在探究求合力的方法時,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩.實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細(xì)繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條.
(1)實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中,下列哪些說法是正確的________(填字母代號).
A.將橡皮條拉伸相同長度即可
B.將橡皮條沿相同方向拉到相同長度
C.將彈簧秤都拉伸到相同刻度
D.將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置
(2)同學(xué)們在操作過程中有如下議論,其中對減小實驗誤差有益的說法是_____(填字母代號).
A.兩細(xì)繩必須等長 B.彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
C.用兩彈簧秤同時拉細(xì)繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大
D.拉橡皮條的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要遠(yuǎn)些
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(10分)某探究性學(xué)習(xí)小組欲探究光滑斜面上物體的加速度與物體質(zhì)量及斜面傾角是否 有關(guān)。實驗室提供如下器材:
A.表面光滑的長木板(長度為L) |
B.小車 |
C.質(zhì)量為m的鉤碼若干個 |
D.方木塊(備用墊木板) |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
某實驗小組在利用單擺測定當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊膶嶒炛校?br />(1)用游標(biāo)卡尺測定擺球的直徑,測量結(jié)果如下圖所示,則該擺球的直徑為________cm.
(2)甲同學(xué)分別選用四種材料不同、直徑相同的實心球做實驗,記錄的實驗測量數(shù)據(jù)如下,若要比較準(zhǔn)確的計算當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎,?yīng)選用第 組實驗數(shù)據(jù)。
組別 | 擺球材料 | 擺長 | 最大擺角 | 全振動次數(shù)/次 |
1 | 銅 | 0.40 | 15° | 20 |
2 | 鐵 | 1.00 | 5° | 50 |
3 | 鋁 | 0.40 | 15° | 10 |
4 | 木 | 1.00 | 5° | 50 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(9分)表格中所列數(shù)據(jù)是測量小燈泡U-I關(guān)系的實驗數(shù)據(jù):
U(V) | 0.0 | 0.2 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
I(A) | 0.000 | 0.050 | 0.100 | 0.150 | 0.180 | 0.195 | 0.205 | 0.215 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
某同學(xué)利用如圖的實驗裝置,讓重錘做自由落體運動,利用打點計時器打出的紙帶來測量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣。該同學(xué)在實驗中得到了一條較清晰的紙帶,并在紙帶上取6個計數(shù)點,兩個相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T.其中1、2、3點相鄰,4、5、6點相鄰,在3點和4點之間還有若干個點.x1是1、3兩點的距離,x3是4、6兩點的距離,x2是2、5兩點的距離。求:
(1)點2速度的表達(dá)式v2=
(2)所測重力加速度的表達(dá)式g=
(3)一般測量值會小于當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊恼鎸嵵担蚴莀___________________________。(寫出一個即可)
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
某同學(xué)將力傳感器固定在小車上,然后把繩的一端固定在傳感器拉鉤上,用來測量繩對小車的拉力,探究在小車及傳感器總質(zhì)量不變時加速度跟它們所受拉力的關(guān)系,根據(jù)所測數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中作出了如圖所示的a-F圖象.
(1)圖線不過坐標(biāo)原點的原因是_______________________________________;
(2)本實驗中是否仍需要砂和桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車和傳感器的總質(zhì)量________(填“是”或“否”);
(3)由圖象求出小車和傳感器的總質(zhì)量為________ kg.(保留1位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
某同學(xué)獲得一豎直上拋小球的頻閃照片圖,已知頻閃儀每隔0.05 s閃光一次,圖中所標(biāo)數(shù)據(jù)為實際距離。(當(dāng)?shù)刂亓铀俣热?.8 m/s2,小球質(zhì)量=0.2 kg,結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(1)由頻閃照片上的數(shù)據(jù)計算時刻小球的速度=____________m/s;
(2)小球上升的加速度大小約為=__________ m/s2;
(3)對(2)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,可得到的結(jié)論是
_____________________________________________________________。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(1)在做“研究平拋物體的運動”實驗時,除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外,下列器材中還需要的是
A游標(biāo)卡尺 B秒表 C坐標(biāo)紙 D天平 E彈簧秤 F重垂線
(2)在做實驗中,下列說法正確的是
A.應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下 |
B.斜槽軌道必須光滑 |
C.斜槽軌道末端可以不水平 |
D.要使描出的軌跡更好地反映真實運動,記錄的點應(yīng)適當(dāng)多一些 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
一個額定功率為0.1W的電阻,其阻值不詳。用歐姆表粗測其阻值,其結(jié)果如圖所示,F(xiàn)有下列器材,試選擇合適的器材及適當(dāng)?shù)碾娐,較精確地測定該電阻的阻值。
A.電流表,量程0~500μA,內(nèi)阻約150Ω |
B.電流表,量程0~10mA,內(nèi)阻約10Ω |
C.電壓表,量程0~3V,內(nèi)阻約5KΩ |
D.電壓表,量程0~15V,內(nèi)阻約10KΩ |
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