【題目】某興趣小組對(duì)市場(chǎng)中電線(xiàn)進(jìn)行調(diào)查,
(1)如圖1所示,采用繞線(xiàn)法測(cè)得該電線(xiàn)直徑為____________mm;
(2)取長(zhǎng)度為100m的電線(xiàn),欲測(cè)其電阻:
①先用多用電表進(jìn)行粗略測(cè)量,將多用表選擇開(kāi)關(guān)置于“×10”檔并調(diào)零后,兩表筆接觸待測(cè)電阻的兩端進(jìn)行測(cè)量,表盤(pán)指針如圖2所示。為了使測(cè)量值更準(zhǔn)確,“選擇開(kāi)關(guān)”應(yīng)置于______(填“×1”、“×100”或“×1K”),并兩表筆短接,調(diào)節(jié)圖3中___(“A”或“B”) 重新調(diào)零后進(jìn)行測(cè)量。
②再用伏安法測(cè)量其電阻,并設(shè)計(jì)圖4電路,則電壓表的另一端應(yīng)接______(填“a”或“b”),測(cè)量得電壓表示數(shù)為4.50V,而電流表讀數(shù)如圖5所示,則所測(cè)的電阻為_________Ω。
【答案】 (1)1.25 (2)①×1 B ②a 1.80Ω
【解析】(1)由圖可知,10匝線(xiàn)圈的直徑的總長(zhǎng)度為:12.5mm;則導(dǎo)線(xiàn)的半徑為:12.5/10=1.25mm;(2) ①歐姆表偏轉(zhuǎn)角度過(guò)大,說(shuō)明待測(cè)電阻的阻值較小,應(yīng)用小倍率檔;換擋后,需要重新進(jìn)行歐姆調(diào)零,方法是將兩表筆短接,調(diào)節(jié)圖3中的B旋鈕,使指針指到滿(mǎn)刻度;
②因待測(cè)電阻的阻值較小,故應(yīng)采用電流表外接法,故電壓表的另一端應(yīng)接a;
電流表量程為3A,則最小分度為0.1A,則讀數(shù)為2.50A;
則電阻R=4.50/2.50=1.80Ω;
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)要測(cè)量一電壓表的內(nèi)阻,所備器材如下:
A.待測(cè)電壓表V(量程3V,內(nèi)阻未知)
B.定值電阻R0(阻值2kΩ)
C.電池組E(電動(dòng)勢(shì)略小于3V,內(nèi)阻忽略不計(jì))
D.多用電表
E.開(kāi)關(guān)S1、S2,導(dǎo)線(xiàn)若干
(1)該同學(xué)想利用多用電表粗測(cè)電壓表的內(nèi)阻,請(qǐng)將以下主要操作步驟補(bǔ)充完整:
①.對(duì)多用電表進(jìn)行機(jī)械調(diào)零
②.將選擇開(kāi)關(guān)撥到“×1k”的歐姆擋上
②.將紅黑表筆短接,進(jìn)行歐姆調(diào)零
③.將圖甲中多用電表和電壓表連接,其中紅表筆應(yīng)接電壓表的________極(選填“正”或“負(fù)”).
④.正確連接后,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)較大,換用“×100”的歐姆擋,應(yīng)先________,再次測(cè)量,多用電表刻度盤(pán)上的指針位置如圖乙所示,測(cè)量結(jié)果是________.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖甲所示的平面坐標(biāo)系內(nèi),有三個(gè)不同的靜電場(chǎng):第一象限內(nèi)有固定在O點(diǎn)處的點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)E1(未知),該點(diǎn)電荷的電荷量為,且只考慮該點(diǎn)電荷在第一象限內(nèi)產(chǎn)生電場(chǎng);第二象限內(nèi)有水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)E2(未知);第四象限內(nèi)有大小為,方向按圖乙周期性變化的電場(chǎng)E3,以水平向右為正方向,變化周期 。一質(zhì)量為m,電荷量為+q的離子從(-x0,x0)點(diǎn)由靜止釋放,進(jìn)入第一象限后恰能繞O點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。以離子到達(dá)x軸時(shí)為計(jì)時(shí)起點(diǎn),已知靜電力常量為k,不計(jì)離子重力。求:
(1)離子在第一象限運(yùn)動(dòng)時(shí)速度大小和第二象限電場(chǎng)E2的大;
(2)當(dāng)時(shí),離子的速度;
(3)當(dāng)時(shí),離子的坐標(biāo)。()
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一小物塊被夾子夾緊,夾子通過(guò)輕繩懸掛在小環(huán)上,小環(huán)套在水平光滑細(xì)桿上,物塊質(zhì)量為M,到小環(huán)的距離為L,其兩側(cè)面與夾子間的最大靜摩擦力均為F.小環(huán)和物塊以速度v向右勻速運(yùn)動(dòng),小環(huán)碰到桿上的釘子P后立刻停止,物塊向上擺動(dòng).整個(gè)過(guò)程中,物塊在夾子中沒(méi)有滑動(dòng).小環(huán)和夾子的質(zhì)量均不計(jì),重力加速度為g.下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 物塊向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),繩中的張力等于2F
B. 小環(huán)碰到釘子P時(shí),繩中的張力大于2F
C. 物塊上升的最大高度為
D. 速度v不能超過(guò)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用兩個(gè)相同的小量程電流表,分別改裝成了兩個(gè)量程不同的大量程電流表A1、A2,若把A1、A2分別采用串聯(lián)或并聯(lián)的方式接入電路,如圖中(a)、(b)所示,則閉合開(kāi)關(guān)后,下列有關(guān)電表的示數(shù)和電表指針偏轉(zhuǎn)角度的說(shuō)法正確的是( )
A. 圖(a)中的A1、A2的指針偏角相同
B. 圖(a)中的A1、A2的示數(shù)相同
C. 圖(b)中的A1、A2的示數(shù)和偏角都不同
D. 圖(b)中的A1、A2的示數(shù)不同,偏角相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在粗糙的水平面上0.5a—1.5a區(qū)間放置一探測(cè)板()。在水平面的上方存在水平向里,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)右邊界離小孔O距離為a,位于水平面下方離子源C飄出質(zhì)量為m,電荷量為q,初速度為0的一束負(fù)離子,這束離子經(jīng)電勢(shì)差為的電場(chǎng)加速后,從小孔O垂直水平面并垂直磁場(chǎng)射入磁場(chǎng)區(qū)域,t時(shí)間內(nèi)共有N個(gè)離子打到探測(cè)板上。
(1)求離子從小孔O射入磁場(chǎng)后打到板上的位置。
(2)若離子與擋板碰撞前后沒(méi)有能量的損失,則探測(cè)板受到的沖擊力為多少?
(3)若射到探測(cè)板上的離子全部被板吸收,要使探測(cè)板不動(dòng),水平面需要給探測(cè)板的摩擦力為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用靜電計(jì)可以測(cè)量已充電的平行板電容器兩極板之間的電勢(shì)差U,現(xiàn)使B板帶正電,則下列判斷正確的是( )
A. 增大兩極板之間的距離,靜電計(jì)指針張角變大
B. 將A板稍微上移,靜電計(jì)指針張角將變大
C. 若將玻璃板插入兩板之間,則靜電計(jì)指針張角變大
D. 若將A板拿走,則靜電計(jì)指針張角變?yōu)榱?/span>
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,空間同時(shí)存在相互垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)和勻強(qiáng)電場(chǎng),磁場(chǎng)垂直紙面向里,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2.0T;電場(chǎng)方向和豎直方向夾角α=60°。一個(gè)帶正電的微粒從空間的S點(diǎn)出發(fā),沿SP方向以v=4m/s的速度做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)方向與豎直方向夾角θ=30°,微粒運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后,電場(chǎng)方向變?yōu)樨Q直向上,場(chǎng)強(qiáng)E大小不變,微粒立即做圓周運(yùn)動(dòng),其圓心在過(guò)S點(diǎn)的豎直線(xiàn)上,某時(shí)刻磁場(chǎng)又突然消失(電場(chǎng)仍然豎直向上),微粒最終恰能回到S點(diǎn),重力加速度,求
(1)勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大;
(2)微粒做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間(結(jié)果可用根式表示)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,具有一定質(zhì)量的均勻細(xì)桿 AO 通過(guò)鉸鏈固定在 O 點(diǎn),使細(xì)桿 AO 可在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng),細(xì)桿與放在水平地面上的圓柱體接觸點(diǎn)為 P,圓柱體 靠在豎直的擋板上面保持平衡.已知桿的傾角θ=60°,圓柱體的重力大小為 G, 豎直擋板對(duì)圓柱體的壓力大小為G,各處的摩擦都不計(jì),
(1)作出圓柱體的受力分析圖;
(2)求圓柱體對(duì)細(xì)桿支持力的大小和對(duì)地面壓力的大小
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