【題目】在一次實驗技能比賽中,要求精確測量電阻的阻值,有下列器材供選用:

A.待測電阻Rx(300 Ω)

B.電壓表V(3 V,內阻約3 kΩ)

C.電流表A1(20 mA,內阻約5 Ω)

D.電流表A2(10 mA,內阻約10 Ω)

E.滑動變阻器R1(020 Ω,額定電流2 A)

F.滑動變阻器R2(02000 Ω,額定電流0.5 A)

G.直流電源E(3 V,內阻約1 Ω)

H.開關、導線若干

1)甲同學根據(jù)以上器材設計成用伏安法測量電阻的電路,并能滿足兩端電壓能從0開始變化進行多次測量,則電流表應選擇______(”);滑動變阻器應選擇___(”);并請在虛線框中幫甲同學完成實驗原理電路圖______。

2)乙同學經過反復思考,利用所給器材設計出了如圖所示的測量電路,具體操作如下:

如圖所示,連接好實驗電路,閉合開關前調節(jié)滑動變阻器的滑片至適當位置;

閉合開關,斷開開關,調節(jié)滑動變阻器、的滑片,使電流表的示數(shù)恰好為電流表的示數(shù)的一半;

閉合開關并保持滑動變阻器的滑片位置不變,讀出電壓表V和電流表的示數(shù),分別記為UI;

待測電阻的阻值=___ (用題中所給字母表示)

3)比較兩同學測量電阻的方法,你認為哪個同學方法更有利于減小系統(tǒng)誤差?答:_____(填)同學。

【答案】1A2 R1 如圖:

2 3)乙

【解析】

1)電路中可能出現(xiàn)的最大電流 ,則電流表應選擇A2;滑動變阻器要接成分壓電路,則應選擇阻值較小的R1便于調節(jié);待測電阻阻值約為300Ω,電流表內阻約為10Ω,電壓表內阻約為3kΩ,相對于來說待測電阻阻值遠大于電流表內阻,電流表應采用內接法,實驗電路圖如圖所示:


2)由實驗步驟②可知,通過R2RX的電流相等,它們并聯(lián),則兩支路電阻相等,由實驗步驟③可知,電壓表測待測電阻兩端電壓,由于兩并聯(lián)支路電阻相等,則通過它們的電流相等,由實驗步驟可知,通過待測電阻的電流等于電流表A1的示數(shù)I,則待測電阻阻值:RX=;
3)由兩種實驗方案與實驗步驟可知,由于電表內阻的影響甲的測量值存在誤差,由于實驗電路與實驗步驟的巧妙設計,乙的方案化解了電表內阻影響,測量值與真實值相等,乙的方案可以消除系統(tǒng)誤差.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,圓形線圈P靜止在水平桌面上,其正上方固定一螺線管Q,PQ共軸,Q中的電流i隨時間t變化的規(guī)律如圖乙所示,取甲圖中電流方向為正方向,P所受的重力為G,桌面對P的支持力為FN,則(

A. t1時刻,FN > G,P有收縮的趨勢

B. t2時刻,FNG,穿過P的磁通量不變

C. t3時刻,FNGP中有感應電流

D. t4時刻,FNG,P有收縮的趨勢

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示在長為2L的絕緣輕質細桿的兩端各連接一個質量均為m的帶電小球AB(可視為質點,也不考慮二者間的相互作用力),A球帶正電、電荷量為+2q,B球帶負電.電荷量為-3q.現(xiàn)把AB組成的帶電系統(tǒng)鎖定在光滑絕緣的水平面上,并讓A處于如圖所示的有界勻強電場區(qū)域MPQN(邊界MPNQ也在電場內)內.已知虛線MP是細桿的中垂線,MPNQ的距離為4L,勻強電場的場強大小為E,方向水平向右.現(xiàn)取消對A、B的鎖定,讓它們從靜止開始運動.(忽略小球運動中所產生的磁場造成的影響)

(1)求小球A、B運動過程中的最大速度;

(2)小球A、B能否回到原出發(fā)點?若不能,請說明理由;若能,請求出經過多長時間帶電系統(tǒng)又回到原地發(fā)點.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一定質量的理想氣體由狀態(tài)a經狀態(tài)b、c到狀態(tài)d,其體積V與熱力學溫度 T關系如圖所示,O、a、d三點在同一直線上,abcd平行于橫軸,bc平行于縱軸,則 下列說法正確的是

A. 由狀態(tài)a變到狀態(tài)b過程中,氣體吸收熱量

B. 由狀態(tài)a變到狀態(tài)b過程中,每個氣體分子的動能都會增大

C. 從狀態(tài)bc,氣體對外做功,內能減小

D. 從狀態(tài)cd,氣體密度不變

E. a狀態(tài)與d狀態(tài)氣體內能增加

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【題目】如圖所示,甲圖為一列沿x軸傳播的簡諧橫波在t=1s時刻的波動圖象,乙圖為 參與波動的質點P的振動圖象,則下列判斷正確的是

A. 該波的傳播速率為4m/s

B. 該波的傳播方向沿x軸正方向

C. 經過2s,質點P沿波的傳播方向向前傳播4m

D. 在0~1s時間內,質點P的位移為零,路程為0.4m

E. 該波在傳播過程中若遇到直徑為3m的球,能發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】足夠長的傳送帶與水平面成θ=30°角,動摩擦因數(shù),當傳送帶以2.5m/s的速度逆時針傳動時,質量為m=2kg的小碳塊從傳送帶的下端以5m/s的初速度沿傳送帶向上滑行。關于碳塊在傳送帶上的運動,下列說法中正確的是

A. 碳塊在傳送帶上運動的總時間為0.8s

B. 傳送帶對碳塊做的功為-18.75J

C. 碳塊在傳送帶上留下的劃痕長度為1m

D. 全過程產生的熱量為33.75J

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【題目】如圖所示,在水平向右、大小為E的勻強電場中, O點固定一帶電量為QQ>0)的點電荷,A、BC、D為以O為圓心、半徑為r的同一圓周上的四點,B、D連線與電場線平行,A、C連線與電場線垂直。 (  )

A. A點的場強大小為

B. B點的場強大小為

C. C點的場強大小一定為0

D. D點的場強大小可能為0

【答案】AD

【解析】A. 正點電荷QA點的電場強度大小E′=,而勻強電場在A點的電場強度大小為E,因方向相互垂直,根據(jù)矢量的合成法則,則有A點的場強大小為,故A正確;

B. 正點電荷QB點的電場強度大小E′=而勻強電場在B點的電場強度大小為E,點電荷QB點的電場強度的方向與勻強電場方向相同,因此B點的場強大小為E+,故B錯誤;

C. 根據(jù)矢量的合成法則,結合點電荷電場與勻強電場的方向,可知,A.C兩點的電場強度大小相等,而方向不同,故C錯誤;

D. 當點電荷QD點的電場強度的方向與勻強電場方向相反,如大小相等時,則D點的電場強度大小可以為零,故D正確

故選:AD.

點睛:電場疊加原理:多個電荷在空間某處產生的電場強度為各電荷單獨在該處所產生的電場強度的矢量和;運算法則是平行四邊形定則.根據(jù)電場的疊加原理和點電荷場強公式進行分析.

型】選題
束】
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【題目】如圖所示,1、2分別為電阻R1和R2的伏安特性曲線。若在兩電阻兩端加相同的電壓,關于它們的電阻值及發(fā)熱功率比較正確的是(

A. 電阻R1的阻值較大 B. 電阻R2的阻值較大

C. 電阻R1的發(fā)熱功率較大 D. 電阻R2的發(fā)熱功率較大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在車站、機場,常用傳送帶運送旅客的貨物。如圖所示,當貨物隨傳送帶一起勻速運動時,下列關于貨物受力的說法中正確的是( )

A. 貨物所受摩擦力方向沿傳送帶向上

B. 貨物所受摩擦力方向沿傳送帶向下

C. 貨物受到三個力作用

D. 因貨物與傳送帶相對靜止,所以貨物不受摩擦力。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖(a)為某同學組裝完成的簡易多用電表的電路圖。圖中E是電池;R1、R2、R3、R4R5是固定電阻,R6是可變電阻;表頭G的滿偏電流為250 μA,內阻為480 Ω。虛線方框內為換擋開關,A端和B端分別與兩表筆相連。該多用電表有5個擋位,5個擋位為:直流電壓1 V擋和5 V擋,直流電流1 mA擋和2.5 mA擋,歐姆×100 Ω擋。

1)圖(a)中的A端與______(填)色表筆相連接。

2)關于R6的使用,下列說法正確的是_______(填正確答案標號)。

A.在使用多用電表之前,調整R6使電表指針指在表盤左端電流“0”位置

B.使用歐姆擋時,先將兩表筆短接,調整R6使電表指針指在表盤右端電阻“0”位置

C.使用電流擋時,調整R6使電表指針盡可能指在表盤右端電流最大位置

3)根據(jù)題給條件可得R1+R2=______ΩR4=_______Ω。

4)某次測量時該多用電表指針位置如圖(b)所示。若此時B端是與“1”相連的,則多用電表讀數(shù)為________;若此時B端是與“3”相連的,則讀數(shù)為________;若此時B端是與“5”相連的,則讀數(shù)為________。(結果均保留3位有效數(shù)字)

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