【題目】如圖所示，足夠長的傳送帶以恒定的速率逆時針運動，一質(zhì)量為m的物塊以大小為 的初速度從左輪中心正上方的P點沖上傳送帶，從此時起到物塊再次回到P點的過程中，下列說法正確的是（ ）

A. 合力對物塊的沖量大小一定為

B. 合力對物塊的沖量大小一定為

C. 合力對物塊的沖量大小可能為零

D. 合力對物塊做的功可以有為零

【答案】D

【解析】若v2＞v1，物塊在傳送帶上先向右做勻減速直線運動，速度減為零后再返回做勻加速直線運動，達到速度v1后做勻速直線運動，可知物塊再次回到P點的速度大小為v1，規(guī)定向左為正方向，根據(jù)動量定理得，合外力的沖量I合=mv1-m（-v2）=mv1+mv2。根據(jù)動能定理知，合外力做功W合＝mv12mv22；若v2＜v1，物塊在傳送帶上先向右做勻減速直線運動，速度減為零后再返回做勻加速直線運動，物塊再次回到P點的速度大小為v2，規(guī)定向左為正方向，根據(jù)動量定理得，合外力的沖量為：I合=mv2-m（-v2）=2mv2；根據(jù)動能定理知，合外力做功為：W合＝mv22mv22＝0．故D正確，ABC錯誤。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“360百科”關(guān)于“閃電”有這樣一段描述：“通常是由積雨云產(chǎn)生電荷，云層底層為陰電，而且還在地面感應(yīng)出陽電荷，如影隨形地跟著云移動，……”。若將云層底部和地面模型化為平行板電容器的兩個極板，板間距離記為200m，電壓為2千萬伏特，積雨云底層面積約為100平方千米，若已知靜電力常量與空氣的介電常數(shù)，則下列說法正確的是

A. 云層底部與地面間的電場強度為2×105V/m

B. 由以上條件可估算云層底面與地面構(gòu)成的電容器的電容

C. 由以上條件可估算云層底面所帶電量

D. 帶負電的雨滴，在下落過程中電勢能變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑的金屬導(dǎo)軌MN、PQ固定在豎直面內(nèi)，軌道間距L=1m，底部接入一阻值R=0.15Ω的定值電阻，上端不相連接，金屬導(dǎo)軌處于垂直導(dǎo)軌平面向里的磁感應(yīng)強度B=0.5T的勻強磁場中。一質(zhì)量m=0.5kg的金屬棒ab與導(dǎo)軌接觸良好，其離金屬導(dǎo)軌的上端和底部都足夠長，ab連入導(dǎo)軌間的電阻r=0.1Ω，電路中其余電阻不計。不可伸長的輕質(zhì)細繩繞過光滑的定滑輪與ab相連，在電鍵S打開的情況下，用大小為9N的恒力F從靜止開始向下拉細繩的自由端，當自由端下降高度h=1.0m時細繩突然斷了，此時閉合電鍵S。運動中ab始終垂直導(dǎo)軌，并接觸良好。不計空氣阻力，取g=10m/s2，試問：

（1）當細繩自由端下降高度h=1.0m時，ab棒速度的大小是多少？

（2）當細繩突然斷后ab棒的運動情況如何？

（3）當ab棒速度最大時電阻R消耗的電功率是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平面MN的下方存在豎直向下的勻強電場，一帶電小球由MN上方的A點以一定初速度水平拋出，從B點進入電場．到達C點時速度方向恰好水平．由此可知 (　　)

A. 從A到C，小球的動能減小

B. 從B到C，小球的電勢能減小

C. 從A到B與從B到C小球的運動時間一定相等

D. 從A到B與從B到C小球的速度變化量大小一定相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑的直角細桿AOB固定在豎直平面內(nèi)，OA桿水平，OB桿豎直．有兩個質(zhì)量相等均為0.3 kg的小球a與b分別穿在OA、OB桿上，兩球用一輕繩連接，輕繩長L＝25 cm.兩球在水平拉力F作用下目前處于靜止狀態(tài)，繩與OB桿的夾角θ＝53°(sin53°＝0.8，cos53°＝0.6)，(g＝10 m/s2)．求：

(1)此時細繩對小球b的拉力大小，水平拉力F的大��；

(2)現(xiàn)突然撤去拉力F，兩球從靜止開始運動，設(shè)OB桿足夠長，運動過程中細繩始終繃緊，則當θ＝37°時，小球b的速度大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)把兩個大小不同的物體用細線連接，中間夾一被壓縮的彈簧，如圖所示，將這一系統(tǒng)置于光滑的水平桌面上，燒斷細線，觀察兩物體的運動情況，進行必要的測量，探究反沖過程動量變化的規(guī)律.

（1）該同學(xué)還必須有的測量儀器是________________________________________；

（2）需要直接測量的物理量是____________________________________________；

（3）根據(jù)課堂探究，本實驗中反沖過程動量守恒的表達式應(yīng)為_______________________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b是兩個勻強磁場邊界上的兩點，左邊勻強磁場的磁感線垂直紙面向里，右邊勻強磁場的磁感線垂直紙面向外，兩邊的磁感應(yīng)強度大小相等。電荷量為2e的帶正電的質(zhì)點M以某一速度從a點垂直磁場邊界向左射出，與靜止在b點的電荷量為e的帶負電的質(zhì)點N相撞，并粘合在一起，不計質(zhì)點M和質(zhì)點N的重力，則它們在磁場中的運動軌跡是

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，弧形軌道固定于足夠長的水平軌道上，弧形軌道與水平軌道平滑連接，水平軌道上靜置一小球B和C。小球A從弧形軌道上離地高h處由靜止釋放，小球A沿軌道下滑后與小球B發(fā)生彈性正碰，碰后小球A被彈回，B球與C球碰撞后粘在一起，A球彈回后再從弧形軌道上滾下，已知所有接觸面均光滑，A、C兩球的質(zhì)量相等，B球的質(zhì)量是A球質(zhì)量的2倍，如果讓小球A從h=0．2m處由靜止釋放，則下列說法正確的是( )(重力加速度為g=10m/s2)

A. A球從h處由靜止釋放則最后不會與B球再相碰

B. A球從h處由靜止釋放則最后會與B球再相碰

C. A球從h處由靜止釋放則C球碰后速度為m/s

D. A球從h處由靜止釋放則C球碰后速度為m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖甲所示裝置結(jié)合頻閃照相機拍攝的照片的來驗證動量守恒定律，實驗步驟如下：

①用天平測出A、B兩個小球的質(zhì)量mA和mB；

②安裝好實驗裝置，使斜槽的末端所在的平面保持水平；

③先不在斜槽的末端放小球B，讓小球A從斜槽上位置P由靜止開始釋放，小球A離開斜槽后，頻閃照相機連續(xù)拍攝小球A的兩位置(如圖乙所示)；

④將小球B放在斜槽的末端，讓小球A仍從位置P處由靜止開始釋放，使它們碰撞，頻閃照相機連續(xù)拍攝下兩個小球的位置(如圖丙所示)；⑤測出所需要的物理量。

請回答：

(1)實驗①中A、B的兩球質(zhì)量應(yīng)滿足_____________

(2)在步驟⑤中，需要在照片中直接測量的物理量有__________；(請選填“x0、y0、xA、yA、xB、yB”)

(3)兩球在碰撞過程中若動量守恒，滿足的方程是： ______________________.

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