【題目】下列說法中正確的有

A.一切波都能發(fā)生衍射現(xiàn)象

B.雷達(dá)是利用聲波的反射來測定物體的位置

C.X射線的波長比紫外線和γ射線更短

D.根據(jù)狹義相對論,一條沿自身長度方向運(yùn)動的桿,其長度總比靜止時的長度短

【答案】AD

【解析】

A.衍射是波特有的現(xiàn)象,一切波都能發(fā)生衍射現(xiàn)象,選項A正確;

B.雷達(dá)所用的微波屬于電磁波,不是聲波,故B錯誤;

C.電磁波按照波長從大到小的順序依次是無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線和γ射線,故C錯誤;

D.根據(jù)狹義相對論,一條沿自身長度方向運(yùn)動的桿,其長度總比靜止時的長度短,選項D正確。

故選AD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】封閉在氣缸內(nèi)一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)A變到狀態(tài)D,其體積V與熱力學(xué)溫度關(guān)T系如圖所示,該氣體的摩爾質(zhì)量為M,狀態(tài)A的體積為V0,溫度為T0,O、A、D三點(diǎn)在同一直線上,阿伏伽德羅常數(shù)為NA。

1由狀態(tài)A變到狀態(tài)D過程中

A氣體從外界吸收熱量,內(nèi)能增加

B氣體體積增大,單位時間內(nèi)與器壁單位面積碰撞的分子數(shù)減少

C氣體溫度升高,每個氣體分子的動能都會增大

D氣體的密度不變

2在上述過程中,氣體對外做功為5J,內(nèi)能增加9J,則氣體 選“吸收”或“放出”熱量 J。

3在狀態(tài)D,該氣體的密度為ρ,體積為2V0,則狀態(tài)D的溫度為多少?該氣體的分子數(shù)為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,真空中存在一個水平向左的勻強(qiáng)電場,場強(qiáng)大小為E。一根不可伸長的絕緣細(xì)線長為l,細(xì)線一端拴一個質(zhì)量為m、電荷量為q的帶負(fù)電小球,另一端固定在O點(diǎn),把小球拉到使細(xì)線水平的位置A,由靜止釋放,小球沿弧線運(yùn)動到細(xì)線與水平方向成θ=60°角的位置B時速度為零。以下說法中正確的是

A. 小球在B位置處于平衡狀態(tài)

B. 小球受到的重力與電場力的關(guān)系是

C. 小球?qū)⒃贏B之間往復(fù)運(yùn)動,且幅度將一直不變

D. 小球從A運(yùn)動到B過程中,電場力對其做的功為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了節(jié)省能量,某商場安裝了智能化的電動扶梯。無人乘行時,扶梯運(yùn)轉(zhuǎn)得很慢;有人站上扶梯時,它會先慢慢加速,再勻速運(yùn)轉(zhuǎn)。一顧客乘扶梯上樓,恰好經(jīng)歷了這兩個過程,如圖所示。那么下列說法中正確的是 ( )

A. 顧客始終受到三個力的作用

B. 顧客始終處于超重狀態(tài)

C. 顧客對扶梯作用力的方向先指向左下方,再豎直向下

D. 顧客對扶梯作用的方向先指向右下方,再豎直向下

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為 m 的球置于斜面上,被一個豎直擋板擋住,力 F 拉斜面,使斜面在水平面上做加速度a不斷減小的加速直線運(yùn)動,忽略一切摩擦,下列說法正確的是 ( )

A. 豎直擋板對球的彈力一定減小

B. 斜面對球的彈力一定保持不變

C. 若加速度足夠大,斜面對球的彈力可能為零

D. 若加速度足夠小,豎直擋板對球的彈力可能為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列各物理量的國際單位制中,哪個是能量單位( )
A.牛頓
B.焦耳
C.瓦特
D.赫茲

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在游樂節(jié)目中,選手需要借助懸掛在高處的繩飛越到對面的高臺上。一質(zhì)量m=60 kg的選手腳穿輪滑鞋以v0=7m/s的水平速度抓住豎直的繩開始擺動,選手可看作質(zhì)點(diǎn),繩子的懸掛點(diǎn)到選手的距離l=6 m。當(dāng)繩擺到與豎直方向夾角θ=370時,選手放開繩子,不考慮空氣阻力和繩的質(zhì)量。取重力加速度g=l0 m/s2,sin370=06cos 370=08。求:

1選手放開繩子時的速度大小;

2選手放開繩子后繼續(xù)運(yùn)動,到最高點(diǎn)時,剛好可以站到水平傳送帶A點(diǎn),傳送帶始終以v=3 m/s的速度勻速向左運(yùn)動,傳送帶的另一端B點(diǎn)就是終點(diǎn),且sAB=375 m。若選手在傳送帶上自由滑行,受到的摩擦阻力為自重的02倍。

①通過計算說明該選手是否能順利沖過終點(diǎn)B。

②求出選手在傳送帶上滑行過程中因摩擦而產(chǎn)生的熱量Q。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示裝置探究加速度與力的關(guān)系.已知砂和砂桶的總質(zhì)量為m,小車的質(zhì)量為M,實(shí)驗(yàn)中用砂和砂桶總重力的大小作為細(xì)線對小車?yán)Φ拇笮。?/span>

1)實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行質(zhì)量mM的選取,以下最合理的一組是__

AM=40g,m=10g、20g、30g、40g、50g

BM=100gm=10g、20g、30g40g、50g

CM=500gm=10g、20g、30g、40g、50g

DM=500gm=30g、60g90g、120g、150g

2)本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)在釋放小車__(選填之前之后)接通打點(diǎn)計時器的電源.如圖所示為實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶,A、BC、D、E為計數(shù)點(diǎn),相鄰計數(shù)點(diǎn)間還有四個點(diǎn)沒有畫出,計數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示.已知打點(diǎn)計時器的工作頻率為50Hz.則小車加速度a=__m/s2

3)實(shí)驗(yàn)時,某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測量得到的a﹣F圖象,可能是如圖中的圖線__

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩個玩具小車在光滑水平面上沿同一直線相向運(yùn)動,它們的質(zhì)量和速度大小分別為m1=0.5kg,v1=2m/s,m2=3kg,v2=1m/s,兩小車相撞后,乙車的速度減少為v2′=0.5m/s,方向不變,求甲車的速度v1′.

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