【題目】（1）如圖所示，甲圖和乙圖是《物理必修2》中“探究功與速度變化的關(guān)系”的參考案例一（由重物提供牽引力）和案例二（由橡皮筋提供牽引力），則下列關(guān)于這兩個案例說法正確的是_____（填字母）；

A．甲圖裝置也可用于“探究加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗

B．甲圖案例可以測定做功的具體數(shù)值，此時必須平衡摩擦力

C．甲圖案例可以測定做功的具體數(shù)值，若用牽引小車的重物的重力作為小車所受外力的話，則要求重物的重力盡量大一些

D．乙圖案例只要平衡摩擦力，就可以計算出橡皮筋做功的具體數(shù)值

（2）如圖所示，是實驗室常見的器材，則上述兩個案例都需要用到的器材是_____（填器材的字母代號）

（3）由上述兩個案例做的實驗中挑選出一條紙帶如圖3所示（假設(shè)實驗中所有操作均正確），則它是_____（選填“甲圖”或“乙圖”）案例做出來的。

【答案】B DE 乙圖

【解析】

（1）甲圖裝置由于不能測定小車的質(zhì)量和重物的質(zhì)量，無法“探究加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗，故A錯誤；甲圖案例可以測定做功的具體數(shù)值，此時必須平衡摩擦力，才能保證重物做功全部轉(zhuǎn)化為小車的動能，故B正確；甲圖案例可以測定做功的具體數(shù)值，若用牽引小車的重物的重力作為小車所受外力的話，則要求重物的重力盡量小一些，故C錯誤；乙圖案例只要平衡摩擦力，此時彈簧的彈性勢能全部轉(zhuǎn)化為小車的動能，由于橡皮筋是變力做功，無法求得具體值，故D錯誤。所以B正確，ACD錯誤。

（2）根據(jù)實驗裝置甲裝置所需實驗器材為打點計時器，小車，重物，學(xué)生電源等，乙裝置所需實驗器材為打點計時器，學(xué)生電源，橡皮筋，小車，故共同需要的是小車和打點計時器，故選DE。

（3）甲裝置會使紙帶一直做加速運動，相鄰兩點間的距離越來越大；根據(jù)紙帶可知，最終小車做勻速運動，說明運動一段距離后不再受力，故它是乙圖做出來的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，海王星繞太陽沿橢圓軌道運動，P為近日點，Q為遠(yuǎn)日點，M，N為軌道短軸的兩個端點，運行的周期為,若只考慮海王星和太陽之間的相互作用，則海王星在從P經(jīng)過M、Q到N的運動過程中( )

A. 從P到M所用的時間等于

B. 從Q到N階段，機械能逐漸變大

C. 從P到Q階段，速率逐漸變大

D. 從M到N階段，萬有引力對它先做負(fù)功后做正功

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長為L的兩平行金屬板水平放置，接在直流電路中，圖中R為滑動變阻器，一帶電微粒自兩板左側(cè)中央以某初速度v0平行于金屬板進入兩板間，若將變阻器的滑片P置于最下端b處，帶電微粒將落在下板上距離左端處，若滑片P與b端間電阻為18Ω，帶電微粒將沿直線運動，若要微粒不打到金屬板上，則滑片P與b端間電阻R的范圍應(yīng)為（　　）

A. 12Ω＜R＜20Ω B. 16Ω＜R＜20Ω

C. 12Ω＜R＜24Ω D. 16Ω＜R＜24Ω

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑絕緣細(xì)直桿水平放置，等量異種電荷在同一豎直線上，水平細(xì)桿過兩電荷連線的中點O，一個帶電小球套在桿上靜止在A點，現(xiàn)給小球一個向右的初速度，則小球向右運動過程中

A. 可能先做加速運動，后做減速運動

B. 一直做勻速直線運動

C. 動能可能先減小后增大

D. 電勢能一直保持不變

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2022年將在我國舉辦第二十四屆冬奧會，跳臺滑雪是其中最具觀賞性的項目之一。某滑道示意圖如下，長直助滑道AB與彎曲滑道BC平滑銜接，滑道BC高h=10 m，C是半徑R=20 m圓弧的最低點，質(zhì)量m=60 kg的運動員從A處由靜止開始勻加速下滑，加速度a=4.5 m/s2，到達B點時速度vB=30 m/s，滑道AB傾角為37°。取重力加速度g=10 m/s2。

（1）求長直助滑道AB的長度L；

（2）求長直助滑道AB段的動摩擦因數(shù)大小為多少?

（3）畫出運動員經(jīng)過C點時的受力圖

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置做“探究加速度與合外力、質(zhì)量關(guān)系”實驗。實驗中打點計時器所用的交流電頻率為f＝50Hz。

（1）該同學(xué)根據(jù)裝置圖安裝好裝置，做了必要的調(diào)節(jié)后進行實驗，打出一條紙帶，在紙帶上選取A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點間有4個點未標(biāo)出。

如圖所示，測出相鄰兩個計數(shù)點間的距離x1、x2、x3、x4、x5、x6，則打F點時小車速度的表達式vF＝______________（用測得及已知物理量的符號表示）。若求得打B、C、D、E、F點時小車的速度為下列表格中所示數(shù)據(jù)，以打A點為計時起點，請在下列坐標(biāo)紙上選取合適的標(biāo)度，作出v－t圖象_____。根據(jù)圖象求得打下G點時小車的速度vC＝_________m／s，小車的加速度a＝___________m／s2。（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

（2）保持小車質(zhì)量不變，改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量，測得多組合外力F及對應(yīng)的小車的加速度a，作出a－F圖象如下圖，發(fā)現(xiàn)圖象不過坐標(biāo)原點，經(jīng)分析，主要是某一步操作沒到位引起的，則需要重新進行的操作是_________。

A．增大小車的質(zhì)量

B．減小小車的質(zhì)量

C．適當(dāng)增大長木板的傾角

D．適當(dāng)減小砝碼盤內(nèi)砝碼質(zhì)量

（3）重新操作到位后，保持懸掛的砝碼盤和盤中砝碼的質(zhì)量恒定，測得小車的質(zhì)量為M，通過改變小車中砝碼的質(zhì)量m，進行多次實驗，測得多組小車加速度a和小車中砝碼質(zhì)量m的數(shù)值，通過描點可得到－m關(guān)系圖象如圖，圖中縱軸的截距為b，則小車受到的拉力F＝_____________。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在中央電視臺“挑戰(zhàn)不可能”節(jié)目中，選手正沿傾斜鋼絲小心翼翼地緩慢上行。在這一過程中

A. 鋼絲對人的作用力垂直鋼絲向上

B. 選手受到鋼絲的摩擦力沿鋼絲斜向下

C. 選手手中的平衡桿所受合力豎直向上

D. 鋼絲對選手的支持力和選手對鋼絲的壓力是一對作用力和反作用力

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圓弧虛線表示正點電荷電場的等勢面，相鄰兩等勢面間的電勢差相等。光滑絕緣直桿沿電場方向水平放置并固定不動，桿上套有一帶正電的小滑塊(可視為質(zhì)點)，滑塊通過絕緣輕彈簧與固定點O相連，并以某一初速度從M點運動到N點，OM＜ON。若滑塊在M、N時彈簧的彈力大小相等，彈簧始終在彈性限度內(nèi)，則

A. 滑塊從M到N的過程中，速度可能一直增大

B. 滑塊從位置1到2的過程中，電場力做的功比從位置3到4的小

C. 在M、N之間的范圍內(nèi)，可能存在滑塊速度相同的兩個位置

D. 在M、N之間可能存在只由電場力確定滑塊加速度大小的三個位置

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，靜止在水平地面上一質(zhì)量 m＝10 kg的物塊在推力F=50N作用下沿水平地面運動，推力方向與水平面的夾角α=53°，物體與水平地面的動摩擦因數(shù)為μ=0.2（計算時取sin53°=0.8，cos53°=0.6，g=10m/s2)。求：

（1）推力F作用在物塊上時物體的加速度大小

（2）若推力F作用10S后撤去，求撤去F之后物塊在2秒內(nèi)滑行的距離？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案