【題目】在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們總結(jié)出了許多物理學(xué)方法,如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法、科學(xué)假設(shè)法和建立物理模型法等。以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是( )

A. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法運用了假設(shè)法

B. 根據(jù)速度的定義式,當(dāng)趨近于零時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義運用了極限思想法

C. 在實驗探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時,運用了控制變量法

D. 在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程等分成很多小段,然后將各小段位移相加,運用了微元法

【答案】A

【解析】

試題在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法運用了理想模型法,選項A 錯誤;根據(jù)速度的定義式,當(dāng)趨近于零時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義運用了極限思想法,選項B正確;在實驗探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時,首先保持力(質(zhì)量)不變,然后研究加速度與質(zhì)量(力)的關(guān)系,運用了控制變量法,選項C正確;在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程等分成很多小段,然后將各小段位移相加,運用了微元法,選項D正確;故此題選A。

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為的汽車發(fā)動機額定輸出功率為P,當(dāng)它在平直的公路上以加速度由靜止開始勻加速啟動時,其保持勻加速運動的最長時間為,汽車運動中所受的阻力大小恒定,則( )

A. 若汽車在該平直的路面上從靜止開始以加速度勻加速啟動,其保持勻加速運動的最長時間為

B. 若汽車以加速度a由靜止開始在該路面上勻加速啟動,經(jīng)過時間發(fā)動機輸出功率為

C. 汽車保持功率P在該路面上運動可以達到的最大速度為

D. 汽車運動中所受的阻力大小為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】從秦始皇七年(公元前240年)起,哈雷彗星的每次回歸,我國均有記錄,這些連續(xù)的、較精確可靠的史料在近現(xiàn)代的天體探索中發(fā)揮了重要的作用。已知哈雷彗星繞太陽運行的軌道為橢圓軌道,平均周期約為76年,其近日點離太陽的距離約為地球與太陽之間距離的0.6倍,下次通過近日點的時間為2061年。根據(jù)以上信息,可估算出現(xiàn)在哈雷彗星離太陽的距離約為地球與太陽之間距離的

A. 30B. 150

C. 600 D. 1200

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源的電動勢為E,內(nèi)阻為r,當(dāng)閉合開關(guān)S后,若將滑動變阻器的滑片P向下調(diào)節(jié),則正確的是

A.電壓表和電流表的示數(shù)都增大B.L2變暗,電流表的示數(shù)減小

C.L1變亮,電壓表的示數(shù)減小D.L2變亮,電容器的帶電量增加

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有一半徑為r=0.2m的圓柱體可以繞中心豎直軸順時針勻速轉(zhuǎn)動,今用水平向右的力F將質(zhì)量為m=1kg的物體A壓在圓柱側(cè)面.已知物體A與圓柱側(cè)面之間的動摩擦因數(shù)為.物體A在水平方向受光滑擋板的作用.不能隨圓柱體一起轉(zhuǎn)動.g 10 m/s2.下列說法中正確的是

A.若圓柱體不轉(zhuǎn)動.物體Av0=2.4m/s的速度勻速下降,F的大小為2.5N

B.若圓柱體不轉(zhuǎn)動.物體Av0=2.4m/s的速度勻速下降,F的大小為40N

C.若圓柱體以=9rad/s的角速度轉(zhuǎn)動,物體Av0=2.4m/s的速度勻速下降,F的大小為60N

D.若圓柱體以=9rad/s的角速度轉(zhuǎn)動,物體Av0=2.4m/s的速度勻速上升,F的大小為60N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一木塊放在水平桌面上,受水平方向的推力的作用,木塊處于勻速直線運動狀態(tài),10N,2N,若撤去的瞬間,則木塊受到合力和摩擦力的大小、方向是(

A.02N,方向向右

B.10N,方向向左;8N,方向向左

C.10N,方向向左;8N,方向向右

D.0,0

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】停在水平地面上的小車內(nèi),用繩子AB、BC栓住一個重球,繩BC呈水平狀態(tài),繩AB的拉力為T1,繩BC的拉力為T2.若小車由靜止開始加速向左運動,但重球相對小車的位置不發(fā)生變化,則兩繩的拉力的變化情況是( )

A. T1變大,T2變小 B. T1變大,T2變大

C. T1不變,T2變小 D. T1變大,T2不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩物體從同一點出發(fā)且在同一條直線上運動,它們的位移—時間(xt)圖象如圖所示,由圖象可以得出在0~4 s內(nèi)(

A.甲、乙兩物體始終同向運動

B.4 s時甲、乙兩物體間的距離最大

C.甲的平均速度等于乙的平均速度

D.甲、乙兩物體間的最大距離為6 m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩木塊質(zhì)量分別為9kg3kg,用細線繞過滑輪連結(jié)在一起并疊放在水平桌面 上,A與B、B與桌面C之間的動摩擦因數(shù)均為0.3,取g=10m/s2,滑輪質(zhì)量不計。當(dāng)對滑輪施 一水平力F=48N時,則

A.AB的摩擦力為15N,方向水平向右

B.AB的摩擦力為24N, 方向水平向右

C.BC的摩擦力為36N 方向水平向右

D.CB的摩擦力為24N,方向水平向左

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