【題目】下列關(guān)于位移和路程的說法,正確的是(

A.位移和路程總是大小相等,但位移是矢量,路程是標(biāo)量

B.位移是描述直線運動的,路程是描述曲線運動的

C.位移只取決于始末位置,而路程還與實際運動的路線有關(guān)

D.勻速直線運動中,物體通過的路程就是位移

【答案】C

【解析】

A. 位移是矢量,路程是標(biāo)量,且位移大小總是小于或等于路程,當(dāng)物體做單向直線運動時,位移的大小等于路程,故A錯誤;

B. 位移與路程都是描述運動的。故B錯誤;

C. 位移只取決于始末位置,而路程還與實際運動的路線有關(guān),故C正確。

D. 若物體做單向直線運動,位移的大小等于路程,不能說路程就是位移,因為一個是標(biāo)量一個是矢量,故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一帶正電的粒子僅在電場力作用下從A點經(jīng)BC點運動到D點,其v﹣t圖象如圖所示,則下列說法中正確的是( )

A. A點的電場強度一定大于B點的電場強度

B. 粒子在A點的電勢能一定大于在B點的電勢能

C. CD間各點電場強度和電勢都為零

D. AB兩點間的電勢差大于CB兩點間的電勢差

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩物體分別做勻加速和勻減速直線運動,已知甲的初速度v2m/s,且甲的加速度大小是乙的加速度大小的3倍,經(jīng)過4s兩者的速度均達到14m/s,求甲的加速度和乙的初速度大小。

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【題目】電梯的頂部掛一個彈簧秤,秤下端掛了一個重物,電梯勻速直線運動時,彈簧秤的示數(shù)為50N,在某時刻電梯中的人觀察到彈簧秤的示數(shù)變?yōu)?0N,關(guān)于電梯的運動(如圖所示),以下說法正確的是(g取10m/s2)( )

A.電梯可能向上減速運動,加速度大小為6m/s2
B.電梯可能向下減速運動,加速度大小為6m/s2
C.電梯可能向上加速運動,加速度大小為6m/s2
D.電梯可能向下加速運動,加速度大小為6m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】要物理興趣小組制作了一個游戲裝置,其簡化模型如圖所示,選手在A點用一彈射裝置可將小滑塊以水平速度彈射出去,沿水平直線軌道運動到B點后,進人半徑R03m的光滑豎直圓形軌道,運行一周后自B點向C點運動,C點右側(cè)有一陷阱,C、D兩點的豎直高度差h0.2m,水平距離s0.6m,水平軌道AB長為L1=lmBC長為L226m,小滑塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù)=0.5,重力加速度g=10ms2

1)若小滑塊恰能通過回形軌道的最高點,求小倩塊在A點被彈出時的速度大小;

2)若游戲規(guī)則為小滑塊沿著圓形軌道運行一周后只要不掉進陷阱即為選手獲勝.求獲勝選手在A點將小滑塊彈射出的速度大小的范圍.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在航天領(lǐng)域中,懸繩衛(wèi)星是一種新興技術(shù),它要求兩顆衛(wèi)星都在圓周軌道上運動,且兩顆衛(wèi)星與地心連線始終在一條直線上,如圖所示.已知懸繩的長度為L,其重力不計,衛(wèi)星AB的線速度分別為v1、v2,則下列說法正確的是

A. 兩顆衛(wèi)星的角速度不相同

B. 兩顆衛(wèi)星的線速度滿足v1v2

C. 兩顆衛(wèi)星之間的懸繩一定受到拉力的作用

D. 假設(shè)在B衛(wèi)星軌道上還有一顆衛(wèi)星C(圖中沒有畫出),它們在同一平面內(nèi)同向運動,運動一段時間后BC可能相碰

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在同一水平直線上的兩位置分別沿同方向水平拋出兩小球A和B,其運動軌跡如圖所示,不計空氣阻力,要使兩球在空中相遇,則必須( )

A.先拋出A球
B.先拋出B球
C.同時拋出兩球
D.A球的初速度小于B球的初速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個同學(xué)用雙手水平地夾住一疊書,已知他用手在這疊書的兩端施加的最大水平壓力為F=400N,每本書的質(zhì)量為0.50kg,手與書之間的動摩擦因數(shù)為1=0.40,書與書之間的動摩擦因數(shù)為2=0.25,則該同學(xué)最多能水平夾住多少本書(已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,g取10m/s2( )

A.48
B.42
C.40
D.30

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【題目】“牛頓為人類理解物理宇宙作出了極大貢獻,他用幾條簡單定律便對一切類型的運動作出令人滿意的解釋”。這“幾條簡單定律”是

A.浮力定律

B.萬有引力定律

C.開普勒定律

D.物體運動三大定律

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