加速電場的電壓可增大粒子從加速器中獲得的動能

D. 只增大D形金屬盒的半徑可增大粒子從加速器中獲得的動能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，無限長直導(dǎo)線中通有直流電流，下列操作能使線框中產(chǎn)生順時針方向感應(yīng)電流的是

A. 使導(dǎo)線中電流增大

B. 使線框水平向左運(yùn)動

C. 使線框平行于導(dǎo)線向上運(yùn)動

D. 使線框以直導(dǎo)線為軸轉(zhuǎn)動

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同步練習(xí)冊答案