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關于加速度,下面說法正確的是(    )

A.加速度增大,而速度有可能減少;加速度減小,而速度有可能增大 
B.加速度的大小在數(shù)值上等于單位時間內速度的改變量,因此加速度就是加出來的速度 
C.加速度為正值,則物體做加速運動;加速度為負值,則物體做減速運動 
D.加速度的大小在數(shù)值上等于單位時間內速度大小的改變量 

A

解析試題分析:加速度增大時,若加速度與速度方向相反,則做減速運動;加速度減小時,若加速度與速度同向,則做加速運動,所以A正確;加速度是速度變化量與發(fā)生這一變化所用時間的比值,是描述物體速度改變快慢的物理量,不是加出來的速度,所以B錯誤;加速度為正,若速度為負,則物體做減速運動;加速度為負值,若速度也為負值,則物體做加速運動,所以C錯誤;由知,加速度在數(shù)值上等于單位時間內速度的變化量,而不是速度大小的變化量,所以D錯誤。
考點:本題考查加速度、物體的運動,意在考查學生對加速度、物體的運動性質的理解。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

關于位移和路程的下列說法中,正確的是

A.物體通過的路程肯定不會小于位移的大小
B.幾個運動物體有相同的位移時,它們通過的路程也一定相同
C.幾個運動物體通過的路程不等,它們的位移可能相同
D.物體通過的路程不等于零,其位移也一定不等于零

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

為了使高速公路交通有序、安全,路旁立了許多交通標志.如圖所示,甲圖是限速路標,表示允許行駛的最大速度是110 km/h;乙圖是路線指示標志,表示到泉州還有100 km.上述兩個數(shù)據的物理意義是(  )

A.110 km/h是平均速度,100 km是位移
B.110 km/h是平均速度,100 km是路程
C.110 km/h是瞬時速度,100 km是位移
D.110 km/h是瞬時速度,100 km是路程

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

火車以 70km / h 的速度通過一段距離,子彈以 600m / s 的速度從槍口射出,則

A.70km / h 是平均速度    B.70km / h 是瞬時速度
C.600m / S 是平均速度    D.600m / s 是瞬時速度

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

以下的計時數(shù)據指時間的是(    )

A.下午開考的時間是13點整,請同學們不要遲到
B.中央電視臺《新聞聯(lián)播》每晚19時開始
C.1997年7月1日零時我國開始對香港恢復行使主權
D.牙買加飛人博爾特以9秒58創(chuàng)造了世界百米紀錄

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

在研究下述運動時,能被看作質點的物體是(   )

A.研究地球的公轉運動; 
B.研究乒乓球的旋轉效應; 
C.研究雜技演員在走鋼絲的表演時,雜技演員可以當作質點來處理; 
D.研究地球的自轉運動。 

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示是體育攝影中“追拍法”的成功之作,攝影師眼中清晰的運動員是靜止的,而模糊的背景是運動的,攝影師用自己的方式表達了運動的美.請問攝影師選擇的參考系是(     )

A.大地 B.太陽C.運動員D.步行的人

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下列所描述的幾種運動,其中可以的是(      )

A.速度變化很大,加速度很小
B.速度變化的方向為正,加速度方向為負
C.速度變化越來越快,但加速度越來越小
D.速度越來越大,加速度越來越小

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

關于物體的運動,可能發(fā)生的是(    )

A.加速度大小逐漸減小,速度也逐漸減小
B.加速度方向不變,而速度方向改變
C.加速度和速度都在變化,加速度最大時,速度最小
D.加速度為零時,速度的變化率最大

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