【題目】測(cè)量一只量程已知的電壓表的內(nèi)阻,器材如下:

A.待測(cè)電壓表(量程3V,內(nèi)阻未知)一塊

B.電流表(量程3A,內(nèi)阻0.01Ω)一塊

C.定值電阻(阻值5kΩ,額定電流0.5A)一個(gè)

D.電池組(電動(dòng)勢(shì)小于3V,內(nèi)阻可忽略)一個(gè)

E.多用電表一塊

F.開關(guān)兩只

G.導(dǎo)線若干

有一同學(xué)利用上面所給器材,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作:

(1)用多用電表進(jìn)行粗測(cè):多用電表電阻擋有3種倍率,分別是×100Ω、×10Ω×1Ω.該同學(xué)選擇×10Ω倍率,用正確的操作方法測(cè)量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度太。疄榱溯^準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量,應(yīng)選擇________倍率.換擋后,應(yīng)注意________.若重新測(cè)量的結(jié)果如圖所示,那么測(cè)量結(jié)果大約是________

(2)為了更準(zhǔn)確地測(cè)出該電壓表內(nèi)阻的大小,該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖()、()兩實(shí)驗(yàn)電路.你認(rèn)為其中較合理的是________(”)電路.其理由是________

(3)用你選擇的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),需要直接測(cè)量的物理量是________

用上述所測(cè)各量表示電壓表內(nèi)阻,其表達(dá)式應(yīng)為RV________.

【答案】13000 2分) (2)乙 (2分)

3K2閉合前后電壓表的讀數(shù)分別為U1U2 2分)

2分)

【解析】

:(1)歐姆表指針偏轉(zhuǎn)角度太小,說(shuō)明所選倍率太小,為了較準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量,應(yīng)重新選擇×100Ω倍率;由圖示歐姆表表盤可知,待測(cè)電阻阻值為30×100Ω=3000Ω

2)電源電動(dòng)勢(shì)為3V,電壓表內(nèi)阻約為3000Ω,圖甲所示電路電流太小,電流表讀數(shù)誤差太大,實(shí)驗(yàn)誤差太大,因此不能使用圖甲所示實(shí)驗(yàn)電路,合理的實(shí)驗(yàn)電路是圖乙所示實(shí)驗(yàn)電路.

3)采用圖乙所示實(shí)驗(yàn)電路,需要測(cè)出K2閉合前后電壓表的讀數(shù)U1、U2,電源內(nèi)阻不計(jì),電阻R兩端電壓UR=U2-U1,

K2斷開時(shí)電路電流I==,待測(cè)電壓表內(nèi)阻RV===.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,自由下落的小球下落一段時(shí)間后與彈簧接觸,從它接觸彈簧開始,到彈簧壓 縮到最短的過(guò)程中,以下說(shuō)法正確的是(

A. 小球加速度先減小再增大

B. 小球先失重狀態(tài)后超重

C. 小球剛接觸彈簧時(shí),小球速度最大

D. 彈簧被壓縮最短時(shí)小球的加速度為零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用圖所示的裝置測(cè)量木塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù).跨過(guò)光滑定滑輪的細(xì)線兩端分別與木塊和彈簧秤相連,滑輪和木塊間的細(xì)線保持水平,在木塊上方放置砝碼.緩慢向左拉動(dòng)水平放置的木板,當(dāng)木塊和砝碼相對(duì)桌面靜止且木板仍在繼續(xù)滑動(dòng)時(shí),彈簧秤的示數(shù)即為木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小.某次實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)在下表中給出,其中f4的值可從圖中彈簧秤的示數(shù)讀出.

回答下列問(wèn)題:

(1)f4________N;

(2)在圖的坐標(biāo)紙上補(bǔ)齊未畫出的數(shù)據(jù)點(diǎn)并繪出fm圖線 ____________________________;

(3)fm、木塊質(zhì)量M、木板與木塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ及重力加速度大小g之間的關(guān)系式為f________,fm圖線(直線)的斜率的表達(dá)式為k________;

(4)g=9.80 m/s2,由繪出的fm圖線求得μ________.(保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在斜面上端,一小車拖著穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶從斜面上勻加速直線滑下.由于實(shí)驗(yàn)者不小心將紙帶弄成了三段,并把中間一段丟失了,下圖是打出的完整紙帶中剩下的兩段,這兩段紙帶是小車運(yùn)動(dòng)的最初和最后兩段時(shí)間分別打出的紙帶,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz,即下圖每?jī)蓚(gè)相鄰計(jì)時(shí)點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s,請(qǐng)根據(jù)下圖給出的數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:

1)紙帶的___(選填右端或“左端”)與小車相連;

2)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律可求得:小車通過(guò)A點(diǎn)的瞬時(shí)速度熱=___m/s,紙帶上DE之間的距離=___cm.,小車的加速度a=___m./s2;(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

3)丟失的中間一段紙帶上應(yīng)該有_______個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】輕繩一端固定在天花板上,另一端系一個(gè)小球,開始時(shí)繩豎直,小球與一個(gè)傾角為的靜止三角形物塊剛好接觸,如圖所示。現(xiàn)在用水平力F向左非常緩慢的推動(dòng)三角形物塊,直至輕繩與斜面平行,不計(jì)一切摩擦。關(guān)于該過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是____。

A.繩中拉力先變小后增大

B.地面對(duì)三角形物塊的支持力不斷增大

C.斜面對(duì)小球的彈力不做功

D.水平推力F做的功等于小球機(jī)械能的增加

E.地面對(duì)三角形物塊的支持力的沖量不為零。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示在長(zhǎng)為2L的絕緣輕質(zhì)細(xì)桿的兩端各連接一個(gè)質(zhì)量均為m的帶電小球AB(可視為質(zhì)點(diǎn),也不考慮二者間的相互作用力),A球帶正電、電荷量為+2qB球帶負(fù)電.電荷量為-3q.現(xiàn)把AB組成的帶電系統(tǒng)鎖定在光滑絕緣的水平面上,并讓A處于如圖所示的有界勻強(qiáng)電場(chǎng)區(qū)域MPQN(邊界MPNQ也在電場(chǎng)內(nèi))內(nèi).已知虛線MP是細(xì)桿的中垂線,MPNQ的距離為4L,勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小為E,方向水平向右.現(xiàn)取消對(duì)A、B的鎖定,讓它們從靜止開始運(yùn)動(dòng).(忽略小球運(yùn)動(dòng)中所產(chǎn)生的磁場(chǎng)造成的影響)

(1)求小球A、B運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大速度;

(2)小球A、B能否回到原出發(fā)點(diǎn)?若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由;若能,請(qǐng)求出經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間帶電系統(tǒng)又回到原地發(fā)點(diǎn).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】利略的理想斜面實(shí)驗(yàn)示意圖如圖所示,不計(jì)摩擦和空氣阻力,下列說(shuō)法中正確的是

A. 該實(shí)驗(yàn)沒有以可靠事實(shí)為依據(jù),只是邏輯推理

B. 小球在水平面上不受力的作用

C. 小球沿右側(cè)斜面上升的高度與其傾角有關(guān)

D. 該實(shí)驗(yàn)否定了力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因的觀點(diǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,輕質(zhì)彈簧上端與質(zhì)量為m的木塊1相連,下端與另一質(zhì)量為M的木塊2相連,整個(gè)系統(tǒng)置于水平放置的光滑木板上,并處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)將木板沿水平方向突然抽出,設(shè)抽出后的瞬間,木塊1、2的加速度大小分別為a1、a2,重力加速度大小為g,則有( )

A. a10 B. a1g C. a2=0 D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上,那么小球從接觸彈簧開始到將彈簧壓縮到最短的過(guò)程中(彈簧保持豎直),下列關(guān)于能的敘述正確的是( )

A. 彈簧的彈性勢(shì)能先增大后減小

B. 小球的動(dòng)能一直在增大

C. 小球的重力勢(shì)能一直在減小

D. 小球與彈簧組成系統(tǒng)的機(jī)械能總和先增大后減小

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