【題目】某同學(xué)為測(cè)出額定電壓為12V的小燈泡伏安特性曲線，使用如下器材：直流電源E(電動(dòng)勢(shì)為15V)，電壓表V(量程為15V，內(nèi)阻約為15kΩ)，電流表A(量程為100mA，內(nèi)阻約為10Ω)，滑動(dòng)變阻器(最大阻值為50Ω)，開關(guān)，導(dǎo)線若干。該同學(xué)測(cè)出小燈泡的伏安特性曲線如圖甲所示。

(1)在實(shí)驗(yàn)中要盡可能提高實(shí)驗(yàn)精度，請(qǐng)?jiān)趫D乙中把還需要連接的導(dǎo)線用筆畫出來(lái)。

(2)由小燈泡的伏安特性曲線可求得小燈泡的額定功率為___________W。

(3)若使小燈泡發(fā)光時(shí)的功率為0.9W，應(yīng)調(diào)節(jié)小燈泡兩端的電壓為___________V。

(4)在乙圖中，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，用導(dǎo)線將電壓表正極接線柱與電流表正極接線柱相連接，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，則電路中的故障可能是___________。

A．開關(guān)接觸不良 B．小燈泡接觸不良

C．電流表接觸不良 D．滑動(dòng)變阻器接觸不良

【答案】 1.14 10 BC

【解析】

（1）小燈泡正常工作時(shí)的電阻遠(yuǎn)小于電壓表的內(nèi)阻，電流表采用外接；為得到伏安特性曲線，使小燈泡的電壓從0開始連續(xù)變化，滑動(dòng)變阻器采用分壓接法。

（2）由小燈泡的伏安特性曲線讀出U＝12 V時(shí)，I＝95 mA，小燈泡的額定功率P＝12V×0.095A＝1.14 W。

（3）由圖可知，當(dāng)電壓為10V、電流為90mA時(shí)，小燈泡的功率為0.9W。

（4）電壓表有示數(shù)，說(shuō)明直流電源、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器和電壓表之間的電路是連通的，故障可能是小燈泡或電流表出現(xiàn)了斷路。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為某質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的v-t圖象圖象關(guān)于圖中虛線對(duì)稱，則在0～t1時(shí)間內(nèi)，關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是

A. 若質(zhì)點(diǎn)能兩次到達(dá)某一位置，則兩次的速度都不可能為零

B. 若質(zhì)點(diǎn)能三次通過(guò)某一位置，則可能三次都是加速通過(guò)該位置

C. 若質(zhì)點(diǎn)能三次通過(guò)某一位置，則可能兩次加速通過(guò)，一次減速通過(guò)

D. 若質(zhì)點(diǎn)能兩次到達(dá)某一位置，則兩次到達(dá)這一位置的速度大小一定相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示為實(shí)驗(yàn)室的一直流電流表，其使用說(shuō)明書上附的該電流表的內(nèi)部電路如圖乙所示。

某次用量程測(cè)量時(shí)，示數(shù)如圖丙所示，其讀數(shù)為______A

該電流表量程對(duì)應(yīng)的內(nèi)阻約為______結(jié)果保留兩位小數(shù)；

若電阻斷路，則電流表允許通過(guò)的最大電流約為______結(jié)果保留兩位有效數(shù)字

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于固體、液體和氣體的說(shuō)法正確的是　　

A. 固體中的分子是靜止的，液體、氣體中的分子是運(yùn)動(dòng)的

B. 液體表面層中分子間的相互作用力表現(xiàn)為引力

C. 固體、液體和氣體中都會(huì)有擴(kuò)散現(xiàn)象發(fā)生

D. 在完全失重的情況下，氣體對(duì)容器壁的壓強(qiáng)為零

E. 某些固體在熔化過(guò)程中，雖然吸收熱量但溫度卻保持不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，理想變壓器原、副線圈匝數(shù)之比為1：2，原線圈與固定電阻Ri串聯(lián)后，接入輸出電壓有效值恒定的正弦交流電源。副線圈電路中負(fù)載電阻為可變電阻R2，A、V是理想電表。當(dāng)R2 =2R1時(shí)，電流表的讀數(shù)為1 A，電壓表的讀數(shù)為4V，則

A. 電源輸出電壓為6V

B. 電源輸出功率為4W

C. 當(dāng)R2 =8 Ω時(shí)，變壓器輸出的功率最大

D. 當(dāng)R2=8 Ω時(shí)，電壓表的讀數(shù)為3V

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一勻強(qiáng)電場(chǎng)足夠大，場(chǎng)強(qiáng)方向是水平的，一個(gè)質(zhì)量為m的帶正電的小球，從O點(diǎn)出發(fā)，初速度的大小為v0，在電場(chǎng)力與重力的作用下，恰能沿與場(chǎng)強(qiáng)的反方向成θ角做直線運(yùn)動(dòng)重力加速度為g。求：

（1）小球運(yùn)動(dòng)的加速度的大小a；

（2）小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)的位移x；

（3）小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)其電勢(shì)能的變化量△Ep。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，足夠長(zhǎng)的木板靜止在光滑水平地面上，木板上的A點(diǎn)放有一小物塊。木板和物塊的質(zhì)量均為m，物塊與木板之間的動(dòng)摩擦因素為μ=0.2，認(rèn)為最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力相等�，F(xiàn)給物塊一個(gè)水平向右的速度v0，v0=5m/s，并同時(shí)給物塊一個(gè)水平向左的恒力F、F=0.6mg，而后在物塊速度減小到0時(shí)撤去外力F，取g=10m/s2，求：

(1)它們第一次速度相同時(shí)速度的大��；

(2)撤去外力時(shí)木板運(yùn)動(dòng)速度的大��；

(3)最終物塊停在木板上的位置離A點(diǎn)的距離。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】光電效應(yīng)和康普頓效應(yīng)深入地揭示了光的粒子性的一面。前者表明光子具有能量，后者表明光子除了具有能量之外還具有動(dòng)量。由狹義相對(duì)論可知，一定的質(zhì)量m與一定的能量E相對(duì)應(yīng)： ，其中c為真空中光速。

(1)已知某單色光的頻率為ν，波長(zhǎng)為λ，該單色光光子的能量，其中h為普朗克常量。試借用質(zhì)子、電子等粒子動(dòng)量的定義：動(dòng)量=質(zhì)量×速度，推導(dǎo)該單色光光子的動(dòng)量。

(2)光照射到物體表面時(shí)，如同大量氣體分子與器壁的頻繁碰撞一樣，將產(chǎn)生持續(xù)均勻的壓力，這種壓力會(huì)對(duì)物體表面產(chǎn)生壓強(qiáng)，這就是“光壓”，用I表示。一臺(tái)發(fā)光功率為P0的激光器發(fā)出一束某頻率的激光，光束的橫截面積為S，當(dāng)該激光束垂直照射到某物體表面時(shí)，假設(shè)光全部被吸收，試寫出其在物體表面引起的光壓的表達(dá)式。

(3)設(shè)想利用太陽(yáng)光的“光壓”為探測(cè)器提供動(dòng)力，將太陽(yáng)系中的探測(cè)器送到太陽(yáng)系以外，這就需要為探測(cè)器制作一個(gè)很大的光帆，以使太陽(yáng)光對(duì)光帆的壓力超過(guò)太陽(yáng)對(duì)探測(cè)器的引力，不考慮行星對(duì)探測(cè)器的引力。一個(gè)質(zhì)量為m的探測(cè)器，正在朝遠(yuǎn)離太陽(yáng)的方向運(yùn)動(dòng)。已知引力常量為G，太陽(yáng)的質(zhì)量為M，太陽(yáng)輻射的總功率為P0，設(shè)帆面始終與太陽(yáng)光垂直，且光帆能將太陽(yáng)光全部吸收。試估算該探測(cè)器光帆的面積應(yīng)滿足的條件。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,有四個(gè)等量異種的點(diǎn)電荷，分別放在正方形的四個(gè)頂點(diǎn)處。a、b、c、d分別為正方形四個(gè)邊的中點(diǎn)，O為正方形的中點(diǎn)。下列說(shuō)法正確的是

A. a、c兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度一定相同

B. b、d兩點(diǎn)的電勢(shì)一定相同

C. 將一帶正電的試探電荷從b點(diǎn)沿直線移動(dòng)到d點(diǎn)，電場(chǎng)力先做正功后做負(fù)功

D. 將一帶正電的試探電荷從a點(diǎn)沿直線移動(dòng)到c點(diǎn)，試探電荷的電勢(shì)能一直減小

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