【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)：在小車a的前端粘有橡皮泥，推動(dòng)小車a使之做勻速運(yùn)動(dòng)，然后與原來靜止在前方的小車b相碰并粘合成一體，繼續(xù)做勻速運(yùn)動(dòng)，他設(shè)計(jì)的裝置如圖所示，在小車a后連著紙帶，電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源頻率為，長(zhǎng)木板下墊著小木片以平衡摩擦力。

（1）若已測(cè)得打點(diǎn)的紙帶如圖乙所示，并測(cè)得各計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距（已標(biāo)在圖上），A為運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)，則應(yīng)選 段來計(jì)算a碰撞前的速度，應(yīng)選 段來計(jì)算a和b碰后的共同速度（以上兩空選填“AB”、“BC”、“CD”、或“DE”）。

（2）已測(cè)得小車a的質(zhì)量，小車b的質(zhì)量，則以上測(cè)量結(jié)果可得：碰前 ，碰后 （結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。

【答案】（1）BC、DE；（2）、

【解析】

試題分析：（1）由于碰撞之后共同勻速運(yùn)動(dòng)的速度小于碰撞之前A獨(dú)自運(yùn)動(dòng)的速度，故AC應(yīng)在碰撞之前，DE應(yīng)在碰撞之后。推動(dòng)小車由靜止開始運(yùn)動(dòng)，故小車有個(gè)加速過程，在碰撞前做勻速直線運(yùn)動(dòng)，即在相同的時(shí)間內(nèi)通過的位移相同，故BC段為勻速運(yùn)動(dòng)的階段，故選BC計(jì)算碰前的速度；碰撞過程是一個(gè)變速運(yùn)動(dòng)的過程，而A和B碰后的共同運(yùn)動(dòng)時(shí)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故在相同的時(shí)間內(nèi)通過相同的位移，故應(yīng)選DE段來計(jì)算碰后共同的速度；故答案為BC、DE。

（2）碰前系統(tǒng)的動(dòng)量即A的動(dòng)量，則：

碰后的總動(dòng)量：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，Q1、Q2為兩個(gè)等量同種的正點(diǎn)電荷，在Q1、Q2產(chǎn)生的電場(chǎng)中有M、N和O三點(diǎn)，其中M和O在Q1、Q2的連線上（O為連線的中點(diǎn)），N為過O點(diǎn)的垂線上的一點(diǎn)。則下列說法中正確 （ ）

A. 在Q1、Q2連線的中垂線上關(guān)于O點(diǎn)上、下對(duì)稱位置的電場(chǎng)總是相同的

B. 若O、N兩點(diǎn)的電勢(shì)差為U，O、N間的距離為d，則N點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)為U/d

C. 若將一個(gè)正點(diǎn)電荷分別放在M、N和O三點(diǎn)，則該點(diǎn)電荷在M點(diǎn)時(shí)電勢(shì)能最大

D. 若O、N兩點(diǎn)的電勢(shì)差為U，將一個(gè)電量為q的負(fù)點(diǎn)電荷從O點(diǎn)移到N點(diǎn)，則該電荷需克服電場(chǎng)力做功qU

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線a、b、c代表電場(chǎng)中的三條電場(chǎng)線，實(shí)線為一帶負(fù)電的粒子僅在電場(chǎng)力作用下通過該區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡，P、R、Q是這條軌跡上的三點(diǎn)，由此可知 （ ）

A. 帶電粒子在R點(diǎn)時(shí)的速度大小大于在Q點(diǎn)時(shí)的速度大小

B. 帶電粒子在P點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能比在Q點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能大

C. 帶電粒子在R點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能與電勢(shì)能之和比在Q點(diǎn)時(shí)的小，比在P點(diǎn)時(shí)的大

D. 帶電粒子在R點(diǎn)時(shí)的加速度大小小于在Q點(diǎn)時(shí)的加速度大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平放置的平行板電容器，與某一電源相連，它的極板長(zhǎng)L＝0．4 m，兩板間距離d＝4×10－3m，有一束由相同帶電微粒組成的粒子流，以相同的速度v0從兩板中央平行極板射入，開關(guān)S閉合前，兩板不帶電，由于重力作用微粒能落到下板的正中央，已知微粒質(zhì)量為m＝4×10－5kg，電量q＝＋1×10－8C．（g＝10 m/s2）問：

（1）微粒入射速度v0為多少？

（2）為使微粒能從平行板電容器的右邊射出電場(chǎng)，電容器的上板應(yīng)與電源的正極還是負(fù)極相連？所加的電壓U應(yīng)取什么范圍？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，ABCD為豎立放在場(chǎng)強(qiáng)為E＝104V/m的水平勻強(qiáng)電場(chǎng)中的絕緣光滑軌道，其中軌道的BCD部分是半徑為R的半圓環(huán)，軌道的水平部分與半圓環(huán)相切，A為水平軌道上的一點(diǎn)，而且AB＝R＝0．2 m．把一質(zhì)量m＝0．1 kg、帶電量q＝10－4C的小球，放在水平軌道的A點(diǎn)由靜止開始釋放后，在軌道的內(nèi)側(cè)運(yùn)動(dòng)．（g取10 m/s2）求：

（1）它到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的速度是多大？

（2）若讓小球安全通過D點(diǎn)，開始釋放點(diǎn)離B點(diǎn)至少多遠(yuǎn)？

（3）若能通過最高點(diǎn)，從A運(yùn)動(dòng)到D的過程中，在何處有最大動(dòng)能？最大動(dòng)能為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理學(xué)中的“萬有引力定律”、“庫(kù)侖定律”和“場(chǎng)的概念”分別由不同的物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)和提出，他們依次是

A. 牛頓、庫(kù)侖和安培

B. 牛頓、庫(kù)侖和法拉第

C. 卡文迪許、奧斯特和安培

D. 伽利略、奧斯特和法拉第

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 玻爾認(rèn)為，原子中電子軌道是量子化的能量也是量子化的

B. 發(fā)生光電效應(yīng)時(shí)，光電子的動(dòng)能只與入射光的強(qiáng)度有關(guān)

C. 原子核的質(zhì)量大于組成它的核子的質(zhì)量之和，這個(gè)現(xiàn)象叫做質(zhì)量虧損

D. 豎直向上拋出的物體，處于超重狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】炮彈發(fā)射后在空中飛行，若不計(jì)空氣阻力，下列說法中正確的是（　　）

①炮彈只受重力作用，方向沿豎直方向向下

②若炮彈的質(zhì)量是m，則其重力大小為mg

③炮彈在飛行中還受到一個(gè)向前的推力，其方向不斷發(fā)生變化

④炮彈在飛行過程中還受到大炮對(duì)它的推力作用．

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角α＝30°的足夠長(zhǎng)光滑斜面固定在水平面上，斜面上放一長(zhǎng)L＝1．8 m、質(zhì)量M ＝3 kg的薄木板，木板的最上端疊放一質(zhì)量m＝1 kg的小物塊，物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝．對(duì)木板施加沿斜面向上的恒力F，使木板沿斜面由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)．設(shè)物塊與木板間最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，取重力加速度g＝10 m/s2．

（1）為使物塊不滑離木板，求力F應(yīng)滿足的條件；

（2）若F＝37．5 N，物塊能否滑離木板？若不能，請(qǐng)說明理由；若能，求出物塊滑離木板所用的時(shí)間及滑離木板后沿斜面上升的最大距離．

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