【題目】如圖，板間距為d、板長為4d的水平金屬板A和B上下正對放置，并接在電源上�，F(xiàn)有一電荷量為q、質(zhì)量為m帶電的質(zhì)點沿兩板中心線以某一速度水平射入，兩板間加上某一恒定電壓，如果A接負時，該質(zhì)點就沿兩板中心線射出；如果A接正時，該質(zhì)點就射到B板距左端為d的C處。取重力加速度為g，不計空氣阻力。

（1）求該恒定電壓U0大�。�

（2）求質(zhì)點射入兩板時的速度v0；

【答案】

【解析】試題分析：當(dāng)A板接負極時，液滴做勻速直線運動，由平衡條件列方程；當(dāng)A接正極時，液滴在板間做類平拋運動，根據(jù)類平拋運動規(guī)律列方程，然后解方程組，求出液滴的速度。

(1) 當(dāng)兩板加上U0電壓且A板為負時，有： ，解得；

(2) A板為正時，設(shè)帶電質(zhì)點射入兩極板時的速度為v0，向下運動的加速度為a，經(jīng)時間t射到C點，有： ，又水平方向有，豎直方向有，由以上三式解得： 。

點晴：帶電粒子在勻強電場中做類平拋運動，可以分解為水平方向作勻速直線運動，在豎直方向做勻加速直線運動，熟練應(yīng)用勻速直線運動的位移公式、勻變速直線運動的運動規(guī)律、牛頓第二定律，即可正確解題。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）在“研究平拋物體運動”的實驗中：

(a)為使小球水平拋出，必須調(diào)整斜槽，使其末端的切線成水平方向，檢查方法是________________．

(b)小球拋出點的位置必須及時記錄在白紙上，然后從這一點畫水平線和豎直線作為x軸和y軸，豎直線是用________來確定的．

(c)某同學(xué)建立的直角坐標(biāo)系如圖所示，假設(shè)他在安裝實驗裝置和其余操作時準(zhǔn)確無誤，只有一處失誤，即是________________．

（2）如圖所示為一小球做平拋運動的閃光照相照片的一部分,圖中背景方格的每小格邊長均為5 cm.如果取g=10 m/s2,那么：

(a)閃光頻率是_________ Hz

(b)小球運動中水平分速度_________ m/s

(c)小球經(jīng)過B點時的速度________ m/s

(d)拋出點距離A點的高度_________ m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長為9l水平傳送帶以恒定的速度作順時針轉(zhuǎn)動，緊鄰傳送帶的右端放置一長為6.5l滑板，滑板靜止在光滑水平地面上，滑板的上表面與傳送帶處在同一水平面。在距滑板右端一段距離處固定一擋板C。一質(zhì)量為m的物塊被輕放在傳送帶的最左端（A點），物塊在傳送帶的作用下到達B點后滑上滑板，滑板在物塊的怍用下運動到C處撞上檔板并被牢固粘連。物塊可視為質(zhì)點，滑板的質(zhì)量M=2m，物塊與傳送帶、物塊與滑板間的動摩擦因數(shù)均為，重力加速度取g。求：

（1）求物塊在傳送帶的作用下運動到B點時的速度大小v；

（2）若物塊和滑板共速時，滑板恰與擋板C相撞，求開始時滑板右端到C的距離L；

（3）若滑板右端到擋板C的距離為L（己知），且l≤L≤5l，試求解：

a. 若物塊與滑板共速后，滑板撞上擋板C，則物塊從滑上滑板到物塊撞上檔板C的過程中，物塊克服摩擦力做的功；

b. 若物塊與滑板共速前，滑板撞上擋板C，則物塊從滑上滑板到物塊撞上檔板C的過程中，物塊克服摩擦力做的功；并求出物塊到C時速度的最大值。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】飛機在水平地面上空的某一高度水平勻速飛行，每隔相等時間投放一個物體．如果以第一個物體a的落地點為坐標(biāo)原點、飛機飛行方向為橫坐標(biāo)的正方向，在豎直平面內(nèi)建立直角坐標(biāo)系，下圖所示是第5個物體e離開飛機時，拋出的5個物體(a、b、c、d、e)在空間位置的示意圖，其中可能的是 (　　)．

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾斜角θ=30°的光滑傾斜導(dǎo)體軌道（足夠長）與光滑水平導(dǎo)體軌道連接．軌道寬度均為L=1m，電阻忽略不計．勻強磁場I僅分布在水平軌道平面所在區(qū)域，方向水平向右，大小B1=1T；勻強磁場II僅分布在傾斜軌道平面所在區(qū)域，方向垂直于傾斜軌道平面向下，大小B2=1T．現(xiàn)將兩質(zhì)量均為m=0.2kg，電阻均為R=0.5Ω的相同導(dǎo)體棒ab和cd，垂直于軌道分別置于水平軌道上和傾斜軌道上，并同時由靜止釋放．取g=10m/s2．

（1）求導(dǎo)體棒cd沿斜軌道下滑的最大速度的大�。�

（2）若已知從開始運動到cd棒達到最大速度的過程中，ab棒產(chǎn)生的焦耳熱Q=0.45J，求該過程中通過cd棒橫截面的電荷量；

（3）若已知cd棒開始運動時距水平軌道高度h=10m，cd棒由靜止釋放后，為使cd棒中無感應(yīng)電流，可讓磁場Ⅱ的磁感應(yīng)強度隨時間變化，將cd棒開始運動的時刻記為t=0，此時磁場Ⅱ的磁感應(yīng)強度為B0=1T，試求cd棒在傾斜軌道上下滑的這段時間內(nèi)，磁場Ⅱ的磁感應(yīng)強度B隨時間t變化的關(guān)系式．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的皮帶傳動裝置中，輪A和B同軸，A、B、C分別是三個輪邊緣的質(zhì)點，且RA=RC=2RB，則下列說法中不正確的是(　 　)

A. 三質(zhì)點的角速度之比ωA∶ωB∶ωC=2∶2∶1

B. 三質(zhì)點的線速度之比vA∶vB∶vC=2∶1∶1

C. 三質(zhì)點的周期之比TA∶TB∶TC=2∶2∶1

D. 三質(zhì)點的轉(zhuǎn)速之比nA∶nB∶nC=2∶2∶1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖所示為一個小型旋轉(zhuǎn)電樞式交流發(fā)電機的原理圖，其矩形線圈的長度，寬度，共有匝，總電阻，可繞與磁場方向垂直的對稱軸轉(zhuǎn)動．線圈處于磁感應(yīng)強度的勻強磁場中，與線圈兩端相連的金屬滑環(huán)上接一個“， ”的燈泡，當(dāng)線圈以角速度勻速轉(zhuǎn)動時，小燈泡消耗的功率恰好為．（不計轉(zhuǎn)動軸與電刷的摩擦）

（）推導(dǎo)發(fā)電機線圈產(chǎn)生感應(yīng)電動勢的最大值的表達式（其中表示線圈的面積）．

（）求線圈轉(zhuǎn)動的角速度．

（）線圈以上述角速度轉(zhuǎn)動周過程中發(fā)電機產(chǎn)生的電能．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】光滑水平桌面上放置一長木板 ，長木板上表面粗糙，上面放置一小鐵塊 ，現(xiàn)有一水平向右的恒力 F 作用于鐵塊上，以下判斷正確的是

A. 鐵塊與長木板都向右運動，且兩者一定保持相對靜止

B. 若水平力足夠大，鐵塊與長木板間有可能發(fā)生相對滑動

C. 若兩者保持相對靜止，運動一段時間后，拉力突然反向，鐵塊與長木板間有可能發(fā)生相對滑動

D. 若兩者保持相對靜止，運動一段時間后，拉力突然反向，鐵塊與長木板間仍將保持相對靜止

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組欲用圖甲所示實驗裝置“驗證牛頓第二定律”。圖中A為小車，B為裝有砝碼的小盤，C為一端帶有定滑輪的長木板，小車通過紙帶與打點計時器相連，小車的質(zhì)量為m1，小盤及砝碼的質(zhì)量為m2。

（1）有關(guān)本實驗，下列說法正確的是_____

A．當(dāng)m1遠大于m2時，才可以認為繩對小車的拉力大小近似等于小盤及砝碼的重力

B．平衡摩擦力時，應(yīng)將小盤用細線通過定滑輪系在小車上

C．每次改變小車的質(zhì)量時，都要重新平衡摩擦力

D．實驗時，應(yīng)先釋放小車，后接通打點計時器的電源

（2）某同學(xué)平衡好摩擦力后，在保持小車質(zhì)量不變的情況下，通過多次改變砝碼個數(shù)，測出小盤（及砝碼）的重力F與小車加速度a的多組數(shù)據(jù)，并記錄如下：

①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖乙的坐標(biāo)圖上作出a﹣F圖象________；

②圖象的斜率的物理意義是_____；

③小車的質(zhì)量為_____kg．（保留2位有效數(shù)字）

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同步練習(xí)冊答案