【題目】甲、乙兩車在同一平直公路上同向運(yùn)動(dòng)，甲做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，乙做勻速直線運(yùn)動(dòng)。甲、乙兩車的位置隨時(shí)間的變化如圖所示。下列說法正確的是

A. 在時(shí)刻兩車速度相等

B. 從到時(shí)間內(nèi)，兩車走過的路程相等

C. 從到時(shí)間內(nèi)，兩車的平均速度相等

D. 在到時(shí)間內(nèi)的某時(shí)刻，兩車速度相等

【答案】BCD

【解析】

x-t圖象的斜率表示速度，根據(jù)斜率的變化分析速度的變化；交點(diǎn)表示相遇，由此分析路程大小。

x-t圖象的斜率表示速度，在t1時(shí)刻乙圖象的斜率大于甲圖象的斜率，所以乙車的速度大于甲車速度，故A錯(cuò)誤；從t1到t2時(shí)間內(nèi)，兩車速度方向一直為正值，走過的路程均為x2-x1，路程相等，故B正確；從t1到t2時(shí)間內(nèi)，兩車的位移相同，根據(jù)可知平均速度相等，選項(xiàng)C正確；根據(jù)圖象可知，在t1時(shí)刻乙圖象的斜率大于甲圖象的斜率，在t2時(shí)刻乙圖象的斜率小于甲圖象的斜率，在t1到t2時(shí)間內(nèi)的某時(shí)刻二者的斜率相同，此時(shí)兩車速度相等，故D正確。故選BCD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2018年第23屆平昌冬奧會(huì)冰壺混雙比賽循環(huán)賽在江陵冰壺中心進(jìn)行，巴德鑫和王芮聯(lián)袂出戰(zhàn)以6比4擊敗美國隊(duì)。如圖為我國運(yùn)動(dòng)員巴德鑫推冰壺的情景，現(xiàn)把冰壺在水平面上的運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)化為勻加速或勻減速直線運(yùn)動(dòng)，冰壺可視為質(zhì)點(diǎn)。設(shè)一質(zhì)量為m=20kg的冰壺從運(yùn)動(dòng)員開始推到最終靜止共用時(shí)t=23s。冰壺離開運(yùn)動(dòng)員的手后，運(yùn)動(dòng)了x=30m才停下來，冰壺與冰面間動(dòng)摩擦因數(shù)為0.015，g=10m/s2 。求：

（1）冰壺在減速階段的加速度大��？

（2）運(yùn)動(dòng)員推冰壺的時(shí)間

（3）運(yùn)動(dòng)員推冰壺的平均作用力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，固定的半圓形豎直軌道，AB為水平直徑，O為圓心，同時(shí)從A點(diǎn)水平拋出質(zhì)量相等的甲、乙兩個(gè)小球，初速度分別為v1、v2，分別落在C、D兩點(diǎn)。并且C、D兩點(diǎn)等高，OC、OD與豎直方向的夾角均為37°（sin 37°=0.6，cos 37°=0.8）。則下列說法正確的是：（ ）

A. 甲、乙下落的時(shí)間不相同 B. 重力對(duì)甲乙做的功不相同

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，ABC是一條長(zhǎng)軌道，其中AB段是傾角為θ的斜面，BC段是水平的，一質(zhì)量為m的小滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）從A點(diǎn)由靜止滑下，最后停在C點(diǎn)。已知滑塊與軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，在B點(diǎn)兩軌道平滑連接，滑塊改變方向時(shí)無能量損失�，F(xiàn)用一沿著軌道方向的力拉滑塊，使它緩緩地由C點(diǎn)回到A點(diǎn)，則拉力對(duì)滑塊做的功等于：（ ）

A. mgh B. 2mgh

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一串珠子,穿在一根長(zhǎng)1.8m的細(xì)線上,細(xì)線的首尾各固定一個(gè)珠子,中間還有5個(gè)珠子。從最下面的珠子算起,相鄰兩個(gè)珠子之間的距離依次為5 cm、15 cm、25 cm、35 cm、45 cm、55 cm,如圖所示。某人向上提起細(xì)線的上端,讓細(xì)線自由垂下,且第1個(gè)珠子緊貼水平桌面。松手后開始計(jì)時(shí),若不計(jì)空氣阻力,g取10m/s2,假設(shè)珠子落到桌面上不再反彈,則第2、3、4、5、6、7個(gè)珠子　

A. 落到桌面上的時(shí)間間隔越來越大

B. 依次落到桌面上的速率之比為1∶∶∶2∶∶

C. 落到桌面上的時(shí)間間隔相等

D. 第4個(gè)珠子落到桌面上的速率為3 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律。

主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：

a.安裝好試驗(yàn)器材，接通電源后，讓拖著紙帶的小車沿長(zhǎng)木板運(yùn)動(dòng)，重復(fù)幾次。

b.選出一條點(diǎn)跡清晰的紙帶，找一個(gè)合適的點(diǎn)當(dāng)作計(jì)時(shí)起點(diǎn)O(t=0)，然后每隔相同的時(shí)間間隔T選取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，如圖2中A、B、C、D、E、F……所示。

c.通過測(cè)量、計(jì)算可以得到在打A、B、C、D、E……點(diǎn)時(shí)小車的速度，分別記作、、、、……

d.以速度v為縱軸、時(shí)間t為橫軸建立直角坐標(biāo)系，在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)并連線，得到如圖三所示圖像。

結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你完成下列任務(wù)：

(1)在下列儀器和器材中，還需要使用的有_____和_______(填選項(xiàng)前的字母)。

A.電壓可調(diào)的直流電源 B.刻度尺 C.天平

D.秒表 E.電壓合適的50Hz交流電源

(2)描繪v-t圖像時(shí)，用平均速度表示個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度，從理論上講，對(duì)的要求是_______________(選填“越小越好”或“與大小無關(guān)”)；從實(shí)驗(yàn)的角度看，選取的大小與速度測(cè)量的誤差_________________（填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。

(3)觀察v-t圖像，可以判斷小車做___________________運(yùn)動(dòng)，其依據(jù)是_____________。

(4)若已知時(shí)間間隔T=0.1S，且,,,,,,則小車的加速度大小為___。（小數(shù)點(diǎn)后保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量m=2kg的小球（視為質(zhì)點(diǎn)）以v0=3m/s的初速度從P點(diǎn)水平飛出，然后從A點(diǎn)沿切線方向進(jìn)入圓弧軌道運(yùn)動(dòng)，最后小球恰好能通過軌道的最高點(diǎn)C.B為軌道的最低點(diǎn)，C點(diǎn)與P點(diǎn)等高，A點(diǎn)與D點(diǎn)等高，軌道各處動(dòng)摩擦因數(shù)相同，圓弧AB對(duì)應(yīng)的圓心角θ=53°，已知sin53°=0.8，cos53°=0.6，不計(jì)空氣阻力，取g=10m/s2。求：

(1)圓弧軌道的半徑；

(2)小球到達(dá)C點(diǎn)速度大�。�

(3)小球沿圓弧軌道運(yùn)動(dòng)過程中克服摩擦力做的功.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根長(zhǎng)直導(dǎo)線豎直插入光滑絕緣水平桌面上的M、N兩小孔中，O為M、N連線中點(diǎn)，連線上a、b兩點(diǎn)關(guān)于O點(diǎn)對(duì)稱。導(dǎo)線均通有大小相等、方向向上的電流。已知長(zhǎng)直導(dǎo)線在周圍產(chǎn)生的磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度，式中k是常數(shù)、I是導(dǎo)線中電流、r為點(diǎn)到導(dǎo)線的距離。一帶正電的小球以初速度v0從a點(diǎn)出發(fā)沿連線運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)。關(guān)于上述過程，下列說法正確的是（ ）

A. 小球一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B. 小球先做加速運(yùn)動(dòng)后做減速運(yùn)動(dòng)

C. 小球?qū)ψ烂娴膲毫ο葴p小后增大

D. 小球?qū)ψ烂娴膲毫σ恢痹谠龃?/span>

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直放置的金屬板間有水平方向的加速電場(chǎng)，水平放置的平行金屬板間有豎直方向的偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)，O、P為豎直板上的兩孔，兩豎直板間電壓為U1，兩水平板長(zhǎng)為l，間距為d，兩水平板間的電壓為U2。一質(zhì)量為m，電量為q的帶負(fù)電粒子，有O點(diǎn)從靜止開始，水平加速穿過P點(diǎn)，最后從平行金屬板右側(cè)穿出（圖中未畫出）。粒子與金屬板間未發(fā)生碰撞，不計(jì)粒子重力，求：

(1)粒子穿出加速電場(chǎng)時(shí)的動(dòng)能Ek1；

(2)粒子穿出偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)的動(dòng)能Ek2。

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同步練習(xí)冊(cè)答案