【題目】將小砝碼置于桌面上的薄紙板上,用水平向右的拉力將紙板迅速抽出,砝碼的移動很小,幾乎觀察不到,這就是大家熟悉的慣性演示實驗.若砝碼的質(zhì)量為m1=0.1 kg,紙板的質(zhì)量為m2=0.2 kg,砝碼和紙板間的動摩擦因數(shù)μ1=0.1,砝碼和桌面間及紙板與桌面間的動摩擦因數(shù)均為μ2=0.2。某次實驗時,紙板抽出后,砝碼剛好停在桌子邊緣,已知砝碼與紙板左端的距離d=0.08 m,砝碼到桌子右端的距離l=0.12 m,取g=10 m/s2。求:
(1)紙板所受摩擦力的大;
(2)砝碼運動的時間;
(3)紙板所受拉力的大小。
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【題目】在物理學的發(fā)展道路上,許多物理學家及科學家們做出了杰出的貢獻,下列與此有關(guān)的說法正確的是:
A. 牛頓在給出萬有引力定律的同時給出了引力常量
B. 奧斯特最先發(fā)現(xiàn)了通電導線周邊存在磁場,即電流的磁效應
C. 亞里士多德認為:力不是維持物體運動的原因
D. 安培給出了通電導線在磁場中受到的磁場力的方向的判斷方法
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【題目】下列說法不正確的是
A. 子彈以790m/s的速度擊中目標,此速度為瞬時速度
B. 第3秒內(nèi)和3秒內(nèi)是指同一段時間
C. 列車將于19:27啟動,此為時刻
D. 列車提速后的速度達到250km/s,此速度為平均速度
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【題目】如圖所示,平行板電容器充電后與電源斷開,兩個極板為A、B,B板接地,A板帶電量+Q,板間電場有一固定點P,若將B板固定,A板下移一些,或?qū)?/span>A板固定,B板上移一些,在這兩種情況中,下列說法正確的是 ( )
A. A板下移時,P點的電場強度不變,P點電勢不變
B. A板下移時,P點的電場強度不變,P點電勢升高
C. B板上移時,P點的電場強度不變,P點電勢降低
D. B板上移時,P點的電場強度減小,P點電勢降低
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【題目】關(guān)于位移和路程的下列說法正確的是
A. 位移是表示質(zhì)點位置變動的物理量,是標量
B. 當物體沿直線朝一個方向運動時,通過的路程就是位移
C. 若物體通過的兩段路程不等,則位移也不等
D. 物體通過的路程不為零,但位移可能為零
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【題目】某同學用如圖所示的裝置做驗證動量守恒定律的實驗.先將球從斜槽軌道上某固定點處由靜止開始滾下,在水平地面上的記錄紙上留下壓痕,重復10次;再把同樣大小的b球放在斜槽軌道末端水平段的最右端上,讓球仍從固定點由靜止開始滾下,和b球相碰后,兩球分別落在記錄紙的不同位置處,重復10次.
(1)本實驗必須測量的物理量有________.(填寫選項對應的字母)
A.斜槽軌道末端距水平地面的高度H
B.小球a、b的質(zhì)量ma、mb
C.小球a、b的半徑r
D.小球a、b離開斜槽軌道末端后平拋飛行的時間t
E.記錄紙上O點到A、B、C各點的距離、、
F.球的固定釋放點到斜槽軌道末端水平部分間的高度差h
(2)放上被碰小球b,兩球(ma>mb)相碰后,小球a、b的落地點依次是圖中水平面上的_______點和________點.
(3)某同學在做實驗時,測量了過程中的各個物理量,利用上述數(shù)據(jù)驗證碰撞中的動量守恒,那么判斷的依據(jù)是看________和________在誤差允許范圍內(nèi)是否相等.
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【題目】如圖所示,光滑斜面AE被分成四個相等的部分,一物體由A點從靜止釋放,下列結(jié)論正確的是
A.物體到達各點的速率之比 vB:vC:vD:vE=1:::2
B.物體到達各點經(jīng)歷的時間tE=2tB=tC=tD
C.物體從A到E的平均速度v=vB
D.物體通過每一部分時,其速度增量vB-vA=vC-vB=vD-vC=vE-vD
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【題目】下列說法正確的是
A. 光波的傳播需要介質(zhì)
B. 在真空中電磁波的傳播速度小于光速
C. X射線、γ射線都是電磁波
D. 發(fā)聲體振動時在空氣中產(chǎn)生的聲波是橫波
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【題目】如圖所示,在粗糙的斜面上固定一點電荷Q,在M點無初速度釋放帶有恒定電荷的小物塊,小物塊在Q的電場中沿斜面運動到N點停下。則從M到N的過程中,下列說法不正確的是
A.小物塊所受的電場力減小
B.小物塊的電勢能可能減小
C.M點的電勢一定低于N點的電勢
D.小物塊電勢能變化量的大小一定小于克服摩擦力做的功
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