【題目】如圖所示,有一質(zhì)量不計的桿AO , 長為R , 可繞A自由轉(zhuǎn)動.用繩在O點懸掛一個重為G的物體,另一根繩一端系在O點,另一端系在以O點為圓心的圓弧形墻壁上的C點.當(dāng)點C由圖示位置逐漸向上沿圓弧CB移動過程中(保持OA與地面夾角θ不變),OC繩所受拉力的大小變化情況是( 。
A.逐漸減小
B.逐漸增大
C.先減小后增大
D.先增大后減小

【答案】C
【解析】解答:對G分析,G受力平衡,則拉力等于重力;故豎直繩的拉力不變; 再對O點分析,O受繩子的拉力OA的支持力及OC的拉力而處于平衡;受力分析如圖所示;
FOC繩上的拉力合力,其合力與G大小相等,方向相反,則在OC上移的過程中,平行四邊形的對角線保持不變,平行四邊形發(fā)生圖中所示變化,則由圖可知OC的拉力先減小后增大,圖中D點時力最;
故選:C.

分析:先對G受力分析可知豎直繩上的拉力不變,再對結(jié)點O分析可得出受力的平行四邊形;根據(jù)C點的移動利用圖示法可得出OC拉力的變化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】公路上有一列汽車車隊以10m/s的速度正在勻速行駛,相鄰車間距為25m.后面有一輛摩托車以20m/s的速度同向行駛,當(dāng)它距離車隊最后一輛車25m時剎車,以0.5m/s2的加速度做勻減速運(yùn)動,摩托車在車隊旁邊行駛而過,設(shè)車隊車輛數(shù)N足夠多,求:
(1)摩托車最多與幾輛汽車相遇?摩托車最多與車隊中汽車相遇幾次?
(2)摩托車從趕上車隊到離開車隊,共經(jīng)歷多長時間?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi)有兩根質(zhì)量相等的均勻細(xì)桿AC , 長度分別為60cm和40cm , 它們的底端相抵于地面上的B點,另一端分別擱置于豎直墻面上,墻面間距為80cm , 不計一切摩擦.系統(tǒng)平衡時兩桿與地面的夾角分別為αβ , 兩側(cè)墻面所受壓力的大小分別為FAFC , 則FAFC(選填“大于”、“小于”或“等于”),夾角β=

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于固體和液體,下列說法正確的是( 。

A.晶體都有確定的幾何形狀

B.玻璃、蜂蠟、蔗糖、橡膠都是非晶體

C.液體的表面張力、浸潤和不浸潤都是分子力作用的表現(xiàn)

D.對于一定的液體和一定材質(zhì)的管壁,管的內(nèi)徑越粗,液體能達(dá)到的高度越高

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】借助運(yùn)動傳感器可用計算機(jī)測出物體運(yùn)動的速度.如圖所示,傳感器系統(tǒng)由兩個小盒子A、B組成,A盒裝有紅外線發(fā)射器和超聲波發(fā)射器,它裝在被測物體上,每隔0.03s可同時發(fā)射一個紅外線脈沖和一個超聲波脈沖;B盒裝有紅外線接收器和超聲波接收器,B盒收到紅外線脈沖時開始計時(紅外線的傳播時間可以忽略不計),收到超聲波脈沖時計時停止.在某次測量中,B盒記錄到的連續(xù)兩次的時間分別為0.15s和0.20s,根據(jù)你知道的知識,該物體運(yùn)動的速度為m/s,運(yùn)動方向是 . (背離B盒還是靠近B盒,聲速取340m/s)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在物理學(xué)中突出問題的主要因素、忽略次要因素、建立理想化模型,是經(jīng)常采用的一種科學(xué)研究方法,“質(zhì)點”這一理想化模型就是這種方法的具體應(yīng)用。用同樣的方法建立的概念是( 。

A.位移B.彈力C.自由落體運(yùn)動D.加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】汽車正以10m/s的速度行駛,司機(jī)發(fā)現(xiàn)正前方60m處有一自行車正以4m/s的速度與汽車沿同方向行駛,汽車司機(jī)以0.25m/s2大小的加速度開始剎車,這時自行車的速度仍保持不變,由計算判斷能否發(fā)生車禍?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,三根相互平行的固定長直導(dǎo)線L1、L2和L3兩兩等距,均通有電流I,L1中電流方向與L2中的相同,與L3中的相反.下列說法正確的是( 。

A.L1所受磁場作用力的方向與L2、L3所在平面垂直
B.L3所受磁場作用力的方向與L1、L2所在平面垂直
C.L1、L2和L3單位長度所受的磁場作用力大小之比為1:1:
D.L1、L2和L3單位長度所受的磁場作用力大小之比為 :1

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在國際單位制中,力的單位符號是

A. NB. sC. kgD. m

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同步練習(xí)冊答案