【題目】某一跳傘運(yùn)動(dòng)員在一次高考跳傘訓(xùn)練中，其豎直方向運(yùn)動(dòng)的v—t圖像如圖所示。由圖像可判斷（　�。�

A.0~t1時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)員處于超重狀態(tài)B.0~t1時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)員做自由落體運(yùn)動(dòng)

C.t1~t2時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度小于D.t1~t2時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)員及其裝備所受阻力逐漸增大

【答案】C

【解析】

由圖象和題意可知，向下方向?yàn)檎较颉?/span>

A．速度—時(shí)間圖象的斜率等于加速度，由圖象可知，時(shí)間內(nèi)斜率為正，加速度向下，運(yùn)動(dòng)員處于失重狀態(tài)，故A錯(cuò)誤；

B．由圖象可知，時(shí)間內(nèi)斜率為正，并且斜率逐漸減小，所以加速度逐漸減小，不是自由落體運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；

C．若時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)員做勻減速直線運(yùn)動(dòng),則位移為

而本題圖象圍成的面積比勻加速直線運(yùn)動(dòng)的小，所以時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)員下落的距離小于，所以時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度小于，故C正確；

D．由圖可知，時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)員做加速度減小的減速運(yùn)動(dòng)，由牛頓第二定律

可知，時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)員及其裝備所受阻力逐漸減小，故D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用橡皮筋、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩套等器材做“探究合力與分力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，兩次拉伸橡皮筋：第一次用兩只彈簧測(cè)力計(jì)通過細(xì)繩套互成角度地拉橡皮筋，使橡皮筋和細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一點(diǎn)；第二次是用一只彈簧測(cè)力計(jì)通過細(xì)繩套拉橡皮筋。

（1）第一次拉動(dòng)使結(jié)點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)時(shí)，除了記錄兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)，還必須記錄的是__和__。

（2）關(guān)于這兩次拉橡皮筋，下列說法正確的有__（填正確選項(xiàng)前的字母）。

A．兩次拉動(dòng)橡皮筋時(shí)，只需要將橡皮筋拉伸相同的長(zhǎng)度

B．兩次拉動(dòng)橡皮筋時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的三次讀數(shù)要相同

C．第一次拉動(dòng)橡皮筋時(shí)，兩測(cè)力計(jì)必須沿著相互垂直的方向拉

D．兩次拉動(dòng)橡皮筋時(shí)，都要將橡皮筋和細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同的位置

（3）如圖所示，和為小明在紙上畫出第一次拉橡皮筋時(shí)兩彈簧測(cè)力計(jì)拉力的圖示，、兩點(diǎn)為第二次記錄拉力方向的兩點(diǎn)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為．請(qǐng)你幫助他在圖中畫出的圖示。（_____）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平面上的物體受到F1，F(xiàn)2兩個(gè)方向相反且F1>F2的水平力的作用，此時(shí)物體受到靜摩擦力大小為3N.若分別撤去其中一個(gè)力后物體任能靜止,則( )

A.撤去F1,靜摩擦一定小于3NB.撤去F2,靜摩擦一定大于3N

C.撤去F2,靜摩擦可能等于3ND.撤去F1,靜摩擦可能等于3N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑導(dǎo)軌由傾斜和水平兩部分在MM′處平滑連接組成，導(dǎo)軌間距為0.5m，水平導(dǎo)軌處于豎直向上、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為2T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，傾斜導(dǎo)軌上端連接阻值為1的電阻R，現(xiàn)讓質(zhì)量為0.1kg、阻值也為1的金屬棒a從距離水平導(dǎo)軌高度為0.8m處由靜止釋放，金屬棒a到達(dá)磁場(chǎng)中OO′時(shí)的動(dòng)能是金屬棒運(yùn)動(dòng)到MM′時(shí)動(dòng)能的，最終靜止在水平導(dǎo)軌上，金屬棒a與導(dǎo)軌垂直且接觸良好、導(dǎo)軌電阻不計(jì)，重力加速度g=10m/s2，下列分析正確的是（　�。�

A.金屬棒a運(yùn)動(dòng)到MM′時(shí)回路中的電流為4A

B.金屬棒a運(yùn)動(dòng)到OO′時(shí)的加速度大小為10m/s2

C.在金屬棒a整個(gè)滑動(dòng)的過程中，電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱為0.4J

D.若金屬棒a從高為1.25m處由靜止釋放，可能停在OO′的左側(cè)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在邊長(zhǎng)為L=0.2m的正六邊形ACDEFG區(qū)域內(nèi)，分布著垂直紙面向里，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B=0.5T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。在正六邊形的中心O有一個(gè)粒子發(fā)射源，可以在紙面內(nèi)向各個(gè)方向發(fā)射速率不確定的帶電粒子，粒子帶正電，且電荷量為C，粒子的質(zhì)量kg，取3。

(1)如果所有粒子都束縛在磁場(chǎng)內(nèi)，求粒子發(fā)射速率v0的最大值；

(2)如果以第(1)問的速率范圍向紙面內(nèi)各個(gè)方向發(fā)射該粒子，求粒子能夠到達(dá)的區(qū)域面積；

(3)如果粒子以m/s的速率向紙面內(nèi)各個(gè)方向發(fā)射，求該粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的最長(zhǎng)時(shí)間和最短時(shí)間（sin25°=0.43，cos25°=0.91，計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明，通電長(zhǎng)直導(dǎo)線周圍磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小，式中常量，I為電流強(qiáng)度，l為到導(dǎo)線的距離。如圖所示，三根完全相同且通有恒定電流的長(zhǎng)直導(dǎo)線a、b、c，其截面位于等邊三角形的三個(gè)頂點(diǎn)。已知b、c導(dǎo)線位于光滑水平面上，三根直導(dǎo)線均保持靜止?fàn)顟B(tài)，則（　　）

A.導(dǎo)線a、b通有方向相反的恒定電流

B.導(dǎo)線c所受安培力方向豎直向上

C.導(dǎo)線a、b所受安培力大小相等、方向相反

D.撤去導(dǎo)線c的電流，導(dǎo)線a將做自由落體運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m=10kg的物體A放在傾角為θ=37°的斜面上，則：（g=10 m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）

(1)若物體恰好能勻速下滑，求物體與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ.

(2)若物體與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，A與斜面的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力�，F(xiàn)用細(xì)線系住物體A，并平行于斜面向上繞過光滑的定滑輪，另一端系住物體B，物體A靜止在斜面上，求物體B質(zhì)量的范圍.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在平行邊界MN、PQ之間，存在寬度為方向平行紙面且與邊界垂直的變化電場(chǎng)，其電場(chǎng)隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖乙所示，MN、PQ兩側(cè)足夠大區(qū)域有方向垂直紙面向外、大小相同的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。一重力不計(jì)的帶電粒子，從時(shí)自邊界上某點(diǎn)由靜止第一次經(jīng)電場(chǎng)加速后，以速度垂直邊界第一次射入磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，接著第二次進(jìn)入電場(chǎng)中做勻加速運(yùn)動(dòng)，然后垂直邊界第二次進(jìn)入磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，此后粒子在電場(chǎng)和磁場(chǎng)中交替運(yùn)動(dòng)。已知粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)，電場(chǎng)區(qū)域的場(chǎng)強(qiáng)為零。求：

(1)粒子第一次與第三次在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的半徑之比；

(2)粒子第次經(jīng)過電場(chǎng)所用的時(shí)間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，水平橫梁的一端 A 插在墻壁內(nèi)，另一端裝有一個(gè)定滑輪 B，一輕繩的一端 C 固 定在墻壁上，另一端跨過定滑輪后懸掛一質(zhì)量為 5kg 的重物，∠CBA=30°,則定滑輪受到繩子的作用力為（g 取 10m/s2）

A.100NB.100 NC.50ND.50 N

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同步練習(xí)冊(cè)答案