【題目】如圖甲所示,abcd是位于豎直平面內(nèi)的正方形閉合金屬線框,在金屬線框的下方有一磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,MNM′N′是勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域的水平邊界,邊界的寬度為s,并與線框的bc邊平行,磁場(chǎng)方向與線框平面垂直.現(xiàn)讓金屬線框由距MN的某一高度從靜止開始下落,圖乙是金屬線框由開始下落到完全穿過勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域的vt圖象(其中OABC、DE相互平行).已知金屬線框的邊長(zhǎng)為L(Ls)、質(zhì)量為m,電阻為R,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g,圖象中坐標(biāo)軸上所標(biāo)出的字母v1v2、t1t2、t3、t4均為已知量。(下落過程中bc邊始終水平)根據(jù)題中所給條件,以下說法正確的是( )

A. t2是線框全部進(jìn)入磁場(chǎng)瞬間,t4是線框全部離開磁場(chǎng)瞬間

B. bc邊進(jìn)入磁場(chǎng)起一直到ad邊離開磁場(chǎng)為止,感應(yīng)電流所做的功為mgs

C. v1的大小可能為

D. 線框離開磁場(chǎng)過程中流經(jīng)線框橫截面的電荷量比線框進(jìn)入磁場(chǎng)過程中流經(jīng)線框橫截面的電荷量多

【答案】AC

【解析】金屬線框進(jìn)入磁場(chǎng)之前,做自由落體運(yùn)動(dòng),下邊進(jìn)入磁場(chǎng)切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)和感應(yīng)電流,下邊受到向上的安培力作用,做加速度減少的減速運(yùn)動(dòng);導(dǎo)線框完全進(jìn)入磁場(chǎng)中,導(dǎo)線框中磁通量不變,不產(chǎn)生感應(yīng)電流,導(dǎo)線框不受安培力作用,受重力,做勻加速運(yùn)動(dòng);導(dǎo)線框下邊開始出磁場(chǎng)時(shí),上邊切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)和感應(yīng)電流,上邊受到向上的安培力作用,導(dǎo)線框做減速運(yùn)動(dòng).全部離開后,以加速度g做勻加速運(yùn)動(dòng).所以A正確;從bc邊進(jìn)入磁場(chǎng)起一直到ad邊離開磁場(chǎng)為止,,B錯(cuò)誤;當(dāng)恰受力平衡時(shí),,解得,即有可能,C正確; ,進(jìn)入和離開ΔΦ相同,所以q相同,D錯(cuò)誤.故選AC.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度,下列說法中正確的是(  )

A. 磁感應(yīng)強(qiáng)度沿磁感線方向逐漸減小

B. 磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向就是通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的方向

C. 磁感應(yīng)強(qiáng)度是描述磁場(chǎng)強(qiáng)弱和方向的物理量

D. 磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向就是正電荷在該處的受力方向

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,豎直擋板MN左側(cè)空間有方向豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)和垂直紙面向里的水平勻強(qiáng)磁場(chǎng),電場(chǎng)和磁場(chǎng)的范圍足夠大,電場(chǎng)強(qiáng)度E=40N/C,磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖象如圖乙所示,選定磁場(chǎng)垂直紙面向里為正方向.t=0時(shí)刻,一質(zhì)量m=8×10-4kg、電荷量q=+2×10-4C的微粒在O點(diǎn)具有豎直向下的速度v=0.12m/s,O是擋板MN上一點(diǎn),直線OO與擋板MN垂直,取g=10m/s2.求:

(1)微粒再次經(jīng)過直線OO時(shí)與O點(diǎn)的距離。

(2)微粒在運(yùn)動(dòng)過程中離開直線OO的最大高度。

(3)水平移動(dòng)擋板,使微粒能垂直射到擋板上,擋板與O點(diǎn)間的距離應(yīng)滿足的條件。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】引力波是一種時(shí)空漣漪,如同石頭被丟進(jìn)水里產(chǎn)生的波紋一樣。2016年2月11日美國(guó)科學(xué)家公布引力波探測(cè)成果,彌補(bǔ)了100年前某理論實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證中最后一塊缺失的“拼圖”,也讓人類終于有機(jī)會(huì)探索宇宙起源的奧秘!澳忱碚摗笔

A. 萬有引力定律

B. 生物進(jìn)化論

C. 量子論

D. 相對(duì)論

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】近幾年來我國(guó)在深海與太空探測(cè)方面有了重大的發(fā)展。2015年1月5日“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器在西南印度洋“龍旅”熱液區(qū)完成兩次下潛科考任務(wù),2016年8月16日1時(shí)40分,我國(guó)將世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星(簡(jiǎn)稱“量子衛(wèi)星”)發(fā)射升空。把地球看做質(zhì)量分布均勻的球體且質(zhì)量分布均勻的球殼對(duì)殼內(nèi)物體的引力為零。若地球半徑為“蛟龍?zhí)枴毕聺撋疃葹?/span>d,量子衛(wèi)星軌道距離地面高度為h,“蛟龍?zhí)枴彼谔幣c“量子衛(wèi)星”所處的加速度之比為

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,固定在水平面上的光滑平行金屬導(dǎo)軌,間距為L,右端接有阻值R電阻,空間存在方向豎直向上、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。一質(zhì)量為m、電阻為r的導(dǎo)體棒ab與固定彈簧相連,放在導(dǎo)軌上。初始時(shí)刻,彈簧恰處于自然長(zhǎng)度,給導(dǎo)體棒水平向右的初速度v0,導(dǎo)體棒開始沿導(dǎo)軌往復(fù)運(yùn)動(dòng),在此過程中,導(dǎo)體棒始終與導(dǎo)軌垂直并保持良好接觸。已知R=3r,不計(jì)導(dǎo)軌電阻,則下列說法中正確的是

A. 導(dǎo)體棒開始運(yùn)動(dòng)的初始時(shí)刻受到的安培力向左

B. 導(dǎo)體棒開始運(yùn)動(dòng)的初始時(shí)刻導(dǎo)體棒兩端的電壓U=BLv0

C. 導(dǎo)體棒開始運(yùn)動(dòng)后速度第一次為零時(shí),彈簧的彈性勢(shì)能Epmv

D. 導(dǎo)體棒最終會(huì)停在初始位置,在導(dǎo)體棒整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(甲)所示,平行光滑金屬導(dǎo)軌水平放置,兩軌相距L=0.4 m,導(dǎo)軌一端與阻值R=0.3Ω的電阻相連,導(dǎo)軌電阻不計(jì)。導(dǎo)軌x 0一側(cè)存在沿x方向均勻增大的磁場(chǎng),其方向與導(dǎo)軌平面垂直向下,磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨位置x變化如圖(乙)所示。一根質(zhì)量m=0.2 kg、電阻r=0.1 Ω的金屬棒置于導(dǎo)軌上,并與導(dǎo)軌垂直,棒在外力F作用下從x=0處以初速度v0=2m/s沿導(dǎo)軌向右變速運(yùn)動(dòng),且金屬棒在運(yùn)動(dòng)過程中受到的安培力大小不變。下列說法中正確的是(

A. 金屬棒向右做勻減速直線運(yùn)動(dòng)

B. 金屬棒在x=1 m處的速度大小為0.5m/s

C. 金屬棒從x=0運(yùn)動(dòng)到x=1m過程中,外力F所做的功為0.175 J

D. 金屬棒從x=0運(yùn)動(dòng)到x=2m過程中,流過金屬棒的電量為2C

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】使用交變電流的某電熱水壺銘牌上標(biāo)有“220V、1500W”的字樣,其表示

A. 220V是電壓峰值,1500W是額定功率

B. 220V是電壓有效值,1500W是額定功率

C. 220V是電壓有效值,1500W是實(shí)際功率

D. 220V是電壓峰值,1500W是平均功率

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A. 能就是功,功就是能 B. 外力對(duì)物體不做功,這個(gè)物體就沒有能量

C. 做功越多,物體的能就越大 D. 能量轉(zhuǎn)化的多少可用功來量度

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