【題目】如圖所示,一金屬直桿MN兩端接有導(dǎo)線,懸掛于線圈上方,MN與線圈軸線均處于豎直平面內(nèi),為使MN垂直紙面向外運(yùn)動(dòng),可以( )
A.將a、c端接在電源正極,b、d端接在電源負(fù)極
B.將b、d端接在電源正極,a、c端接在電源負(fù)極
C.將a、d端接在電源正極,b、c端接在電源負(fù)極
D.將a、c端接在交流電源的一端,b、d接在交流電源的另一端
【答案】A,B,D
【解析】解:A、將a、c端接在電源正極,b、d端接在電源負(fù)極,根據(jù)安培定則可知,線圈產(chǎn)生的磁場方向向上,再根據(jù)左手定則可知MN受到的安培力向外,則MN垂直紙面向外運(yùn)動(dòng),符合題意.故A正確.
B、將b、d端接在電源正極,a、c端接在電源負(fù)極,根據(jù)安培定則可知,線圈產(chǎn)生的磁場方向向下,再根據(jù)左手定則可知MN受到的安培力向外,則M N垂直紙面向外運(yùn)動(dòng),符合題意.故B正確.
C、將a、d端接在電源正極,b、c端接在電源負(fù)極,根據(jù)安培定則可知,線圈產(chǎn)生的磁場方向向下,再根據(jù)左手定則可知MN受到的安培力向里,則M N垂直紙面向里運(yùn)動(dòng),不符合題意.故C錯(cuò)誤.
D、將a、c端接在交流電源一端,b、d接在交流電源的另一端,根據(jù)安培定則可知,線圈產(chǎn)生的磁場方向,再根據(jù)左手定則可知MN受到的安培力向外,則M N垂直紙面向外運(yùn)動(dòng),符合題意.故D正確.
故選:ABD.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的安培力和感應(yīng)電流的方向,需要了解安培力做功與路徑有關(guān),繞閉合回路一周,安培力做的功可以為正,可以為負(fù),也可以為零,而不像重力和電場力那樣做功總為零;通電導(dǎo)體在磁場中受力方向:跟電流方向和磁感線方向有關(guān).(左手定則)才能得出正確答案.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,對(duì)兩個(gè)電量均為+q的點(diǎn)電荷連線中點(diǎn)O和中垂線上某點(diǎn)P正確的關(guān)系是( 。
A.將正電荷從P點(diǎn)移到O點(diǎn),電場力做正功
B.負(fù)電荷在O點(diǎn)電勢能小于在P點(diǎn)的電勢能
C.O點(diǎn)電勢小于P點(diǎn)的電勢
D.O點(diǎn)場強(qiáng)大于P點(diǎn)的場強(qiáng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)固定的等量異種電荷,在它們連線的垂直平分線上有a、b、c三點(diǎn),則( )
A.a點(diǎn)電勢比b點(diǎn)高
B.a、b兩點(diǎn)場強(qiáng)方向相同
C.a、b、c三點(diǎn)與無窮遠(yuǎn)處電勢不相等
D.帶電粒子(不計(jì)重力)在a點(diǎn)無初速釋放,則它將在a、b連線上運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】金麗溫高鐵開通后,從鐵路售票網(wǎng)查詢到G7330次列車從縉云西到杭州東的信息如圖甲所示,如圖乙是用電子地圖測距工具測得縉云西站到杭州東站的直線距離約為179.8 km,下列說法正確的是
A. 在研究動(dòng)車過一橋梁所花的時(shí)間與動(dòng)車從縉云西站到杭州東站所花的時(shí)間時(shí),動(dòng)車均可看成質(zhì)點(diǎn)
B. 圖甲中07:31表示一段時(shí)間
C. 動(dòng)車高速行駛時(shí),可以取1 m位移的平均速度近似看作這1 m起點(diǎn)位置的瞬時(shí)速度
D. 結(jié)合圖甲、乙,可知G7330列車行駛時(shí)的最高速度約為128 km/h
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量分別為m1、m2的A、B兩小球分別連在彈簧兩端,B小球用細(xì)繩固定在傾角為30°的光滑斜面上,若不計(jì)彈簧質(zhì)量且細(xì)繩和彈簧與斜面平行,在細(xì)繩被剪斷的瞬間,A、B兩小球的加速度分別為
A. 都等于
B. 0和
C. 和0
D. 0和
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)有一半圓槽,A、C等高,B為圓槽最低點(diǎn),小球從A點(diǎn)正上方O點(diǎn)靜止釋放,從A點(diǎn)切入圓槽,剛好能運(yùn)動(dòng)至C點(diǎn).設(shè)球在AB段和BC段運(yùn)動(dòng)過程中,運(yùn)動(dòng)時(shí)間分別為t1、t2 , 合外力的沖量大小為I1、I2 , 則( 。
A.t1>t2
B.t1=t2
C.I1>I2
D.I1=I2
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,圖線Ⅰ為一電源的路端電壓隨電流變化的圖線,圖線Ⅱ?yàn)橐粚?dǎo)體兩端電壓和導(dǎo)體中電流的關(guān)系圖線,若該導(dǎo)體和電源連接成閉合電路,求路端電壓和電源的輸出功率.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑水平面上有大小相同的A、B兩球在同一直線上相向運(yùn)動(dòng),A球的質(zhì)量mA=5kg,B球的質(zhì)量mB=4kg,A、B兩球的速度大小均為2m/s,運(yùn)動(dòng)中兩球發(fā)生對(duì)心碰撞,關(guān)于兩球碰撞后的情況,下列說法正確的是( )
A.A,B兩球碰撞后的總動(dòng)量大小為18kgm/s,方向水平向右
B.A,B兩球碰撞后的總動(dòng)量大小為18kgm/s,方向水平向左
C.A,B兩球碰撞后的總動(dòng)量大小為2kgm/s,方向水平向右
D.A,B兩球碰撞后的總動(dòng)量大小為2kgm/s,方向水平向左
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”.圖甲中A為小車,B為裝有砝碼的小盤,C為一端帶有定滑輪的長木板,小車通過紙帶與電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器相連,小車的質(zhì)量為m1,小盤及砝碼的總質(zhì)量為m2.
(1)下列說法正確的是___________
A.實(shí)驗(yàn)時(shí)先放開小車,再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
B.每次改變小車質(zhì)量時(shí),應(yīng)重新平衡摩擦力
C.本實(shí)驗(yàn)中要使小車受到的拉力等于小盤及砝碼的總重力,應(yīng)滿足m2遠(yuǎn)小于m1的條件
D.在用圖像探究小車加速度a與小車m1的關(guān)系時(shí),應(yīng)作出a-m1圖像
(2)實(shí)驗(yàn)得到如圖乙所示的一條紙帶,A、B、C、D、E為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T,B、C兩點(diǎn)的間距x2和D、E兩點(diǎn)的間距x4已量出,利用這兩段間距計(jì)算小車加速度的表達(dá)式為a=________.
(3)某同學(xué)平衡好摩擦阻力后,在保持小車質(zhì)量不變的情況下,通過改變砝碼個(gè)數(shù),得到多組數(shù)據(jù),但該同學(xué)誤將砝碼的重力當(dāng)作繩子對(duì)小車的拉力,作出了小車加速度a與砝碼重力F的圖像如圖丙所示.據(jù)此圖像分析可得,小車的質(zhì)量為______ kg,小盤的質(zhì)量為______ kg.(g=10 m/s2,保留兩位有效數(shù)字)
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