【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置探究小車加速度與合外力的關(guān)系。小車A 左端連接一紙帶并穿過打點計時器B的限位孔,右端用一輕繩繞過滑輪系于拉力傳感器C(可直接測得繩中拉力)的下端,A、B置于水平放置的一端帶有定滑輪的足夠長的木板上.不計繩與滑輪的摩擦及滑輪的質(zhì)量.實驗時,先接通電源再釋放小車,打點計時器在紙帶上打下一系列點該同學(xué)在保證小車A質(zhì)量不變的情況下,通過改變P的質(zhì)量來改變小車A所受的外力,由傳感器和紙帶測得的拉力F和加速度a數(shù)據(jù)如下表.

(1)打點計時器應(yīng)使用_________電源(選填直流交流”)

(2)在實驗中,_________(選填需要不需要”)滿足重物P的質(zhì)量遠小于小車A的質(zhì)量.

(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖示坐標系中做出小車加速度a與力F的關(guān)系圖象.

(4)根據(jù)所作的圖象推測,實驗操作中重要的疏漏是_______________.

【答案】 交流 不需要 未平衡摩擦力

【解析】(1)打點計時器應(yīng)使用交流電源;

(2)在實驗中,因為有拉力傳感器C,可直接測得繩中拉力,則不需要滿足重物P的質(zhì)量遠小于小車A的質(zhì)量.

(3)做出小車加速度a與力F的關(guān)系圖象如圖;

(4)由圖像可知,當(dāng)F到達一定值時才有加速度產(chǎn)生,則根據(jù)所作的圖象推測,實驗操作中重要的疏漏是未平衡摩擦力或者平衡摩擦力不夠.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某物體在水平面上沿一直線運動,其v-t圖象如圖所示,則以下描述正確的是

A. 1s內(nèi)和第2s內(nèi)物體的速度方向相反

B. 2s內(nèi)和第3s內(nèi)物體的加速度方向相反

C. 2s末物體的速度為零加速度電為零

D. 1s內(nèi)和第4s內(nèi)物體受到的合力相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用多用電表測量一個未知電阻的阻值,由于第一次選擇的歐姆檔(×10)不夠合適,現(xiàn)改換另一歐姆檔測量.兩次測量時多用電表指針所指位置如圖所示,下面列出第二次測量的有關(guān)操作:

A.將兩表筆短接,并調(diào)零
B.將兩表筆分別跟被測電阻的兩端接觸,觀察指針的位置,記下電阻值
C.將多用電表面板上旋鈕調(diào)到×100檔
D.將多用電表面板上旋鈕調(diào)到×1檔
E.將多用電表面板上旋鈕調(diào)到off位置
(1)根據(jù)上述有關(guān)操作,將第二次測量的合理實驗步驟按順序?qū)懗?/span>
(2)該電阻的阻值是

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】空間虛線上方存在勻強磁場,磁感應(yīng)強度為B;一群電子以不同速率v從邊界上的P點以相同的方向射入磁場.其中某一速率v0的電子從Q點射出,如圖所示.已知電子入射方向與邊界夾角為θ,則由以上條件可判斷( 。

A.該勻強磁場的方向是垂直紙面向里
B.所有電子在磁場中的軌跡相同
C.速率大于v0的電子在磁場中運動時間長
D.所有電子的速度方向都改變了2θ

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究求合力的方法的實驗中,橡皮條的一端固定,先用一個彈簧測力計通過細線拉橡皮條的另一端,將其結(jié)點拉到0點,記下拉力F;再用兩個彈簧測力計通過細線拉橡皮條,將其結(jié)點同樣拉到0點,記下拉力F1F2.回答下列問題。

(1)先后兩次將橡皮條結(jié)點拉到同一點0,其目的是_________。

(2)如圖甲所示,用兩個彈簀測力計拉橡皮條的實驗中,下列說法中正確的是__________。

A.兩根細線與橡皮條必須在同-平面內(nèi)

B.彈簧測力計拉細線時,拉力方向必須豎直向下,且不能超過測力計的量程

C.橡皮條必須保持水平

D.為了便于計算,F1、F2方向間夾角必須為90°

(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出力的圖示,并以F1、F2為鄰邊作平行四邊形,其對角線為F′,根據(jù)圖乙你能得出的結(jié)論是___________;其依據(jù)是________________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組想測量木板對木塊的摩擦力所做的功,裝置如圖所示,一木塊放在粗糙的水平長木板上,左側(cè)栓有一細線,跨過固定在木板邊緣的滑輪與重物連接,木塊右側(cè)與穿過打點計時器的紙帶相連,長木板固定在水平實驗臺上。實驗時,木塊在重物牽引下向右運動,重物落地后,木塊繼續(xù)向左做勻減速運動,下圖給出了重物落地后打點計時器打出的紙帶,系列小黑點是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點(圖中未標出),計數(shù)點間的距離如圖所示。打點計時器所用交流電頻率為50Hz,不計紙帶與木塊間的作用力。

(1)可以判斷紙帶的________(左或右)端與木塊連接。

(2)根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù)計算打點計時器在打下A點和B點時木塊的速度:vA_____m/s,vB____m/s。(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

(3)要測量在AB段木板對木塊的摩擦力所做的功WAB,還需要的實驗器材是_______,還應(yīng)測量的物理量是_____。(填入所選實驗器材和物理量前的字母)

A.木板的長度l B.木塊的質(zhì)量m1 C.木板的質(zhì)量m2

D.重物質(zhì)量m3 E.木塊運動的時間t FAB段的距離lAB

G.天平 H.刻度尺 I.彈簧秤

(4)AB段,木板對木塊的摩擦力所做的功的關(guān)系式WAB_____。(用vA、vB和第(3)問中測得的物理量的字母表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑斜面的傾角α=30°,在斜面上放置一矩形線框abcd,ab邊的邊長 ,bc邊的邊長 ,線框的質(zhì)量m=1kg,電阻R=0.1Ω,線框通過細線與重物相連,重物質(zhì)量M=2kg,斜面上ef線(efgh)的右方有垂直斜面向上的勻強磁場,磁感應(yīng)強度B=0.5T,如果線框從靜止開始運動,進入磁場最初一段時間是勻速的,ef線和gh的距離s=11.4m,(取 ),求:

1)線框進入磁場前重物M的加速度;

2)線框進入磁場時勻速運動的速度v;

3ab邊由靜止開始到運動到gh線處所用的時間t

4ab邊運動到gh線處的速度大小和在線框由靜止開始到運動到gh線的整個過程中產(chǎn)生的焦耳熱.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為50kg的小紅同學(xué)站在升降機中的磅秤上,某一時刻她發(fā)現(xiàn)磅秤的示數(shù)為40kg,則在該時刻升降機可能是以下列哪種方式運動(  )

A.勻速上升
B.加速上升
C.減速上升
D.加速下降

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)愛因斯坦的狹義相對論,質(zhì)量要隨著物體運動速度的增大而增大,.請討論:

(1)如果你使一個物體加速、加速、再加速,它的速度會增加到等于光速甚至大于光速嗎?為什么?

(2)光有靜止質(zhì)量嗎?如果有,情況將會怎樣?

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