【題目】如圖所示,理想交流電流表A1、A2,定值電阻R1、R2,光敏電阻RG(光照強度增大,阻值減。,分別接在理想變壓器的原、副線圈上,U0為正弦交流電源電壓的有效值,且保持不變。若增大光照強度,則下列說法正確的是( )
A.電流表A1示數(shù)增大、A2示數(shù)減小B.U1、U2都不變
C.R1、R2的電功率都增大D.RG兩端電壓增大
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【題目】 如圖所示,虛線 a 、b 、c 代表電場中的三個等勢面,相鄰等勢面之間的電勢差相等,即Uab=Ubc,實線為一帶正電的質點僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡, P 、Q 是這條軌跡上的兩點,據(jù)此可知( )
A.三個等勢面中,a的電勢最高
B.帶電質點通過P點時的電勢能較小
C.帶電質點通過P點時的動能較大
D.帶電質點通過P點時的加速度較大
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【題目】如圖所示,質量為m的小球套在傾斜放置的固定光滑桿上,一根輕質彈簧一端固定于O點,另一端與小球相連,彈簧與桿在同一豎直平面內,將小球沿桿拉到彈簧水平位置由靜止釋放,小球沿桿下滑,當彈簧位于豎直位置時,小球速度恰好為零,此時小球下降的豎直高度為h,若全過程中彈簧始終處于伸長狀態(tài)且處于彈性限度范圍內,下列說法正確的是( )
A.彈簧與桿垂直時,小球速度最大
B.彈簧與桿垂直時,小球的動能與重力勢能之和最大
C.小球下滑至最低點的過程中,彈簧的彈性勢能增加量小于mgh
D.小球下滑至最低點的過程中,彈簧的彈性勢能增加量等于mgh
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【題目】如圖所示,實線是帶電粒子在電場力作用下的運動軌跡,ACB為軌跡上的三點,虛線可能是電場線,也可能是等差等勢線,F方向垂直于虛線。則
A. 粒子一定從A向B運動
B. 粒子經(jīng)過C點的受力方向不可能沿F的方向
C. A點電勢高于B點電勢
D. 粒子在A點的加速度一定小于在B點的加速度
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【題目】用如圖所示的裝置可以探究做勻速圓周運動的物體需要的向心力的大小與哪些因素有關.
(1)本實驗采用的科學方法是_______。
A.控制變量法 B.累積法 C.微元法 D.放大法
(2)圖示情景正在探究的是______。
A.向心力的大小與半徑的關系
B.向心力的大小與線速度大小的關系
C.向心力的大小與角速度大小的關系
D.向心力的大小與物體質量的關系
(3)通過圖示實驗可以得到的結論是_____________。
A.在質量和半徑一定的情況下,向心力的大小與角速度成正比
B.在質量和半徑一定的情況下,向心力的大小與線速度的大小成正比
C.在半徑和角速度一定的情況下,向心力的大小與質量成正比
D.在質量和角速度一定的情況下,向心力的大小與半徑成反比
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【題目】質點做直線運動的v-t圖像如圖所示,則對該質點的運動描述正確的是( 。
A.前8s內質點的位移為零
B.第2s末和第4s末質點在同一位置
C.第2s末和第4s末質點的速度相同
D.第3s末加速度方向發(fā)生了變化
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【題目】物理課本的插圖體現(xiàn)豐富的物思想或方法,對下列四副圖描述正確的( )
A. 圖甲:手壓玻璃瓶時小液柱會上升,利用了極限法
B. 圖乙:通過紅蠟塊的運動探究合運動和分運動之間的體現(xiàn)了類比的思想
C. 圖丙:研究彈簧的彈力做功時將位移分成若干小段,利用了等效思想
D. 圖。禾骄坑绊戨姾砷g相互作用力的因素時,運用了控制變量法
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【題目】如圖所示,第一象限有平行于紙面且與x軸負方向成45°的勻強電場,電場強度大小未知,第四象限有方向垂直于紙面向里的勻強磁場,磁感應強度大小為B,F(xiàn)從坐標原點O向磁場中射入一個質量為m,電量為q的帶正電的粒子1(重力不計),速度大小為v、方向與x軸正方向成45°.該粒子第一次到達x軸時與該點的一個質量為2m不帶電的粒子2發(fā)生彈性正碰,碰后帶電荷量兩者平分,碰后粒子1進入磁場做勻速圓周運動后再經(jīng)過x軸經(jīng)電場偏轉恰好可以回到坐標原點,粒子2在電場中運動一段時間后也進入磁場。求:
(1)粒子1與粒子2碰撞離開x軸后再次回到x軸的位置坐標;
(2)電場強度的大小;
(3)碰撞后兩粒子在磁場中做勻速圓周運動的半徑之比。
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【題目】“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結點,OB和OC為細繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的力的示意圖。
(1)如果沒有操作失誤,圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是___.
(2)本實驗采用的科學方法是___.
A. 理想實驗法 B. 等效替代法 C. 控制變量法 D.建立物理模型法
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