Ⅰ. 在測(cè)量重力加速度的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用一根細(xì)線和一均勻小球制成單擺。他已經(jīng)測(cè)得此單擺50個(gè)周期的時(shí)間為t，從懸掛點(diǎn)到小球頂端的線長(zhǎng)為l，還需要測(cè)量的物理量

為                  。將g用測(cè)得量表示，則g=                 。

Ⅱ. 測(cè)一阻值約1Ω的電阻絲Rx的阻值。為較準(zhǔn)確測(cè)量，要求多測(cè)幾組數(shù)據(jù)。

實(shí)驗(yàn)室供選擇的器材有：

電源E：電動(dòng)勢(shì)約1.5V，內(nèi)阻可忽略

電流表A1：量程0～0.2A，內(nèi)阻約0.5Ω

電流表A2：量程0～0.01A，內(nèi)阻約0.05Ω

電壓表V1：量程3.0V，內(nèi)阻非常大

電壓表V2：量程15.0V，內(nèi)阻非常大

滑動(dòng)變阻器R：0～10Ω

電阻箱R０：0～99.99Ω

電鍵S與導(dǎo)線若干

（1）某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如上頁(yè)圖所示的電路圖來(lái)測(cè)量Rx，該電路有不妥或不符合要求之處，請(qǐng)指出其中的兩處：

①                                    ；

②                                    。

（2）請(qǐng)將你設(shè)計(jì)的測(cè)量電路圖在方框內(nèi)，并標(biāo)明所選器材符號(hào)。

用測(cè)得的物理量計(jì)算Rx的公式是Rx=                     ；式中各物理量的物理意義是                                                                          。

Ⅰ.小球直徑d（2分）；（2分）

Ⅱ. （1）不能多次測(cè)量；或超過(guò)電流表量程，不安全；或電壓表量程太大，讀數(shù)誤差較大(4分，答對(duì)其中一個(gè)2分)

（2）如圖(電路圖正確4分，未標(biāo)明A1、V1、R０和R或有錯(cuò)都得0分)；

 （2分）；U是電壓表V1示數(shù)（1分），I是電流表A1示數(shù)（1分），R0是電阻箱示數(shù)（1分）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

光電計(jì)時(shí)器是一種研究物體運(yùn)動(dòng)情況的常用計(jì)時(shí)儀器，其結(jié)構(gòu)如圖1所示，a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置，當(dāng)有物體從a、b間通過(guò)時(shí)，光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間．利用如圖2所示裝置測(cè)量滑塊與長(zhǎng)1m左右的木板間動(dòng)摩擦因數(shù)及被壓縮彈簧的彈性勢(shì)能，圖中木板固定在水平面上，木板的左壁固定有一個(gè)處于鎖定狀態(tài)的壓縮輕彈簧（彈簧長(zhǎng)度與木板相比可忽略），彈簧右端與滑塊接觸，1和2是固定在木板上適當(dāng)位置的兩個(gè)光電門，與之連接的兩個(gè)光電計(jì)時(shí)器沒(méi)有畫出．現(xiàn)使彈簧解除鎖定，滑塊獲得一定的初速度后，水平向右運(yùn)動(dòng)，光電門1、2各自連接的計(jì)時(shí)器顯示的擋光時(shí)間分別為2.0×10-2s和5.0×10-2s，用游標(biāo)卡尺測(cè)量小滑塊的寬度d，卡尺示數(shù)如圖3所示．
（1）讀出滑塊的寬度d=
5.50
5.50
cm
（2）滑塊通過(guò)光電門1的速度為v1，通過(guò)光電門2的速度v2，則v2=
1.10
1.10
m/s；（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（3）若用米尺測(cè)量出兩個(gè)光電門之間的距離為L(zhǎng)，已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀贋間，則滑塊與木板動(dòng)摩擦因數(shù)μ表達(dá)式為
μ=
d2
2gL
?(
1
t
2
1
-
1
t
2
2
)
μ=
d2
2gL
?(
1
t
2
1
-
1
t
2
2
)
（各量均用字母表示）．
（4）若用米尺測(cè)量出滑塊初始位置到光電門2的距離為x，為測(cè)量被壓縮彈簧的彈性勢(shì)能，還需測(cè)量的物理量是
滑塊的質(zhì)量m
滑塊的質(zhì)量m
（說(shuō)明其含義，并指明代表物理量的字母） 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

像打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一樣，光電計(jì)時(shí)器也是一種研究物體運(yùn)動(dòng)情況的常用計(jì)時(shí)儀器，其結(jié)構(gòu)如圖甲所示，a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置，當(dāng)有物體從a、b間通過(guò)時(shí)，光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間．現(xiàn)利用如圖乙所示裝置測(cè)量滑塊和長(zhǎng)1m左右的木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)．圖中MN是水平桌面，Q是木板與桌面的接觸點(diǎn)，1和2是固定在木板上適當(dāng)位置的兩個(gè)光電門，與之連接的兩個(gè)光電計(jì)時(shí)器沒(méi)有畫出．此外在木板頂端的P點(diǎn)還懸掛著一個(gè)鉛錘，讓滑塊從木板的頂端滑下，光電門1、2各自連接的計(jì)時(shí)器顯示的擋光時(shí)間分別為5.0×10-2s和2.0×10-2s．用游標(biāo)卡尺測(cè)量小滑塊的寬度d=5.53cm

①滑塊通過(guò)光電門1的速度v1=
1.11
1.11
m/s；滑塊通過(guò)光電門2的速度v2=
2.77
2.77
m/s；②若僅提供一把米尺，已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀贋間，為完成測(cè)量，除了研究v1、v2和兩個(gè)光電門之間的距離L外，還需測(cè)量的物理量是
木板頂端p點(diǎn)到地面的高度h和鉛錘到木板端點(diǎn)Q的距離（水平距離）s
木板頂端p點(diǎn)到地面的高度h和鉛錘到木板端點(diǎn)Q的距離（水平距離）s
（說(shuō)明各量的物理意義，同時(shí)指明代表物理量的字母）．
③若某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)在測(cè)量好②步驟中的數(shù)據(jù)后實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)；滑塊經(jīng)過(guò)兩個(gè)光電門的檔光時(shí)間相同，該同學(xué)求解動(dòng)摩擦因數(shù)表達(dá)式為μ=
h
s
h
s
（用字母表示）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（1）用一橫截面為半圓形的玻璃柱體做“測(cè)定玻璃折射率”的實(shí)驗(yàn)，先在白紙上放好玻璃柱體，在玻璃柱體的上側(cè)插上兩枚大頭針P1和P2，然后在玻璃柱體的下側(cè)觀察，調(diào)整視線使P1的像被P2擋住．接著在眼睛所在的一側(cè)插兩枚大頭針P3、P4，使P3擋住P1、P2的像．P4擋住P3和P1、P2的像，在紙上標(biāo)出的大頭針位置和玻璃柱體輪廓如圖1所示．
①在本題的圖上畫出所需的光路
②為了測(cè)出棱鏡玻璃的折射率，需要測(cè)量的量是
入射角i
入射角i
，
折射角r
折射角r
，在圖上標(biāo)出它們．
③計(jì)算折射率的公式是n=
sini
sinγ
sini
sinγ

（2）光電計(jì)時(shí)器是一種研究物體運(yùn)動(dòng)情況的常用計(jì)時(shí)儀器，其結(jié)構(gòu)如圖2A所示，a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置，當(dāng)有物體從a、b間通過(guò)時(shí)，光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間．
利用如圖2B所示裝置測(cè)量滑塊與長(zhǎng)1m左右的木板間動(dòng)摩擦因數(shù)，圖中木板固定在水平面上，木板的左壁固定有一個(gè)處于鎖定狀態(tài)的壓縮輕彈簧（彈簧長(zhǎng)度與木板相比可忽略），彈簧右端與滑塊接觸，1和2是固定在木板上適當(dāng)位置的兩個(gè)光電門，與之連接的兩個(gè)光電計(jì)時(shí)器沒(méi)有畫出．現(xiàn)使彈簧解除鎖定，滑塊獲得一定的初速度后，水平向右運(yùn)動(dòng)，光電門1、2各自連接的計(jì)時(shí)器顯示的擋光時(shí)間分別為2.0×10-2s和5.0×10-2s，用游標(biāo)卡尺測(cè)量小滑塊的寬度d，卡尺示數(shù)如圖2C所示．

①讀出滑塊的寬度d=
5.50
5.50
cm．
②滑塊通過(guò)光電門1的速度v1=
2.75
2.75
m/s；滑動(dòng)通過(guò)光電門2的速度v2=
1.10
1.10
m/s；
③若用米尺測(cè)量出兩個(gè)光電門之間的距離為L(zhǎng)，已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀贋間，則滑塊與木板動(dòng)摩擦因數(shù)表達(dá)式為
v
2
1
-
v
2
2
2gL
v
2
1
-
v
2
2
2gL
（各量均用字母表示）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)某同學(xué)利用光電傳感器設(shè)計(jì)了測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)器材有帶有標(biāo)度的豎直桿、光電計(jì)時(shí)器、小鋼球等，小鋼球的初始位置與標(biāo)度O平齊，O、A、B、C、D、E間距相等．豎直桿上端固定一個(gè)電磁鐵，通電時(shí)，小鋼球被吸在電磁鐵上，斷電時(shí)，小鋼球自由下落．光電門可以在豎直桿上移動(dòng)．
（1）某同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)量小鋼球的直徑，如圖所示，讀數(shù)為
 
cm；精英家教網(wǎng)
（2）先將光電門夾在A處，光電計(jì)時(shí)器記錄下小鋼球經(jīng)過(guò)光電門的時(shí)間為t，量出OA的距離為h，小鋼球的直徑為d．則小鋼球運(yùn)動(dòng)到光電門處的瞬時(shí)速度v=
 
，當(dāng)?shù)氐闹亓铀贋?!--BA-->
 
（用題中所給字母表示）；
（3）該同學(xué)通過(guò)移動(dòng)光電門在豎直桿上的位置進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，若某次實(shí)驗(yàn)時(shí)光電門計(jì)時(shí)器記錄下小鋼球經(jīng)過(guò)光電門的時(shí)間為
12
t，請(qǐng)你判斷此時(shí)光電門應(yīng)固定在位置
 
處（選填“B”、“C”、“D”或“E”）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

I．利用圖（a）實(shí)驗(yàn)可粗略測(cè)量人吹氣產(chǎn)生的壓強(qiáng)．兩端開口的細(xì)玻璃管水平放置，管內(nèi)塞有潮濕小棉球，實(shí)驗(yàn)者從玻璃管的一端A吹氣，棉球從另一端B飛出，測(cè)得玻璃管內(nèi)部截面積S，距地面高度h，棉球質(zhì)量m，開始時(shí)的靜止位置與管口B的距離x，落地點(diǎn)C與管口B的水平距離l．然后多次改x，測(cè)出對(duì)應(yīng)l，畫l2-x關(guān)系圖線，如圖（b）所示，并由此得出相應(yīng)的斜k．精英家教網(wǎng)
（1）若不計(jì)棉球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)的空氣阻力，根據(jù)以上測(cè)得的物理量可得，棉球從B端飛出的速 v0=
 
．
（2）假設(shè)實(shí)驗(yàn)者吹氣能保持玻璃管內(nèi)氣體壓強(qiáng)始終為恒定值．不計(jì)棉球與管壁的摩擦，重力加速g，大氣壓強(qiáng)p0均為已知，利用圖（b）中擬合直線的斜率k可得，管內(nèi)氣體壓強(qiáng)P=
 
．
（3）考慮到實(shí)驗(yàn)時(shí)棉球與管壁間有摩擦，則（2）中得到的P與實(shí)際壓強(qiáng)相比
 
（填偏大、偏�。�
II．用圖（c）所示的電路，測(cè)定一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻．電池的內(nèi)阻較小，為了防止在調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器時(shí)造成短路，電路中用一個(gè)定值電阻R0起保護(hù)作用．除電池、開關(guān)和導(dǎo)線外，可供使用的實(shí)驗(yàn)器材還有：
（a）電流表（量程0.6A、3A）；
（b）電壓表（量程3V、15V）
（c）定值電阻（阻值1Ω、額定功率5W）
（d）定值電阻（阻值10Ω，額定功率l0W）
（e）滑動(dòng)變阻器（陰值范圍0一l0Ω、額定電流2A）
（f）滑動(dòng)變阻器（阻值范圍0-100Ω、額定電流1A）
那么
（1）要正確完成實(shí)驗(yàn)，電壓表的量程應(yīng)選擇O一
 
V，電流表的量程應(yīng)選擇O-
 
A；定值電阻應(yīng)選擇
 
（填代表符號(hào)），滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇
 
（填代表符號(hào)）．
（2）引起該實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)誤差的主要原因是
 
．

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