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【題目】如圖,一帶負電荷的油滴在勻強電場中運動,其軌跡在豎直平面(紙面)內,且相對于過軌跡最低點P的豎直線對稱.忽略空氣阻力.由此可知( )

A.Q點的電勢比P點高
B.油滴在Q點的動能比它在P點的大
C.油滴在Q點的電勢能比它在P點的大
D.油滴在Q點的加速度大小比它在P點的小

【答案】A,B
【解析】解:A、根據(jù)粒子的彎折方向可知,粒子受合力一定指向上方;同時因軌跡關于P點對稱,則可說明電場力應豎直向上;粒子帶負電,故說明電場方向豎直向下;則可判斷Q點的電勢比P點高;故A正確;
B、粒子由P到Q過程,合外力做正功,故油滴在Q點的動能比它在P點的大;故B正確;
C、因電場力豎直向上,故油滴由P到Q的過程中,電場力做正功,故電勢能減小,Q點的電勢能比它在P點的小;故C錯誤;
D、因受力為恒力;故PQ兩點加速度大小相同;故D錯誤;
故選:AB.
根據(jù)曲線運動的性質以及運動軌跡可明確粒子受力情況,再根據(jù)電場力的性質即可判斷電場線的方向,從而明確電勢高低;根據(jù)電場力做功情況可明確動能的變化以及電勢能的變化;根據(jù)力的性質可明確加速度的關系.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】月球自轉周期T與它繞地球勻速圓周運動的公轉周期相同,假如“嫦娥四號”衛(wèi)星在近月軌道(軌道半徑近似為月球半徑)做勻速圓周運動的周期為T0 , 如圖所示,PQ為月球直徑,某時刻Q點離地心O最近,且P,Q,O共線,月球表面的重力加速度為g0 , 萬有引力常量為G,則( )

A.月球質量M=
B.月球的第一宇宙速度v=
C.再經 時,P點離地心O最近
D.要使“嫦娥四號”衛(wèi)星在月球的背面P點著陸,需提前加速

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在水平面上有一個長度為L=2m、質量為M=1kg的木板P,在木板上正中央放置一個質量為m=2kg的小滑塊Q,PQ之間動摩擦因數(shù)為μ1=0.2,P與水平面之間動摩擦因數(shù)為μ2=0.4,系統(tǒng)靜止.

(1)若對Q施加一個水平向右的恒力F=16N,欲使Q從P上掉下去,求F對Q至少要做多少功?
(2)若對P施加一個水平向右的恒力F=15N,欲使Q從P上掉下去,求F最短作用時間?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用同種材料制成的一個軌道,AB段為 圓弧,半徑為R,水平放置的BC段長度為R.一小物塊質量為m,與軌道間的動摩擦因數(shù)為μ,當它從軌道頂端A由靜止下滑時,恰好運動到C點靜止,那么物塊在AB段所受的摩擦力做的功為( )

A.μmgR
B.mgR(1-μ)
C. πμmgR
D. mgR

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】將質量為m的物體,以初速度v0豎直向上拋出.已知拋出過程中阻力大小恒為重力的0.2倍.求
(1)物體上升的最大高度;
(2)物體落回拋出點時的速度大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】豎直墻面與水平地面均光滑且絕緣,小球A、B帶有同種電荷.現(xiàn)用指向墻面的水平推力F作用于小球B,兩球分別靜止在豎直墻和水平地面上,如圖所示.如果將小球B向左推動少許,當兩球重新達到平衡時,與原來的平衡狀態(tài)相比較( )

A.推力F將變大
B.豎直墻面對小球A的彈力變大
C.地面對小球B的支持力不變
D.兩小球之間的距離變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學在研究“對不同物體做相同功情況下,物體質量與速度的關系”時,提出了以下四種猜想:

A.m∝v B.m∝
C.m∝v2 D.m∝
為驗證猜想的正確性,該同學用如圖所示的裝置進行實驗:將長木板平放在水平桌面上,木塊固定在長木板一端,打點計時器固定在木塊上,木塊右側固定一輕彈簧.用連接紙帶的小車壓縮彈簧至長木板的虛線處由靜止釋放,打點計時器在紙帶上打下一系列點,選取點跡均勻的一部分紙帶,計算出小車勻速運動的速度v1 , 測出小車的質量m1;然后在小車上加砝碼,再次壓縮彈簧至木板虛線處由靜止釋放小車,計算出小車和砝碼勻速運動的速度v2 , 測出小車和砝碼的總質量m2;再在小車上加砝碼,重復以上操作,分別測出v3、m3……
(1)每次實驗中,都將小車壓縮彈簧至長木板的虛線處由靜止釋放,目的是;若要消除每次實驗中小車和紙帶受到的阻力對小車運動的影響,應進行的實驗操作是.
(2)某次實驗采集的五組數(shù)據(jù)如下表:

m/kg

0.10

0.20

0.30

0.40

0.50

v/(m·s-1

1.000

0.707

0.577

0.500

0.447

由表格數(shù)據(jù)直觀判斷,明顯不正確的兩個猜想是A、B、C、D中的;若對某個猜想進行數(shù)據(jù)處理并作圖,畫出了如圖所示的圖象,則圖中的橫坐標應是.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一小組的同學用如圖甲所示裝置做“探究物體質量一定時,加速度與力的關系”實驗.

①下列說法正確的有
A.平衡摩擦力時,用細線一端掛空砝碼盤,另一端與小車相連,將木板適當傾斜,使小車在木板上近似做勻速直線運動
B.每次改變砝碼及砝碼盤總質量之后,應重新平衡摩擦力
C.應讓砝碼及砝碼盤總質量遠大于小車及里面鉤碼的總質量
D.可以近似認為小車受到的拉力等于砝碼及砝碼盤的重力
②乙圖為實驗中按規(guī)范操作打出的一條紙帶的一部分.從比較清晰的點跡起,在紙帶上標出了連續(xù)的5個計數(shù)點A、B、C、D、E,相鄰兩計數(shù)點之間都有4個點跡沒有標出,用刻度尺分別測量出A點到B、C、D、E的距離如圖乙,已知打點計時器接在頻率為50Hz的交流電源上,則此次實驗中小車運動加速度的測量值a=m/s2 . (結果保留兩位有效數(shù)字)
③某同學平衡摩擦力后,改變砝碼盤中砝碼的質量,分別測量出小車的加速度a.以砝碼的重力F為橫坐標,以小車的加速度a為縱坐標,得如圖丙的a﹣F圖象,則圖線不通過坐標原點的主要原因是

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】繼美國發(fā)射的可重復使用的運載火箭后,印度稱正在設計可重復使用的宇宙飛船,預計將在2030年發(fā)射成功,這項技術將使印度在太空領域占有優(yōu)勢。假設某飛船沿半徑為R的圓周繞地球運行,其圓周期為T,地球半徑為R0.該飛船要返回地面時,可在軌道上某點A處將速率降到適當數(shù)值,從而沿著以地心為焦點的橢圓軌道運動,橢圓與地球表面的B點相切,如圖所示,求該飛船由A點運動到B點所需的時間。

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