【題目】消防車的供水系統(tǒng)主要由水泵、輸水管道和水槍組成，如圖所示，消防員甲持水槍離地高度為H，建筑物上的著火點A距地面高為h，水槍與著火點的水平距離為，水泵的功率為P，整個供水系統(tǒng)的效率.假設(shè)水從水槍水平射出，水槍出水速度，水槍每秒出水量，不計空氣阻力，取.

（1）若，水槍正中起火點A，求水泵的功率P；

（2）若在消防員甲正下方地面上，另一消防員乙手持水槍斜向上對高的著火點B進行滅火，水恰能到達著火點B并順著建筑物流下，求水對B處建筑物的沖擊力大小.

【答案】（1）（2）600N

【解析】

（1）設(shè)在時間內(nèi)出水質(zhì)量為m，由動能關(guān)系得

其中

解得

（2）把水的斜拋運動看作逆向平拋運動，則有

，

解得

取時間內(nèi)與建筑物相碰的水為研究對象，設(shè)建筑物對水的作用力為F，由動量定理得

解得

根據(jù)牛頓第三定律得出水對B處建筑物的沖擊力為

則大小為600N.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光滑水平桌面上，有一長為l=2 m的木板C，它的兩端各有一擋板，C的質(zhì)量mC=5 kg，在C的正中央并排放著兩個可視為質(zhì)點的滑塊A、B，質(zhì)量分別為mA=1 kg，mB=4 kg，開始時A、B、C都靜止，并且AB間夾有少量的塑膠炸藥，如圖16-5-2所示，炸藥爆炸使得A以6 m/s的速度水平向左運動，如果A、B與C間的摩擦可忽略不計，兩滑塊中任一塊與擋板碰撞后都與擋板結(jié)合成一體，爆炸和碰撞時間都可忽略.求：

（1）當(dāng)兩滑塊都與擋板相撞后，板C的速度多大？

（2）到兩個滑塊都與擋板碰撞為止，板的位移大小和方向如何？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為測量一未知電源的電動勢和內(nèi)阻，某同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示電路，電路中所用到的器材規(guī)格如下

待測電源：電動勢約為5V，內(nèi)阻約為幾十歐姆

定值電阻：R0=10Ω

定值電阻R1：有兩種規(guī)格可供選擇，阻值分別為1kΩ和3kΩ

電阻箱R2：0~9999Ω

電壓表：量程0~3V，內(nèi)阻RV=3kΩ

開關(guān)、導(dǎo)線若干

(1)為了減小測量誤差，定值電阻R1應(yīng)該選用的規(guī)格為________________；

(2)根據(jù)電路圖連接電路，閉合開關(guān)后，將電阻箱的阻值由零開始逐漸調(diào)大，記錄下若干組電阻箱R2和電壓表的讀數(shù)；

(3)該同學(xué)將得到的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點連線，得到如圖乙所示直線，直線與縱軸的截距為b=0.4，斜率k=8.0，則可求得電動勢E=___________V，內(nèi)阻r=___________Ω。(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】應(yīng)用物理知識分析生活中的常見現(xiàn)象，可以使物理學(xué)習(xí)更加有趣和深入。小明同學(xué)分析了人原地起跳的過程。設(shè)人的質(zhì)量為m，從開始蹬地到以速度v離開地面，重心升高h，重力加速度為g。他得出的以下結(jié)論中正確的是

A. 該過程人始終處于失重狀態(tài)

B. 地面對人的支持力的沖量大于重力的沖量

C. 地面對人體做的功為mv2+mgh

D. 人與地球所組成的系統(tǒng)的機械能增加了mv2+mgh

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平地面上OP段是粗糙的，OP長為L＝1.6m，滑塊A、B與該段的動摩擦因數(shù)都為μ＝0.5，水平地面的其余部分是光滑的．滑塊B靜止在O點，其質(zhì)量mB＝2kg.滑塊A在O點左側(cè)以v0＝5m/s的水平初速度向右運動，并與B發(fā)生碰撞．A的質(zhì)量是B的k(k取正整數(shù))倍，滑塊均可視為質(zhì)點，取g＝10m/s2

(1)若滑塊A與B發(fā)生完全非彈性碰撞，求A、B碰撞過程中損失的機械能；

(2)若滑塊A、B構(gòu)成的系統(tǒng)在碰撞過程中沒有機械能損失，試討論k在不同取值范圍時滑塊A克服摩擦力所做的功。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，足夠長的木板P靜止于光滑水平面上，小滑塊Q位于木板P的最右端，木板P與小滑塊Q之間的動摩擦因數(shù)，木板P與小滑塊Q質(zhì)量相等，均為m=1 kg。用大小為6 N、方向水平向右的恒力F拉動木板P加速運動1 s后將其撤去，系統(tǒng)逐漸達到穩(wěn)定狀態(tài)，已知重力加速度g取10 m/s2，下列說法正確的是

A. 木板P與小滑塊Q所組成的系統(tǒng)的動量增加量等于拉力F的沖量

B. 拉力F做功為6 J

C. 小滑塊Q的最大速度為3m/s

D. 整個過程中，系統(tǒng)因摩擦而產(chǎn)生的熱量為3J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一直導(dǎo)線平行于通電螺線管的軸線放置在螺線管的上方，如圖所示，如果直導(dǎo)線可以自由地運動且通以方向為由a到b的電流，則導(dǎo)線ab受到安培力作用后的運動情況為（ ）

A. 從上向下看順時針轉(zhuǎn)動并靠近螺線管

B. 從上向下看順時針轉(zhuǎn)動并遠離螺線管

C. 從上向下看逆時針轉(zhuǎn)動并遠離螺線管

D. 從上向下看逆時針轉(zhuǎn)動并靠近螺線管

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為某游樂園颶風(fēng)飛椅結(jié)構(gòu)簡圖。其裝置由傘型轉(zhuǎn)盤A、中間圓柱B、底座C和軟繩懸掛飛椅D（可視為質(zhì)點）組成，在距轉(zhuǎn)盤下表面軸心O距離為d的圓周上，用軟繩分布均勻地懸掛16座飛椅，飛椅與人的質(zhì)量之和均為m，懸掛飛椅D的繩長均為L，當(dāng)水平轉(zhuǎn)盤以角速度ω穩(wěn)定旋轉(zhuǎn)時，各軟繩與豎直方向成θ角。則下列判斷正確的是

A.轉(zhuǎn)盤旋轉(zhuǎn)角速度為

B.軟繩的拉力大小為

C.軟繩與豎直方向夾角θ大小與軟繩長短無關(guān)

D.軟繩與豎直方向夾角θ大小與乘客質(zhì)量大小無關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】歷史上有些科學(xué)家曾這樣定義直線運動的加速度：，其中和分別表示某段位移x內(nèi)的初速度和末速度．表示物體做加速運動，表示物體做減速運動．而現(xiàn)在物理學(xué)中加速度的定義式為，下列說法正確的是（ ）

A.對于加速直線運動，即初速度和加速度方向相同，若a不變，則A將變小

B.對于加速直線運動，即初速度和加速度方向相同，若A不變，則a將變小

C.若A不變，則物體在中間時刻的速度為

D.若A不變，物體在中間位置處的速度為

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同步練習(xí)冊答案