一列沿x軸正方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波,某時(shí)刻的波形如圖所示.P為介質(zhì)中的一個(gè)質(zhì)點(diǎn),從該時(shí)刻開始的一段極短時(shí)間內(nèi),P的速度v和加速度a的大小變化情況是( ).
A.v變小,a變大 B.v變小,a變小
C.v變大,a變大 D.v變大,a變小
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:電磁振蕩1(解析版) 題型:選擇題
某LC振蕩電路的固有周期為T0,如果保持線圈的自感系數(shù)L不變,將可電容器的電容C減小到原來的,則振蕩電路的周期將變?yōu)?/span>( ).
A. B. C.2T0 D.6T0
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:波的干涉、衍射 多普勒效應(yīng)2(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于多普勒效應(yīng),下列說法正確的是( ).
A.多普勒效應(yīng)是由波的干涉引起的
B.多普勒效應(yīng)說明波源的頻率發(fā)生改變
C.多普勒效應(yīng)是由于波源與觀測(cè)者之間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生的
D.只有聲波才可以產(chǎn)生多普勒效應(yīng)
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:波的干涉、衍射 多普勒效應(yīng)1(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,沿一條直線相向傳播的兩列波的振幅和波長(zhǎng)均相等,當(dāng)它們相遇時(shí)可能出現(xiàn)的波形是下圖中的( ).
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:波的圖象1(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,實(shí)線是某時(shí)刻的波形圖像,虛線是0.2 s后的波形圖.
(1)若波向左傳播,求它的可能周期和最大周期.
(2)若波向右傳播,求它的可能傳播速度.
(3)若波速是45 m/s,求波的傳播方向.
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:波的圖象1(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于振動(dòng)圖像和波的圖像,下列說法正確的是( ).
A.波的圖像反映的是很多質(zhì)點(diǎn)在同一時(shí)刻的位移
B.通過波的圖像可以找出任一質(zhì)點(diǎn)在任一時(shí)刻的位移
C.它們的橫坐標(biāo)都表示時(shí)間
D.它們的縱坐標(biāo)都表示質(zhì)點(diǎn)的位移
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:機(jī)械波的形成和傳播1(解析版) 題型:作圖題
如圖 (a)所示中有一條均勻的繩,0、1、2、3、4…是繩上一系列等間隔的點(diǎn).現(xiàn)有一列簡(jiǎn)諧橫波沿此繩傳播.某時(shí)刻,繩上9、10、11、12四點(diǎn)的位置和運(yùn)動(dòng)方向如圖 (b)所示(其他點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況未畫出),其中12的位移為零,向上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)9的位移達(dá)到最大值.試在圖 (c)中畫出再經(jīng)過周期時(shí)點(diǎn)3、4、5、6的位置和速度方向,其他點(diǎn)不必畫.(圖 (c)的橫、縱坐標(biāo)與圖2-1-6(a)、(b)完全相同)
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:時(shí)間、長(zhǎng)度的相對(duì)性1(解析版) 題型:選擇題
20世紀(jì)以來,人們發(fā)現(xiàn)了一些新的事實(shí),而經(jīng)典力學(xué)卻無法解釋.經(jīng)典力學(xué)只適用于解決物體的低速運(yùn)動(dòng)問題,不能用來處理高速運(yùn)動(dòng)問題,只適用于宏觀物體,一般不適用于微觀粒子.則以下說法錯(cuò)誤的是 ( ).
A.隨著認(rèn)識(shí)的發(fā)展,經(jīng)典力學(xué)已成了過時(shí)的理論
B.人們對(duì)客觀事物的具體認(rèn)識(shí)在廣度上是有局限性的
C.不同領(lǐng)域的事物各有其本質(zhì)與規(guī)律
D.人們應(yīng)當(dāng)不斷擴(kuò)展認(rèn)識(shí),在更廣闊的領(lǐng)域內(nèi)掌握不同事物的本質(zhì)與規(guī)律
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:學(xué)生實(shí)驗(yàn) 用單擺測(cè)定重力加速度(解析版) 題型:填空題
如圖甲為測(cè)定長(zhǎng)木板B在桌面上運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度的裝置.A為沙擺,當(dāng)沙擺擺動(dòng)經(jīng)過平衡位置時(shí)開始計(jì)時(shí)(設(shè)為第1次經(jīng)過平衡位置),當(dāng)它第30次經(jīng)過平衡位置時(shí)測(cè)得所需的時(shí)間為29 s.圖乙為某次實(shí)驗(yàn)在運(yùn)動(dòng)的木板上留下的沙子的痕跡,測(cè)得數(shù)據(jù)如圖乙所示,則木板的加速度為________m/s2.
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