【題目】用如圖所示的裝置來探究小球做圓周運動所需向心力的大小F與質(zhì)量m、角速度ω和半徑r之間的關系.兩個變速輪塔通過皮帶連接,轉動手柄使長槽和短槽分別隨變速輪塔勻速轉動,槽內(nèi)的鋼球就做勻速圓周運動.橫臂的擋板對鋼球的壓力提供向心力,鋼球對擋板的反作用力通過橫臂的杠桿作用使彈簧測力筒下降,從而露出標尺,標尺上的紅白相間的等分格顯示出兩個鋼球所受向心力的比值.如圖是探究過程中某次實驗時裝置的狀態(tài).

(1)在研究向心力的大小F與質(zhì)量m關系時,要保持_____相同.

A. m和r B.ω和m C.ω和r D.m和F

(2)圖中所示,兩個鋼球質(zhì)量和轉動半徑相等，則是在研究向心力的大小F與______的關系.

A.質(zhì)量m B. 角速度ω C. 半徑r

(3) 圖中所示,兩個鋼球質(zhì)量和轉動半徑相等，若圖中標尺上紅白相間的等分格顯示出兩個小球所受向心力的比值為1:9,與皮帶連接的兩個變速輪塔的半徑之比為______．

A.1:3 B.9:1 C.1:9 D. 3:1

【答案】 C B D

【解析】（1）在研究向心力的大小F與質(zhì)量m、要控制角速度和半徑r的大小不變，故選C.
(2)圖中兩球的質(zhì)量相同,轉動的半徑相同,則研究的是向心力與角速度的關系.所以B選項是正確的.
(3)根據(jù),兩球的向心力之比為1:9,半徑和質(zhì)量相等,則轉動的角速度之比為1:3,因為靠皮帶傳動,變速輪塔的線速度大小相等,根據(jù) ,知與皮帶連接的變速輪塔對應的半徑之比為3:1.故D正確；

故本題答案是： (1). C (2). B (3). D

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為的斜面固定在水平地面上，一個質(zhì)量為的小物體（可視為質(zhì)點）以的初速度由底端沖上斜面，已知物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為，最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等，重力加速度取， ， ，求：

（）物體沿斜面向上運動時的加速度．

（）若使物體不至滑出斜面，斜面的最小長度．

（）物體再次回到斜面底端的動能．

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【題目】汽車發(fā)動機的功率為60kW，汽車的質(zhì)量為4t，當它行駛在傾角正弦值為0.02的長直公路上時，如圖所示，所受阻力為車重的0.1倍（g＝10m/s2），求：

（1）汽車所能達到的最大速度vm＝？

（2）若汽車從靜止開始以0.6m/s2的加速度做勻加速直線運動，則此過程能維持多長時間？

（3）當汽車勻加速行駛的速度達到最大值時，汽車做功多少？

（4）在10s末汽車的即時功率為多大？

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【題目】某同學“探究加速度與物體合力關系”的實驗裝置如圖甲所示，圖中A為小車，質(zhì)量為m1，連接在小車后面的紙帶穿過打點計時器B，它們均置于水平放置的一端帶有定滑輪的固定長木板上，P的質(zhì)量為m2，C為彈簧測力計，實驗時改變P的質(zhì)量，讀出測力計的示數(shù)F，不計輕繩與滑輪、滑輪與輪軸的摩擦，不計滑輪的質(zhì)量。

(1)下列說法正確的是___________。

A.實驗中m2應遠小于m1

B.長木板必須保持水平

C.實驗時應先接通電源后釋放小車

D.小車運動過程中測力計的示數(shù)為

(2)乙圖是實驗過程中得到的一條紙帶，O、A、B、C、D為選取的計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點之間有四個點沒有畫出，各計數(shù)點到O點的距離分別為8.00cm，17.99cm，30.00cm，44.01cm，若打點計時器的打點頻率為50Hz，則由該紙帶可知小車的加速度大小為________m/s2(結果保留三位有效數(shù)字)。

(3)實驗時，某同學由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測量得到的a—F圖象可能是圖中的圖線_____。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一電場的電場線分布關于y軸(沿豎直方向)對稱，O、M、N是y軸上的三個點，且OM＝MN.P點在y軸右側，MP⊥ON.則(　　)

A. M點的電勢比P點的電勢高

B. 將負電荷由O點移動到P點，電場力做正功

C. M、N兩點間的電勢差大于O、M兩點間的電勢差

D. 在O點靜止釋放一帶正電粒子，該粒子將沿y軸做直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)要進一步精確測量額定電壓為3V的R0阻值，實驗室提供了下列可選用的器材：

A．電流表(量程300 mA，內(nèi)阻約1 Ω) B．電流表A2(量程0.6 A，內(nèi)阻約0.3 Ω)

C．電壓表V1(量程3.0 V，內(nèi)阻約3 kΩ) D．電壓表V2(量程15.0 V，內(nèi)阻約5 kΩ)

E．滑動變阻器R1(最大阻值為5 Ω) F．滑動變阻器R2(最大阻值為200 Ω)

G．電源E(電動勢為4 V，內(nèi)阻可忽略) H．開關、導線若干．

①為了取得較多的測量數(shù)據(jù)，盡可能提高測量準確度，某同學采用如圖一所示電路，應選擇的器材為(只需填器材前面的字母)電流表__________．電壓表__________．滑動變阻器_________．

②請根據(jù)電路圖在圖二所給的實物圖連線。

③為取得較多的測量數(shù)據(jù)，提高測量精確度，圖3給出的測量電路圖中，最合適的電路是 ，通過實驗，電阻R0的測量值_______(填“大于”“小于”或“等于”)真實值。

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【題目】如圖，生產(chǎn)車間有兩個相互垂直且等高的水平傳送帶甲和乙，甲的速度為v0，小工件離開甲前與甲的速度相同，并平穩(wěn)地傳到乙上。乙的寬度足夠大，速度為v1。不工件從滑上傳送帶乙至二者相對靜止的過程中，下列說法正確的是（　�。�

A. 以地面為參考系，工件做類平拋運動

B. 以乙為參考系，工件在乙上滑動的軌跡是直線

C. 工件在乙上滑動時，受到乙的摩擦力方向不變

D. 工件沿垂直于乙的速度減小為0時，工件的速度等于v1

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【題目】如圖所示，傳送帶以一定速度沿水平方向勻速運動，將質(zhì)量m=1.0kg的小物塊輕輕放在傳送帶上的P點，物塊運動到A點后被水平拋出，小物塊恰好無碰撞地沿圓弧切線從B點進入豎直光滑圓弧軌道下滑。B、C為圓弧的兩端點，其連線水平，軌道最低點為O，已知到達O點的速度大小為 m/s；已知圓弧對應圓心角θ=106°，圓弧半徑R=1.0m，A點距水平面的高度h=0.8m，第一次到C點的速度大小和B點的速度大小相等。小物塊離開C點后恰好能無碰撞地沿固定斜面向上滑動，經(jīng)過0.8s小物塊第二次經(jīng)過D點，已知小物塊與斜面間的動摩擦因數(shù) 。(取sin53°=0.8，g=10m/s2)求：

(1)小物塊離開A點時的水平速度大小和B點的速度大��；

(2)小物塊經(jīng)過O點時，軌道對它的支持力大��；

(3)斜面上C、D間的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，d處固定有負點電荷Q，一個帶電質(zhì)點只在電場力作用下運動，射入此區(qū)域時的軌跡為圖中曲線abc，a、b、c、d恰好是一正方形的四個頂點，則有( )

A. a、b、c三點處電勢高低關系是φa=φc>φb

B. 質(zhì)點由a到c，電勢能先增加后減小，在b點動能最大

C. 質(zhì)點在a、b、c三點處的加速度大小之比為2∶1∶2

D. 若將d處的點電荷改為＋Q，該帶電質(zhì)點的軌跡仍可能為曲線abc

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