【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用如圖甲所示裝置測(cè)量木板對(duì)木塊的摩擦力所做的功。實(shí)驗(yàn)時(shí),木塊在重物牽引下向右運(yùn)動(dòng),重物落地后,木塊繼續(xù)向右做勻減速運(yùn)動(dòng)。圖乙是重物落地后打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶,紙帶上的小黑點(diǎn)是計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的頻率為50 Hz。

(1)可以判斷紙帶的________(左端右端”)與木塊連接。根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù)可計(jì)算出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打下A點(diǎn)、B點(diǎn)時(shí)木塊的速度vA、vB,其中vA________m/s。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(2)要測(cè)量在AB段木板對(duì)木塊的摩擦力所做的功WAB,還應(yīng)測(cè)量的物理量是________。(填入物理量前的字母)

A.木板的長(zhǎng)度l B.木塊的質(zhì)量m1

C.木板的質(zhì)量m2 D.重物的質(zhì)量m3

E.木塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t FAB段的距離xAB

(3)AB段木板對(duì)木塊的摩擦力所做的功的關(guān)系式WAB________。(用vA、vB和第(2)問(wèn)中測(cè)得的物理量的字母表示)

【答案】(1) 右端;0.72(2) B;;

【解析】

試題分析:(1可以判斷紙帶的右端與木塊連接。根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù)可計(jì)算出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打下A點(diǎn)時(shí)木塊的速度;(2)根據(jù)動(dòng)能定理可知,AB段摩擦力的功等于物體動(dòng)能的減小量,則,則要求解AB段摩擦力的功,除了測(cè)出AB兩點(diǎn)的速度外,還要測(cè)出物體的質(zhì)量m,故選B;3)在AB段木板對(duì)木塊的摩擦力所做的功的關(guān)系式WAB=;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 開(kāi)普勒行星運(yùn)動(dòng)定律只適用于行星繞太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng),不適用于衛(wèi)星繞行星的運(yùn)動(dòng)

B. 牛頓提出了萬(wàn)有引力定律,并測(cè)定了引力常量的數(shù)值

C. 萬(wàn)有引力的發(fā)現(xiàn),揭示了自然界一種基本相互作用的規(guī)律

D. 地球繞太陽(yáng)在橢圓軌道上運(yùn)行,在近日點(diǎn)和遠(yuǎn)日點(diǎn)受到太陽(yáng)的萬(wàn)有引力大小是相同的

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)《每日郵報(bào)》2015427日?qǐng)?bào)道,英國(guó)威爾士一只100歲的寵物龜“T夫人”(Mrs T)在冬眠的時(shí)候被老鼠咬掉了兩只前腿。“T夫人的主人為它裝上了一對(duì)從飛機(jī)模型上拆下來(lái)的輪胎,F(xiàn)在它不僅又能走路,甚至還能跑步了,現(xiàn)在的速度比原來(lái)快一倍。如圖所示,設(shè)“T夫人質(zhì)量m=1.0kg在粗糙水平臺(tái)階上靜止,它與水平臺(tái)階表面的阻力簡(jiǎn)化為與體重的k倍,k=0.25,且與臺(tái)階邊緣O點(diǎn)的距離s=5m。在臺(tái)階右側(cè)固定了一個(gè)1/4圓弧擋板,圓弧半徑R=m,今以O點(diǎn)為原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系。“T夫人通過(guò)后腿蹬地可提供F=5N的水平恒力,已知重力加速度。

1“T夫人為了恰好能停在O點(diǎn),蹬地總距離為多少?

2“T夫人為了恰好能停在O點(diǎn),求運(yùn)動(dòng)最短時(shí)間;

3)若“T夫人在水平臺(tái)階上運(yùn)動(dòng)時(shí),持續(xù)蹬地,過(guò)O點(diǎn)時(shí)停止蹬地,求“T夫人擊中擋板上的位置的坐標(biāo)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,粗糙水平圓盤上,質(zhì)量相等的A.B兩物塊疊放在一起,隨圓盤一起做勻速圓周運(yùn)動(dòng),A與B之間的摩擦因數(shù)和B與圓盤之間的摩擦因數(shù)相等,則下列說(shuō)法正確的是( )

A. B的向心力是A的向心力的2倍

B. 盤對(duì)B的摩擦力的大小是B對(duì)A的摩擦力大小的2倍

C. A、B都有沿半徑向后滑動(dòng)的趨勢(shì)

D. 若緩慢增加圓盤的轉(zhuǎn)速,因?yàn)锽受到的摩擦力比A大,所以B會(huì)先滑動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸正方向傳播,t=0時(shí)刻波形如圖所示,此時(shí)刻后介質(zhì)中的P質(zhì)點(diǎn)回到平衡位置的最短時(shí)間為0.2s,Q質(zhì)點(diǎn)回到平衡位置的最短時(shí)間為1s,已知t=0時(shí)刻P、Q兩質(zhì)點(diǎn)對(duì)平衡位置的位移相同,則

A.該簡(jiǎn)諧波的周期為1.2s

B.該簡(jiǎn)諧波的波速為0.05m/s

Ct=0.8s時(shí),P質(zhì)點(diǎn)的加速度為零

D.經(jīng)過(guò)1s,質(zhì)點(diǎn)Q向右移動(dòng)了1m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑桿AB長(zhǎng)為L(zhǎng)=3m,B端固定一根勁度系數(shù)為k=10N/m、原長(zhǎng)為L(zhǎng)0=2m的輕彈簧,質(zhì)量為m=2kg的小球套在光滑桿上并與彈簧的上端連接. 為過(guò)B點(diǎn)的豎直軸,桿與水平面間的夾角始終為θ=53°.

(1)當(dāng)球隨桿一起繞軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),彈簧恰好處于原長(zhǎng),求勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的角速度ω;

(2)球隨桿在第(1)小題的角速度下勻速轉(zhuǎn)動(dòng),球突然獲得沿桿向上的一個(gè)分速v=3m/s,小球恰好能沿桿運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)A,求小球從開(kāi)始滑動(dòng)到桿的最高點(diǎn)過(guò)程中,桿對(duì)球所做的功W.(已知:彈簧的彈性勢(shì)能大小,其中x為彈簧的形變量)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲為豎直固定在水平面上的輕彈簧,t=0時(shí)刻,將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放,小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點(diǎn),然后又被彈簧彈起離開(kāi)彈簧,上升到一定高度后再下落,如此反復(fù)。通過(guò)安裝在彈簧下端的壓力傳感器,測(cè)出此過(guò)程彈簧彈力F隨時(shí)間t變化的圖象如圖乙所示,不計(jì)空氣阻力,則( )

A. t1時(shí)刻小球的動(dòng)能最大

B. 小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能守恒

C. t3時(shí)刻彈簧的彈性勢(shì)能為零

D. 圖乙中t1-t3時(shí)間內(nèi)圖線所圍面積在數(shù)值上大于小球在此過(guò)程中的動(dòng)量的變化量

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,導(dǎo)電物質(zhì)為電子的霍爾元件位于兩串聯(lián)線圈之間,線圈中電流為I,線圈間產(chǎn)生勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小BI成正比,方向垂直于霍爾元件的兩側(cè)面,此時(shí)通過(guò)霍爾元件的電流為IH,與其前后表面相連的電壓表測(cè)出的霍爾電壓UH滿足:UH=k,式中k為霍爾系數(shù),d為霍爾元件兩側(cè)面間的距離.電阻R遠(yuǎn)大于RL,霍爾元件的電阻可以忽略,則( )

A. 霍爾元件前表面的電勢(shì)低于后表面

B. 若電源的正負(fù)極對(duì)調(diào),電壓表將反偏

C. IHI成正比

D. 電壓表的示數(shù)與RL消耗的電功率成正比

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(8分)用一根彈簧和一把彈簧秤做求合力實(shí)驗(yàn)

用如圖甲裝置測(cè)定彈簧的勁度系數(shù),掛鉤碼時(shí)不能超過(guò)彈簧的

改變所掛鉤碼個(gè)數(shù),把測(cè)出的多組數(shù)據(jù)繪成如圖乙的彈力F跟伸長(zhǎng)量的關(guān)系圖線,則彈簧的勁度系數(shù)為 N/cm;

用這根彈簧和彈簧秤都與橡皮筋成135o角來(lái)拉橡皮筋,彈簧秤示數(shù)如圖丙所示,則此時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量

cm;

用力的圖示以這兩個(gè)分力為鄰邊做平行四邊形,得出合力的大。,若實(shí)驗(yàn)誤差較小可以忽略不計(jì),則F N

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同步練習(xí)冊(cè)答案