【題目】如圖，粗糙的斜槽固定在水平桌面上，斜槽末端與水平桌面平滑連接。小球從斜槽上A點滾下，經(jīng)桌面末端B點水平拋出，落在地面上的C點，不計空氣阻力，重力加速度為g。下列說法正確的是

A. 若僅測出AB間的豎直高度，可求出小球經(jīng)過B點時的速度

B. 若僅測出BC間的距離，可求出小球經(jīng)過B點時的速度

C. 若僅測出BC間的水平距離，可求出小球做平拋運動的時間

D. 若僅測出BC間的豎直高度，可求出小球做平拋運動的時間

【答案】D

【解析】

若僅測出AB間的豎直高度，只能根據(jù)公式計算出小球做平拋的運動時間，根據(jù)計算B點的速度，所以要計算小球經(jīng)過B點時的速度即平拋運動的初速度，還需要知道BC之間的水平距離，若僅測出BC間的水平距離，時間和平拋運動的初速度都不能求解，D正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】已知半徑一定的小球在空中下落過程中受到的空氣阻力f正比于運動速率v，即滿足f=kv。比例系數(shù)k只與小球半徑和空氣密度有關(guān)�，F(xiàn)將半徑相同的實心鐵球和實心塑料球在空中由靜止開始下落，小球下落過程中的加速度與速度關(guān)系圖象如圖所示，已知空氣密度均勻。則下列說法中正確的是

A. 鐵球?qū)?yīng)于圖中的a0值較大

B. 鐵球在圖中的vm值較大

C. 兩球從開始下落至下落同樣高度，鐵球所用時間較長

D. 鐵球從開始下落至速度達(dá)到鐵球所對應(yīng)的vm位移較大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，相距為2d的A和B兩點上固定著等量異種的兩個點電荷，電荷量分別為+Q和﹣Q．在AB連線的中垂線上取一點P，垂足為O，∠PAO=α．求：

（1）P點的場強(qiáng)的大小和方向；

（2）α為何值時，P點的場強(qiáng)最大，其最大值是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為的木板放在光滑的水平地面上．木板上放置質(zhì)量為的物體，物體可以看成質(zhì)點，位于木板中點處，物體與之間的動摩擦因數(shù)為，（重力加速度取）。問：

（1）當(dāng)A相對B打滑時，物塊B的加速度？

（2）若木板A的長度為4.0m，當(dāng)拉力為7.0N時，經(jīng)過多長時間A板從B板下抽出？（計算結(jié)果可用根式表示）

（3）若木板A的長度為2.24m，當(dāng)拉力為7.0N時，為了使A從B下方抽出，F(xiàn)至少作用多長時間？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水平面內(nèi)有兩根足夠長的平行光滑金屬導(dǎo)軌，間距為L，兩端分別通過開關(guān)接有電容為C的電容器和阻值為R的電阻，導(dǎo)軌間有垂直導(dǎo)軌平面向里的勾強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B。一質(zhì)量為m，長為2L的金屬棒AD與導(dǎo)軌垂直放置，A端恰好與導(dǎo)軌接觸，初始狀態(tài)如圖所示。開始時開關(guān)S1、S2均斷開，除電阻R外，其他電阻均不計，金屬棒始終與導(dǎo)軌接觸良好。

(1)只閉合開關(guān)S1，讓金屬棒以初速度水平向右運動，求金屬棒的最終速度大小。

(2)閉合開關(guān)S1、S2，讓金屬棒繞A端以角速度ω勻速轉(zhuǎn)過90°的過程中，求通過電阻R的電荷量。

(3)只閉合開關(guān)S2，讓金屬棒以初速度水平向右運動，求它運動的速度大小隨位移x的變化關(guān)系。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律.

(1)打點計時器是一種計時儀器，其電源頻率為50Hz，常用的電磁打點計時器和電火花打點計時器，使用的都是__________（填“直流電”或“交流電”）.

(2)下列說法中正確的是________

A．圖中細(xì)線應(yīng)保持與木板表面平行

B．每次改變小車質(zhì)量后都需要重新平衡摩擦力

C．用沙和沙桶的總重力作為繩的拉力，對實驗結(jié)果會產(chǎn)生誤差

D．為消除摩擦力對實驗的影響，可以把木板的左端適當(dāng)墊高

(3)某同學(xué)在實驗中，打出的一條紙帶如圖所示，他選擇了幾個計時點A、B、C、D、E作為計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間還有4 個計時點沒有標(biāo)出，其中x1= 7.06cm、x2=7.68cm、x3=8.30cm、x 4=8.92cm，那么打B點的瞬時速度大小是_______m/s；紙帶加速度的大小是___________m/s2.（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a），傾角為＝37°的斜面固定在水平地面上。物塊在與斜面成＝37°、大小F＝10N的拉力作用下，從底端A點沿斜面向上做勻加速運動，經(jīng)t＝l0s物塊運動到B點，物塊運動的v－t圖象如圖（b）所示。已知物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)＝0.5，重力加速度g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8。下列說法正確的是

A. 物塊的質(zhì)量m＝lkg

B. 物塊的加速度＝lm/s2

C. A、B兩點的距離x＝100m

D. t＝10s時拉力的功率P＝80W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗裝置，其中小車質(zhì)量為M，砝碼質(zhì)量為m，

（1）按圖示安裝好實驗裝置后，調(diào)整木板的傾斜角度，使連接砝碼盤（未放置砝碼）的小車能沿長木板勻速下滑；這樣做的目的是_______________。

（2）在砝碼盤中放入質(zhì)量m=100g的砝碼，打開電源后釋放小車，得到一條記錄小車運動情況的紙帶如下圖所示；

若打點計時器使用頻率為50Hz的交流電源，紙帶中相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出，由此可求出小車的加速度大小是 _________m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）；以小車作為研究對象分析，不計紙帶與打點計時器間的阻力，上述過程中小車的質(zhì)量M=_______kg（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

（3）若某同學(xué)遺漏了（1）步驟，以小車加速度a為縱坐標(biāo)，砝碼質(zhì)量m為橫坐標(biāo)，最終得到a-m圖象可能是下圖中的_________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用圖 1 所示的實驗裝置在做“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實驗時，

（1）圖 2 為實驗中打出的一條紙帶的一部分，紙帶上標(biāo)出了連續(xù)的 5 個計數(shù)點，依次為 A、 B、C、D 和 E，相鄰計數(shù)點之間還有 4 個點沒有標(biāo)出，已知打點計時器所使用交流電源 的頻率為 50Hz．由紙帶量出相鄰的計數(shù)點之間的距離分別為 sAB=4.22cm 、sBC=4. 65cm、 SCD =5.08cm、sDE =5.49cm, 打點計時器打下 C 點時，小車的速度大小為_____m/s，小 車的加速度大小為_____m/s2．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

（2）某同學(xué)探究“保持物體所受合外力不變，其加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時，作出如圖 3所示的圖象，由圖象可知，小車受到的合外力的大小是__________N.

（3）該同學(xué)探究“保持物體質(zhì)量不變，其加速度與所受合外力的關(guān)系”時，根據(jù)實驗測 得的數(shù)據(jù)得出的 a-F 圖線，如圖 4 所示，圖線既不過原點，又不是直線，其原因可能是（__________）

A.實驗中摩擦力沒有平衡

B.實驗中摩擦力平衡過度

C.實驗中繩子拉力方向沒有跟平板平行

D.實驗中未滿足鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量．

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同步練習(xí)冊答案