電磁打點計時器的打點周期決定于


  1. A.
    交流電源電壓的高低
  2. B.
    交流電源的頻率
  3. C.
    永久磁鐵的強(qiáng)弱
  4. D.
    振針與復(fù)寫紙間的距離
B
講析:電磁打點計時器是利用電磁感應(yīng)原理打點計時的一種儀器,當(dāng)通過不高于10 V的低壓交變電流時,在線圈和永久磁鐵的作用下,振片便上下振動起來,位于振片一端的振針就跟著上下振動而打點,這時如果紙帶運動,振針就在紙帶上打出一系列點.
交流電源電壓的高低和永久磁鐵的強(qiáng)弱只影響振動片的受力大小,影響振片和振針的振動強(qiáng)弱,并不影響打點周期.振片實際上是在通入的交變電流產(chǎn)生的磁場力的作用下振動,振動周期(頻率)等于交流電源的周期(頻率).所以只有選項B是正確的.
點評:本題考查了對打點計時器工作原理的理解,要對打點的頻率有正確的認(rèn)識,從而明確影響打點頻率的因素是什么.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

在實驗室里通常用電磁打點計時器研究物體的運動.實驗時讓物體拉動紙帶運動,紙帶上每隔相等的時間就被打上一個點.通過測量這些點之間的距離,就可獲取物體運動的信息和規(guī)律.電磁打點計時器用頻率為50Hz的交流電源,由這種打點計時器打出的相鄰的兩點間對應(yīng)的時間間隔為0.02s.下圖表示的是由這種打點計時器打出的某運動物體拉動的紙帶中的一段.如果測得AE兩點間的距離為32.8cm,那么就可以確定物體在AE段運動中對應(yīng)的平均速度,其大小為
4.1m/s
4.1m/s
;如果進(jìn)一步知道該運動為勻加速直線運動,那么就可以確定該物體在
C
C
點對應(yīng)的瞬時速度,其大小為
4.1m/s
4.1m/s
;如果再進(jìn)一步測得AC兩點間的距離為16.0cm,那么就可以確定該運動的加速度為
5m/s2
5m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)要利用如圖1所示裝置,驗證m1、m2組成系統(tǒng)的機(jī)械能守恒.電磁打點計時器(電源頻率為50Hz)豎直固定在鐵架臺上,m1一端連接紙帶,另一端通過細(xì)繩跨過輕質(zhì)定滑輪與m2相連,m2的質(zhì)量大于m1,從高處由靜止釋放m2,m1拖著紙帶打出一系
列的點.
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①下列實驗操作,不必要的是
 
,錯誤的是
 
.(填序號)
A.將打點計時器接到學(xué)生電源的“直流輸出”擋
B.用天平測出m1、m2的質(zhì)量
C.測量紙帶計數(shù)點間的距離
D.用秒表測量m2下落的時間
②如圖2是實驗打出的一條紙帶:0是由靜止開始運動時打下的第一個點,相鄰兩計數(shù)點間還有4個點(圖2中未標(biāo)出),計數(shù)點間的距離如圖2所示.m1=50g,m2=150g,(g=9.8m/s2)
從O點到計數(shù)點5系統(tǒng)動能的增量△Ek=
 
J,系統(tǒng)勢能的減少量△Ep=
 
J,(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(2)某同學(xué)要測某一電阻的阻值(約3~5Ω),現(xiàn)有下列器材:
A.兩節(jié)干電池
B.電壓表0~3V,內(nèi)阻約10kΩ
C.電流表0~0.6A,內(nèi)阻約1Ω
D.滑動變阻器,0~10Ω
E.滑動變阻器,0~100Ω
F.開關(guān)和若干導(dǎo)線
滑動變阻器采用限流接法,要較準(zhǔn)確地測出待測電阻的阻值.
①滑動變阻器應(yīng)選
 
;(填序號)
②某同學(xué)的實物接線如圖所示,指出該同學(xué)接線中的錯誤
 

③圖中5個點是實驗中測得的U、I值,作圖并求出R=
 
.(保留兩位有效數(shù)字).
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科目:高中物理 來源:2011年湖南省衡陽市八中高三第一次月考物理卷 題型:實驗題

物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)。實驗裝置如圖,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其一端與電磁打點計時器的紙帶相連,另一端通過跨過定滑輪的細(xì)線與托盤連接。打點計時器使用的交流電源的頻率為50 Hz。開始實驗時,在托盤中放入適量砝碼,滑塊開始做勻加速運動,在紙帶上打出一系列小點。


【小題1】上圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點(圖中未標(biāo)出),計數(shù)點間的距離如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算的加速度a=                  (保留三位有效數(shù)字)。

【小題2】回答下列兩個問題:
①為測量動摩擦因數(shù),下列物理量中還應(yīng)測量的有        。(填入所選物理量 前的字母)

A.木板的長度lB.木板的質(zhì)量m1C.滑塊的質(zhì)量m2
D.托盤和砝碼的總質(zhì)量m3 E.滑塊運動的時間t
②測量①中所選定的物理量時需要的實驗器材是                            
【小題3】滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)              (用被測物理量的字母表示,重力加速度為g).

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年度江西省奉新一中高三上學(xué)期第一次月考物理卷 題型:實驗題

物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)。實驗裝置如圖,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其一端與電磁打點計時器的紙帶相連,另一端通過跨過定滑輪的細(xì)線與托盤連接。打點計時器使用的交流電源的頻率為50 Hz。開始實驗時,在托盤中放入適量砝碼,滑塊開始做勻加速運動,在紙帶上打出一系列小點。

【小題1】上圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點(圖中未標(biāo)出),計數(shù)點間的距離如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算的加速度a=                  (保留三位有效數(shù)字)。
【小題2】回答下列兩個問題:
①為測量動摩擦因數(shù),下列物理量中還應(yīng)測量的有        。(填入所選物理量前的字母)

A.木板的長度lB.木板的質(zhì)量m1 C.滑塊的質(zhì)量m2
D.托盤和砝碼的總質(zhì)量m3E.滑塊運動的時間t
②測量①中所選定的物理量時需要的實驗器材是                            
【小題3】滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)                    (用被測物理量的字母表示,重力加速度為g).與真實值相比,測量的動摩擦因數(shù)         (填“偏大”或“偏小” )。

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解