【題目】如圖所示，氫原子在不同能級(jí)間發(fā)生a、b、c三種躍遷時(shí)，釋放光子的波長(zhǎng)分別是λa、λb、λc，則下列說法正確的是

A. 從n＝3能級(jí)躍遷到n＝1能級(jí)時(shí)，釋放光子的波長(zhǎng)可表示為λb＝

B. 從n＝3能級(jí)躍遷到n＝2能級(jí)時(shí)，電子的勢(shì)能減小，氫原子的能量增加

C. 用11eV的電子碰撞處于基態(tài)的氫原子時(shí)，氫原子一定不會(huì)發(fā)生躍遷

D. 用12.09 eV的光子照射大量處于基態(tài)的氫原子時(shí)，可以發(fā)出三種頻率的光

【答案】AD

【解析】A. 因?yàn)?/span>EmEn=hv,知Eb=Ea+EC，所以，得： ，故A正確；

B.從n=3能級(jí)躍遷到n=2能級(jí)時(shí)，釋放能量，則電子的勢(shì)能減小，動(dòng)能增加，而氫原子的能量減小，故B錯(cuò)誤；

C. 用電子碰撞處于基態(tài)的氫原子時(shí)，電子會(huì)將一部分能量轉(zhuǎn)移給氫原子，如果這部分能量等于兩能級(jí)之間的能量差，則原子可以發(fā)生躍遷，C錯(cuò)誤；

D.12.09eV的光子照射大量處于基態(tài)的氫原子時(shí)，電子能從n=1能級(jí)躍遷到n=3能級(jí)，在這些電子向基態(tài)躍遷的過程中，可以發(fā)出三種頻率的光，故D正確。

故選AD。.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置測(cè)量彈簧的彈性勢(shì)能.將彈簧放置在水平氣墊導(dǎo)軌上，左端固定，右端在O點(diǎn)；在O點(diǎn)右側(cè)的B、C位置各安裝一個(gè)光電門，計(jì)時(shí)器(圖中未畫出)與兩個(gè)光電門相連.先用米尺測(cè)得B、C兩點(diǎn)間距離s，再用帶有遮光片的滑塊壓縮彈簧到某位置A，靜止釋放，計(jì)時(shí)器顯示遮光片從B到C所用的時(shí)間t，用米尺測(cè)量A、O之間的距離x.

(1)計(jì)算滑塊離開彈簧時(shí)速度大小的表達(dá)式是________.

(2)為求出彈簧的彈性勢(shì)能，還需要測(cè)量________.

A.彈簧原長(zhǎng)B.當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>

C.滑塊(含遮光片)的質(zhì)量

(3)增大A、O之間的距離x，計(jì)時(shí)器顯示時(shí)間t將________.

A.增大B.減小C.不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用彈簧彈射和傳送帶傳動(dòng)裝置可以將工件運(yùn)送至高處．如圖所示，已知傳送軌道平面與水平方向成37°角，傾角也是37°的光滑斜面軌道固定于地面且與傳送軌道良好對(duì)接，彈簧下端固定在斜面底端，工件與皮帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25．傳送帶傳動(dòng)裝置順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的速度v=4m/s，兩輪軸心相距L=5m，B、C分別是傳送帶與兩輪的切點(diǎn)，輪緣與傳送帶之間不打滑．現(xiàn)將質(zhì)量m=1kg的工件放在彈簧上，用力將彈簧壓縮至A點(diǎn)后由靜止釋放，工件離開斜面頂端滑到傳送帶上的B點(diǎn)時(shí)速度v0=8m/s，AB間的距離s=1m．工件可視為質(zhì)點(diǎn)，g取10m/s2（sin37°=0.6，cos37°=0.8）．求：


（1）彈簧的最大彈性勢(shì)能；
（2）工件沿傳送帶上滑的時(shí)間；
（3）求工件在皮帶上滑動(dòng)的全過程中所產(chǎn)生的內(nèi)能是多少．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學(xué)的發(fā)展過程中，許多物理學(xué)家提出的理論和假設(shè)推動(dòng)了人類歷史的進(jìn)步．下列表述符合物理學(xué)史實(shí)的是

A. 在對(duì)黑體輻射規(guī)律的研究中，愛因斯坦最早提出能量量子化的觀點(diǎn)

B. 德布羅意大膽提出假設(shè)，實(shí)物粒子也具有波動(dòng)性，而且粒子的能量ε和動(dòng)量p跟它所對(duì)應(yīng)的波的頻率ν和波長(zhǎng)λ之間，遵從關(guān)系ν= 和λ=

C. 貝克勒爾通過對(duì)天然放射現(xiàn)象的研究，建立了原子的核式結(jié)構(gòu)

D. 玻爾的原子理論第一次將量子觀念引入原子領(lǐng)域，提出了定態(tài)和躍遷的假設(shè)，成功地解釋了所有原子光譜的實(shí)驗(yàn)規(guī)律

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電動(dòng)勢(shì)，下列說法正確的是（ ）

A．所有電池的電動(dòng)勢(shì)都是1.5V

B．體積越大的電源，其電動(dòng)勢(shì)一定越大

C．電動(dòng)勢(shì)數(shù)值上就等于電源正負(fù)極之間的電壓

D．電動(dòng)勢(shì)表示電源將其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用如圖甲所示裝置測(cè)量木板對(duì)木塊的摩擦力所做的功.實(shí)驗(yàn)時(shí)，木塊在重物牽引下向右運(yùn)動(dòng)，重物落地后，木塊繼續(xù)向右做勻減速運(yùn)動(dòng).圖乙是重物落地后打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶，紙帶上的小黑點(diǎn)是計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出)，計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的頻率為50Hz.

(1)可以判斷紙帶的________(填“左端”或“右端”)與木塊連接.根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù)可計(jì)算出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打下A點(diǎn)、B點(diǎn)時(shí)木塊的速度vA、vB，其中vA＝________m/s.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(2)要測(cè)量在AB段木板對(duì)木塊的摩擦力所做的功WAB，還應(yīng)測(cè)量的物理量是________.(填入物理量前的字母)

A.木板的長(zhǎng)度L

B.木塊的質(zhì)量m1

C.重物的質(zhì)量m2

D.木塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t

(3)在AB段木板對(duì)木塊的摩擦力所做的功的表達(dá)式WAB＝________.[用vA、vB和第(2)問中測(cè)得的物理量的符號(hào)表示]

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)時(shí)將一質(zhì)量為m＝200g的小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))置于被壓縮彈簧的右端，釋放后小滑塊在彈力的作用下向右運(yùn)動(dòng)，并離開桌面做平拋運(yùn)動(dòng)(不計(jì)空氣阻力)，用數(shù)碼相機(jī)將滑塊運(yùn)動(dòng)過程拍成視頻，改變滑塊的釋放位置再拍，獲得多個(gè)視頻，每個(gè)視頻都是由相同時(shí)間間隔的照片連貫而成，通過電腦將這些照片按時(shí)間順序制作成頻閃照片(如圖乙所示)，篩選出5張頻閃照片，用刻度尺測(cè)得照片中的桌面離地高度h＝50.0mm，再測(cè)出5張照片中的x和s，記錄到下表中.取重力加速度g＝10m/s2.

頻閃照片序號(hào)

1

2

3

4

5

x/mm

4.0

8.0

12.0

16.0

18.0

s/mm

32.0

64.2

95.9

128.6

143.3

(1)分析圖乙中滑塊的位置分布規(guī)律，可知該相機(jī)每秒能拍攝_________張照片.

(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖中畫出s－x圖象.

(3)若測(cè)得s—x圖象的斜率為k，則彈簧對(duì)滑塊的功W可以表示成( )

A.W＝x2

B.W＝x2

C.W＝x2

D.W＝kx2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某彈簧振子在水平方向上做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，位移x隨時(shí)間t變化的關(guān)系為x＝Asinωt，振動(dòng)圖象如圖所示，下列說法不正確的是（ ）

A. 彈簧在第1s末與第3s末的長(zhǎng)度相同

B. 簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的角速度ω=rad/s

C. 第3 s末振子的位移大小為A

D. 從第3s末到第5s末，振子的速度方向發(fā)生變化

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩木塊靠在一起放在光滑的水平面上，A、B的質(zhì)量分別為mA＝2.0 kg、mB＝1.5 kg.一個(gè)質(zhì)量為mC＝0.5 kg的小鐵塊C以v0＝8 m/s的速度滑到木塊A上，離開木塊A后最終與木塊B一起勻速運(yùn)動(dòng)．若木塊A在鐵塊C滑離后的速度為vA＝0.8 m/s，鐵塊C與木塊A、B間存在摩擦．求：

(1)鐵塊C在滑離A時(shí)的速度；

(2)摩擦力對(duì)B做的功．

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同步練習(xí)冊(cè)答案