【題目】如圖甲所示,一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上,上端放置一物體(物體與彈簧不連接),初始時物體處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體上,使物體開始向上做勻加速運動,拉力F與物體位移x之間的關(guān)系如圖乙所示(g10 m/s2),則下列結(jié)論正確的是( )

A. 物體與彈簧分離時,彈簧處于壓縮狀態(tài)

B. 彈簧的勁度系數(shù)為5 N/cm

C. 物體的質(zhì)量為2 kg

D. 物體的加速度大小為10 m/s2

【答案】BC

【解析】試題分析:物體一直勻加速上升,從圖象可以看出,物體與彈簧分離后,拉力為30N;剛開始物體處于靜止?fàn)顟B(tài),重力和彈力二力平衡;拉力為10N時,彈簧彈力和重力平衡,合力等于拉力,彈簧壓縮量為4cm;根據(jù)以上條件列式分析即可.

物體與彈簧分離時,彈簧不再受到物體的壓縮,故恢復(fù)原長,A錯誤;在未施加外力前,剛施加外力時,即F=10N時, ,從圖中可知當(dāng)F=30N時,拉力不再變化,即此時物體只受拉力和重力作用,故,聯(lián)立解得 , ,故BC正確D錯誤

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】最早提出利用電場線和磁感線分別描述電場和磁場的物理學(xué)家是( 。

A. 牛頓 B. 瓦特 C. 伽利略 D. 法拉第

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【題目】用如圖所示的實驗裝置來研究氣體等容變化的規(guī)律.A、B管下端由軟管相連,注入一定量的水銀,燒瓶中封有一定量的某種氣體,開始時A、B兩管中水銀面一樣高,那么為了保持瓶中氣體體積不變(  )

A. 將燒瓶浸入熱水中,應(yīng)將A管向上移

B. 將燒瓶浸入熱水中,應(yīng)將A管向下移動

C. 將燒瓶浸入冰水中,應(yīng)將A管向上移動

D. 將燒瓶浸入冰水中,應(yīng)將A管向下移動

E. 將該裝置移到高山上做實驗,應(yīng)將A管向上移

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,水平傳送帶順時針方向勻速運動。從傳送帶左端P先后由靜止輕輕放上三個物體A、BC,物體A經(jīng)tA9.5s到達傳送帶另一端Q,物體B經(jīng)tB10s到達傳送帶另一端Q,若釋放物體時刻作為t0時刻,分別作出三物體的速度圖象如圖乙、丙、丁所示,求:

(1)傳送帶的速度v0=?

(2)傳送帶的長度l=?

(3)物體A、BC與傳送帶間的摩擦因數(shù)各是多大?

(4)物體C從傳送帶左端P到右端Q所用的時間tc=?

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【題目】如圖所示,用絕緣細線懸掛的單擺,擺球帶正電,懸掛于O點,擺長為l,當(dāng)它擺過豎直線OC時便進入或離開勻強磁場,磁場方向垂直于單擺擺動的平面向里,A,B點分別是最大位移處.下列說法中正確的是(  )

A. A點和B點處于同一水平面

B. A點高于B

C. 擺球在A點和B點處線上的拉力大小相等

D. 單擺的振動周期仍為

E. 單擺向右或向左擺過D點時,線上的拉力大小相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(多選)用控制變量法,可以研究影響平行板電容器電容C的因素設(shè)兩極板正對面積S,極板間的距離為d極板所帶電荷量為Q,靜電計指針偏角為θ,實驗中(  )

A. 保持QS不變,增大d,θ變大,C變小

B. 保持d、S不變增大Q,θ變大C變大

C. 保持Q、d不變,減小Sθ變大,C變小

D. 保持QS、d不變,在兩極板間插入電介質(zhì),θ變小,C變小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一塊磚平放在長木板的中間,木板放在水平地面上,現(xiàn)緩慢抬起木板的一端,而保持另一端不動。關(guān)于磚受到的摩擦力F,敘述正確的是(

A. 隨木板傾角的增大而減小

B. 磚滑動前,F隨木板傾角的增大而增大,磚滑動后,F隨木板傾角的增大而減小

C. 磚滑動前,F隨木板傾角的增大而減小,磚滑動后,F隨木板傾角的增大而增大

D. 磚滑動前后,摩擦力方向均是沿木板向上。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是(

A. 只有很小的物體才能看作質(zhì)點

B. 運動的物體不能選作參照物,因為參照物是靜止的物體

C. 自由下落的物體沒有慣性,但仍受重力作用

D. 力是改變物體速度的原因

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【題目】一根通電直導(dǎo)線垂直放在勻強磁場中,關(guān)于它受到的安培力,下列說法正確的是(

A. 安培力方向與磁場方向相同 B. 安培力的大小與磁場強度大小有關(guān)

C. 安培力方向與電流方向相同 D. 安培力的大小與電流大小無關(guān)

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