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【題目】如圖（a）→（b）→（c）→（d）→（e）過程是交流發(fā)電機發(fā)電的示意圖。線圈的ab邊連在金屬滑環(huán)K上，cd邊連在金屬滑環(huán)L上，用導體制成的兩個電刷分別壓在兩個滑環(huán)上，線圈在轉動時可以通過滑環(huán)和電刷保持與外電路連接。下列說法正確的是（　�。�

A.圖（a）中，線圈平面與磁感線垂直，磁通量變化率最大

B.從圖（b）開始計時，線圈中電流i隨時間t變化的關系是

C.當線圈轉到圖（c）位置時，感應電流最小，且感應電流方向改變

D.當線圈轉到圖（d）位置時，感應電動勢最大，ab邊感應電流方向為a→b

【答案】C

【解析】

A．圖（a）中，線圈平面與磁感線垂直，磁通量最大，但磁通量變化率最小為零，故A錯誤；

B．從圖（b）開始計時，線圈產生的感應電動勢最大，形成的感應電流最大，線圈中電流隨時間變化的關系是

故B錯誤；

C．當線圈轉到圖（c）位置時，線圈位于中性面位置，此時感應電流最小，且感應電流方向改變，故C正確；

D．當線圈轉到圖（d）位置時，感應電動勢最大，根據(jù)楞次定律可知ab邊感應電流方向為，故D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列簡諧橫波在介質中沿x軸正向傳播，波長不小于10 cm。O和A是介質中平衡位置分別位于x=0和x="5" cm處的兩個質點。t=0時開始觀測，此時質點O的位移為y="4" cm，質點A處于波峰位置；t=s時，質點O第一次回到平衡位置，t="1" s時，質點A第一次回到平衡位置。求：

（i）簡諧波的周期、波速和波長；

（ii）質點O的位移隨時間變化的關系式。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線a、b、c、d表示勻強電場中的4個等勢面．兩個帶電粒子M、N（重力忽略不計）以平行于等勢面的初速度射入電場，運動軌跡分別如圖中MPN和NQM所示．已知M是帶正電的帶電粒子．則下列說法中正確的是 （ ）

A.N一定也帶正電

B.a的電勢低于b的電勢

C.帶電粒子N的動能增大電勢能減小

D.帶電粒子N的動能減小電勢能增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用圖(a)所示的實驗裝置探究物塊速度隨時間的變化．所用交流電源頻率為50 Hz.打點計時器打出的紙帶如圖(b)所示(圖中相鄰兩點間有4個點未畫出)．根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析，該同學認為物塊的運動為勻加速運動．回答下列問題：

(1)實驗中，必要的措施是_______．

A.細線必須與長木板平行

B.先接通電源再釋放小車

C.小車的質量遠大于鉤碼的質量

D.平衡小車與長木板間的摩擦力

(2)在打點計時器打出B點時，物塊的速度大小為________m/s， (保留兩位有效數(shù)字)

(3)物塊的加速度大小為________m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，理想變壓器的原線圈通過保險絲接在一個交變電源上，交變電壓瞬時值隨時間變化的規(guī)律為，副線圈所在電路中接有電燈L、電阻R、理想交流電壓表和理想交流電流表。已知理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比為5:1，電燈額定功率為44W，電阻阻值為22Ω，電燈以額定功率正常工作。則（　　）

A.電壓表示數(shù)為62.5VB.電流表示數(shù)為2A

C.通過保險絲的電流為15AD.電阻消耗功率為88W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)生活經驗可知，處于自然狀態(tài)的水都是往低處流的，當水不再流動時，水面應該處于同一高度。在著名的牛頓“水桶實驗”中發(fā)現(xiàn)：將一桶水繞豎直固定中心轉軸OO′以恒定的角速度轉動，穩(wěn)定時水面呈凹狀，水桶截面圖如圖所示。這一現(xiàn)象可解釋為，以桶為參考系，其中的水除受重力外，還受到一個與轉軸垂直的“力”，其方向背離轉軸，大小與到軸的垂直距離成正比。水面上的一個小水滴在該力作用下也具有一個對應的“勢能”，在重力和該力的共同作用下，水面上相同質量的小水滴最終將具有相同的總勢能。根據(jù)以上信息可知，下列說法中正確的是（　�。�

A.該“力”對水面上小水滴做功與路徑有關

B.小水滴沿水面向上移動時，該“勢能”不變

C.小水滴沿水面向上移動時，重力勢能的增加量等于該“勢能”的減少量

D.小水滴沿水面向上移動時，受到重力和該“力”的合力大小不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學欲用圖甲所示裝置探究“加速度與力、質量的關系”。實驗中砂和砂桶的總質量為，小車和砝碼的總質量為M。

(1)實驗中，為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力，先調節(jié)長木板上滑輪的高度，使細線與長木板平行。接下來還需要進行的一項操作是_______。

A.將長木板水平放置，讓小車連著已經穿過打點計時器的紙帶，給打點計時器通電，調節(jié)m的大小，使小車在砂和砂桶的牽引下運動，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動

B．將長木板的一端墊起適當?shù)母叨�，讓小車連著已經穿過打點計時器的紙帶，撤去砂和砂桶，給打點計時器通電，輕推小車，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動

C．將長木板的一端墊起適當?shù)母叨�，撤去紙帶以及砂和砂桶，輕推小車，觀察判斷小車是否做勻速運動

(2)圖乙是實驗中得到的一條紙帶，O、A、B、C、D、E、F、G為8個相鄰的計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出，已知打點計時器的工作頻率為50Hz。該同學計劃利用v—t圖像計算小車的加速度。首先用刻度尺進行相關長度的測量，其中CE的測量情況如圖丙所示，由圖可知CE長為_____cm，依據(jù)此數(shù)據(jù)計算打點計時器打下D點時小車的速度為_______m/s，同理可計算出A、B、C、E、F各點小車的速度，描繪出小車的v—t圖像，由圖線可得出小車的加速度大小。

(3)利用控制變量法多次測量，總結得出：當物體質量相同時，加速度跟物體所受合外力成正比；當____________________。

(4)綜合上述實驗結論，如何得出牛頓第二定律？（簡述得出過程）_______。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置如題圖所示．

（1）甲同學按照正確的實驗步驟操作后，選出一條紙帶如題圖所示，其中O點為打點計時器打下的第一個點．從紙帶上A點開始每隔一個點取一個計數(shù)點，取得兩個計數(shù)點B和C．該同學用刻度尺，測得OA=9.62cm，OB=l5.89cm，OC=23.64cm．已知打點計時器每0.02s打一個點，重物的質量為1.00kg，取g=9.80m/s2．在OB段運動過程中，重物重力勢能的減少量ΔEp=_______J；重物的動能增加量ΔEk=______ J（結果均保留三位有效數(shù)字）；

（2）乙同學利用該實驗裝置測定當?shù)氐闹亓铀俣龋虺隽艘粭l紙帶后，利用紙帶測量出了各計數(shù)點到打點計時器打下的第一個點的距離h，算出了各計數(shù)點對應的速度v，以h為橫軸，以為縱軸畫出了如題圖所示的圖線．由于圖線明顯偏離原點，若測量和計算都沒有問題，其原因可能是________．

乙同學測出該圖線的斜率為k，如果阻力不可忽略，則當?shù)氐闹亓铀俣?/span>g _____ k（選填“大于”、“等于”或“小于”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個閉合正方形線圈a、b用粗細相同的同種導線繞制而成，匝數(shù)相同，線圈a的邊長為線圈b邊長的3倍，圖示區(qū)域內有垂直紙面向里的勻強磁場，且磁感應強度隨時間均勻增大，不考慮線圈之間的相互影響，下列說法正確的是（　�。�

A.a、b線圈中均產生順時針方向的感應電流

B.a、b線圈中感應電動勢之比為3：1

C.a、b線圈中感應電流之比為3：4

D.a、b線圈中電功率之比為27：1

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